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1、真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正。(人教版)八年级物理下册复习提纲第七章 力第1节 力1、力的概念:力是物体对物体的作用。2、力的单位:牛顿,简称牛,符号为N。托起一个鸡蛋的力大约是0.5N。3、力的作用效果:一是力可以改变物体的运动状态(运动状态包括运动速度和运动方向);二是力可以改变物体的形状。4、力的三要素:力的大小、方向和作用点。力的三要素都能影响力的作用效果。5、力的示意图:可以形象描述力的三要素。用一根带箭头的线段表示力,一般起点在物体上即表示力的作用点,线段的末端标上箭头代表力的方向,在同一图中,线段越长表示力越大,最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。6、物体间力
2、的作用是相互的施力物体同时也是受力物体,力不能脱离物体而单独存在,一个物体不能产生力的作用。有力作用的物体可以不相互接触.第2节 弹力一、弹力1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。2、塑性:形变后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做塑性.3、弹力的方向:与物体恢复弹性形变的方向一致。4、测力计:测量力的大小的仪器叫测力计。常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。第3节 重力1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。2、重力的大小也叫重量。物体所受重力的大小跟它的质量成
3、正比,用G表示重力,m表示质量(单位为kg),则重力与质量的关系可以写成G=mg。3、重力的方向:重力的方向总是竖直向下。 4、重心:重力在物体上的作用点叫物体的重心。第八章 运动和力第1节 牛顿第一定律一、牛顿第一定律1、内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。2、解释:“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指当物体不受力的作用时,原来静止的物体仍然保持静止状态,原来运动(任何运动)的物体将以力消失时的速度沿力消失时的方向沿直线永远运动下去。3、牛顿第一定律是在实验的基础上,经过推理得出的。二、惯性1、定义:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线
4、运动状态不变的性质叫惯性。2、惯性只与物体的质量有关,质量越大物体的惯性越大,而与物体运动的速度、处于何种运动状态等因素无关。一切物体在任何情况下都有惯性。第2节 二力平衡1、概念:当物体受到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线运动状态,就说这几个力平衡,这时的物体处于平衡状态。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态,就称二力平衡。2、二力平衡的条件:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。3、“平衡力”与“相互作用力”的关系是:都是大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,但“平衡力”的两个力的作用点在同一物体上,而“相互作用力”的两个力分别作用
5、在两个物体上。第3节 摩擦力1、概念:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。2、种类:摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。3、影响因素:滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关,又跟接触面的粗糙程度有关。4、方向:摩擦力的方向总是与物体相对运动方向(或相对运动趋势方向)相反。5、我们应增大有益摩擦,减小有害摩擦。增大摩擦的方法:增加接触面的粗慥程度,增加压力,变滚动为滑动;减小摩擦的方法:减小接触面的粗糙程度(使接触面光滑),减小压力,使两个互相接触的表面分开,变滑动为滚动。第九章 压强第1节 压强一、压力1、压力的
6、定义:垂直压在物体表面上的力。2、方向:总是与被压物体表面垂直并指向被压物体表面。3、压力的作用点在被压物体上。4、压力并不都是由重力引起的,压力有时由重力引起,这时它的大小与重力有关;有时不是由重力引起,此时它的大小就与重力无关。5、压力的作用效果:压力的作用效果不仅跟压力大小有关,还与受力面积大小有关。二、压强1、压强的物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。2、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。3、压强定义式为(这个公式适用于固体、液体和气体。),其中F表示压力,单位为牛(N);S表示受力面积,单位为平方米(m2);p表示压强,单位为牛/平方米(N/m2),牛/平方米有一个专用名称
7、叫帕斯卡,简称帕,符号为Pa。1N/m2=1Pa。4、任何物体能承受的压强都有一定的限度。增大压强的方法:增大压力、减小受力面积。(或同时增大压力和减小受力面积)。减小压强的方法:减小压力、增大受力面积。(或同时减小压力和增大受力面积)。第2节 液体的压强一、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。2、液体压强的特点:(1)液体对容器底和容器壁都有压强,液体内部朝各个方向都有压强;(2)液体的压强随深度的增加而增大;(3)在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。3、公式和单位:液体压强公式为p=gh
8、其中表示液体密度,单位为千克/立方米(kg/m3);g为常数,一般取9.8 N/kg;h表示液体深度,即自由液面到所求液体压强处的距离,单位为米(m);p表示压强,单位为帕斯卡(Pa)。二、连通器1、定义:上端开口、底部连通的容器叫连通器。2、特点:连通器中只有一种液体,当液体不流动的情况下各容器中的液面总保持相平。3、应用:茶壶的壶身与壶嘴组成连通器,锅炉与外面的水位计组成连通器,水塔与自来水管组成连通器,此外船闸也是利用连通器的道理工作的。第3节 大气压强一、概念大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强,简称大气压或气压。大气压是由于气体受重力且具有流动性而产生的。二、两个著名实验1、世界上
