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教案设计模板（二）课题因式分解（复习）备课人班级七（11）时间2016.0419教学目标： 1、能理解好因式分解的概念并能准确判别2、会用提公因式法、使用公式法来分解因式3、综合应用各种方法分解因式.教学重点：熟练使用三种方法来实行因式分解教学难点：因式分解三种方法的综合使用。教学过程：教学环节教学内容时间设计意图知识回顾通过画图形式从定义、方法、步骤、与整式乘法的关系等方面来回忆整章的内容。让学生自己把知识实行梳理，并且培养学生的语言表达水平基础训练1.下列各式中，从左边到右边的变形属于因式分解的是（ ）2、 下列分解因式准确的是（ ）A B C D 3、因式分解：5、若 ，且 ，则6 、若4x2mx9是一个完全平方式，则m_ .让学生在比较轻松的环境下回忆起所学知识并能运用。能力提升训练把下列各式分解因式考查学生各种方法的综合运用，并能正确的解题。知识拓展运用让学生感受题型的多样化和培养数学的整体思想。小结分解因式需要注意哪些问题？再次综合，加深印象。课后讨论计算：课堂的延伸，智慧的碰撞。板书设计各项有公先提公,首项有负常提负,某项提出莫漏1,括号里面分到底。