9、著名的证明大气压强存在的实验是“马德堡半球实验”,实验者是德国马德堡市市长奥托格里克。2、第一个准确测量出大气压值的实验是“托里拆利实验”,实验者是意大利科学家托里拆利。三、大气压的测量1、气压计:测量大气压的仪器。主要有水银气压计和无液气压计两种,氧气瓶上的气压计就是一种无液气压计。2、标准大气压:托里拆利通过实验测得的水银柱高度为760 mm,通常把这样大小的气压叫做标准大气压。1标准大气压=760 mm水银柱(汞柱)=1.013105 Pa,在粗略计算时,标准大气压的值可以取105 Pa。四、大气压的变化1、大气压与高度:大气压随高度的增加而减小,但减小是不均匀的。在海拔3000 m以内
10、,大约每升高10 m,大气压减小100 Pa。2、大气压与沸点:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高原上气压低,水的沸点低于100,所以烧饭要用高压锅。3、大气压与天气有关,一般情况是晴天的气压比阴天高,冬天气压比夏天高。4、大气压的应用:活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压工作的。第4节 流体压强与流速的关系1、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。2、飞机的升力:机翼的上表面空气流动速度大、压强小,下表面空气流动速度小、压强大,因此机翼上下表面存在压强差,产生了压力差,形成了向上的升力。第十章 浮力第1节 浮力1、浮力产生的原因:浸在液体中的物体
11、受到液体对它向上和向下的压力差。2、浮力方向:竖直向上。3、浮力的大小可由以下方法求(测)得:称重法(两次测量法):F浮=G物F示;阿基米德原理:F浮=G排=液gV排;二力平衡法(悬浮、漂浮时):F浮=G排;浮力产生的原因:F浮= F向上F向下;4、影响浮力大小的因素:物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积以及液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。第2节 阿基米德原理1、内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。2、公式表示:F浮 = G排 =液gV排。从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体
12、积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。3、适用条件:液体(或气体)。第3节 物体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件1、浸没在液体中时:当F浮G物时,上浮,这时物液;当F浮G物时,悬浮,这时物液,V排V物;当F浮G物时,下沉,这时物液;2、部分浸入液体中时(漂浮在液面上的物体),F浮=G物,物液,V排V物。二、浮力的应用1、轮船:是利用密度大于水的钢铁做成空心,使之能浮在水面上的道理做成的,轮船的大小通常用排水量表示。轮船的排水量是指满载时排开水的质量。2、潜水艇:是靠充水或排水的方式改变自身重来实现浮沉的。3、气球与飞艇:内充的是密度小于空气的气体,靠改变自身体积的方
13、法来改变浮力,实现上升和下降。4、密度计:密度计是测定液体密度的仪器。密度计原理:利用的是漂浮条件F浮G物,放在不同液体中受的浮力相等,都等于密度计自身的重力。密度计在较大密度的液体里比在较小密度的液体里浸得浅一些,所以密度计的刻度是上小下大。第十一章 功和机械能第1节 功1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。2、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积(功力力的方向上的距离)。4、功的计算公式:W=Fs,用F表示力,单位是牛(N),用s表示
14、距离,单位是米(m),功的符号是w,单位是牛米,它有一个专门的单位叫焦耳,焦耳的符号是J,1 J=1 Nm。5、在竖直方向上提升物体克服物体重力做功或物体重力做功时,计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦力做功时,计算公式可以写成W=fs。第2节 功率1、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。2、功率的定义:功与做功所用时间之比(或单位时间内所做的功)。3、计算公式:P=,其中W代表功,单位是焦(J);t代表时间,单位是秒(s);P代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是W。4、功率的单位:组合单位是焦耳每秒(J/s),专用单位是瓦特,简称瓦,符号W。1W=1J/s。常用的还有千瓦(kW) 1kW=1
15、03W。第3节 动能和势能一、能的概念如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。能量和功的单位都是焦耳。具有能量的物体不一定正在做功,做功的物体一定具有能量。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。二、动能1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能。2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度。结论:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。 3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动的质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速)动能不变。物体是否具有动能的标志是:它是否在运动。 三、势能(势能包括重力势能和弹性势能)1、重力势能(1)定义:物体由于高度所决定的能,叫做重力势能。(2)影响重力势能大小的因素是:物体的质量和被举的高度。结论:质量相同的物