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1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。（人教版）八年级物理下册复习提纲第七章 力第1节 力1、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力的单位：牛顿，简称牛，符号为N。托起一个鸡蛋的力大约是0.5N。3、力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态（运动状态包括运动速度和运动方向）；二是力可以改变物体的形状。4、力的三要素：力的大小、方向和作用点。力的三要素都能影响力的作用效果。5、力的示意图：可以形象描述力的三要素。用一根带箭头的线段表示力，一般起点在物体上即表示力的作用点，线段的末端标上箭头代表力的方向，在同一图中，线段越长表示力越大，最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。6、物体间力
2、的作用是相互的施力物体同时也是受力物体，力不能脱离物体而单独存在，一个物体不能产生力的作用。有力作用的物体可以不相互接触.第2节 弹力一、弹力1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。2、塑性:形变后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做塑性.3、弹力的方向：与物体恢复弹性形变的方向一致。4、测力计：测量力的大小的仪器叫测力计。常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。第3节 重力1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。2、重力的大小也叫重量。物体所受重力的大小跟它的质量成
3、正比,用G表示重力，m表示质量（单位为kg），则重力与质量的关系可以写成G=mg。3、重力的方向：重力的方向总是竖直向下。 4、重心：重力在物体上的作用点叫物体的重心。第八章 运动和力第1节 牛顿第一定律一、牛顿第一定律1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。2、解释：“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指当物体不受力的作用时，原来静止的物体仍然保持静止状态，原来运动(任何运动)的物体将以力消失时的速度沿力消失时的方向沿直线永远运动下去。3、牛顿第一定律是在实验的基础上，经过推理得出的。二、惯性1、定义：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线
4、运动状态不变的性质叫惯性。2、惯性只与物体的质量有关，质量越大物体的惯性越大，而与物体运动的速度、处于何种运动状态等因素无关。一切物体在任何情况下都有惯性。第2节 二力平衡1、概念：当物体受到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线运动状态，就说这几个力平衡，这时的物体处于平衡状态。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称二力平衡。2、二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。3、“平衡力”与“相互作用力”的关系是：都是大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，但“平衡力”的两个力的作用点在同一物体上，而“相互作用力”的两个力分别作用
5、在两个物体上。第3节 摩擦力1、概念：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。2、种类：摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。3、影响因素：滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关，又跟接触面的粗糙程度有关。4、方向：摩擦力的方向总是与物体相对运动方向（或相对运动趋势方向）相反。5、我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。增大摩擦的方法：增加接触面的粗慥程度，增加压力，变滚动为滑动；减小摩擦的方法：减小接触面的粗糙程度（使接触面光滑），减小压力，使两个互相接触的表面分开，变滑动为滚动。第九章 压强第1节 压强一、压力1、压力的
6、定义：垂直压在物体表面上的力。2、方向：总是与被压物体表面垂直并指向被压物体表面。3、压力的作用点在被压物体上。4、压力并不都是由重力引起的，压力有时由重力引起，这时它的大小与重力有关；有时不是由重力引起，此时它的大小就与重力无关。5、压力的作用效果：压力的作用效果不仅跟压力大小有关，还与受力面积大小有关。二、压强1、压强的物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。2、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。3、压强定义式为（这个公式适用于固体、液体和气体。），其中F表示压力，单位为牛（N）；S表示受力面积，单位为平方米（m2）；p表示压强，单位为牛/平方米（N/m2），牛/平方米有一个专用名称
7、叫帕斯卡，简称帕，符号为Pa。1N/m2=1Pa。4、任何物体能承受的压强都有一定的限度。增大压强的方法：增大压力、减小受力面积。(或同时增大压力和减小受力面积)。减小压强的方法：减小压力、增大受力面积。(或同时减小压力和增大受力面积)。第2节 液体的压强一、液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。2、液体压强的特点：（1）液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部朝各个方向都有压强；（2）液体的压强随深度的增加而增大；（3）在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。3、公式和单位：液体压强公式为p=gh
8、其中表示液体密度，单位为千克/立方米（kg/m3）；g为常数，一般取9.8 N/kg；h表示液体深度，即自由液面到所求液体压强处的距离，单位为米（m）；p表示压强，单位为帕斯卡（Pa）。二、连通器1、定义：上端开口、底部连通的容器叫连通器。2、特点：连通器中只有一种液体，当液体不流动的情况下各容器中的液面总保持相平。3、应用：茶壶的壶身与壶嘴组成连通器，锅炉与外面的水位计组成连通器，水塔与自来水管组成连通器，此外船闸也是利用连通器的道理工作的。第3节 大气压强一、概念大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。大气压是由于气体受重力且具有流动性而产生的。二、两个著名实验1、世界上
9、著名的证明大气压强存在的实验是“马德堡半球实验”，实验者是德国马德堡市市长奥托格里克。2、第一个准确测量出大气压值的实验是“托里拆利实验”，实验者是意大利科学家托里拆利。三、大气压的测量1、气压计：测量大气压的仪器。主要有水银气压计和无液气压计两种，氧气瓶上的气压计就是一种无液气压计。2、标准大气压：托里拆利通过实验测得的水银柱高度为760 mm，通常把这样大小的气压叫做标准大气压。1标准大气压=760 mm水银柱(汞柱)=1.013105 Pa，在粗略计算时，标准大气压的值可以取105 Pa。四、大气压的变化1、大气压与高度：大气压随高度的增加而减小，但减小是不均匀的。在海拔3000 m以内
10、，大约每升高10 m，大气压减小100 Pa。2、大气压与沸点：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。高原上气压低，水的沸点低于100，所以烧饭要用高压锅。3、大气压与天气有关，一般情况是晴天的气压比阴天高，冬天气压比夏天高。4、大气压的应用：活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压工作的。第4节 流体压强与流速的关系1、流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。2、飞机的升力：机翼的上表面空气流动速度大、压强小，下表面空气流动速度小、压强大，因此机翼上下表面存在压强差，产生了压力差，形成了向上的升力。第十章 浮力第1节 浮力1、浮力产生的原因：浸在液体中的物体
11、受到液体对它向上和向下的压力差。2、浮力方向：竖直向上。3、浮力的大小可由以下方法求（测）得：称重法(两次测量法)：F浮=G物F示；阿基米德原理：F浮=G排=液gV排；二力平衡法(悬浮、漂浮时)：F浮=G排；浮力产生的原因：F浮= F向上F向下；4、影响浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积以及液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。第2节 阿基米德原理1、内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。2、公式表示：F浮 = G排 =液gV排。从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体
12、积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。3、适用条件：液体（或气体）。第3节 物体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件1、浸没在液体中时：当F浮G物时，上浮，这时物液；当F浮G物时，悬浮，这时物液，V排V物；当F浮G物时，下沉，这时物液；2、部分浸入液体中时（漂浮在液面上的物体），F浮=G物，物液，V排V物。二、浮力的应用1、轮船：是利用密度大于水的钢铁做成空心，使之能浮在水面上的道理做成的，轮船的大小通常用排水量表示。轮船的排水量是指满载时排开水的质量。2、潜水艇：是靠充水或排水的方式改变自身重来实现浮沉的。3、气球与飞艇：内充的是密度小于空气的气体，靠改变自身体积的方
13、法来改变浮力，实现上升和下降。4、密度计：密度计是测定液体密度的仪器。密度计原理：利用的是漂浮条件F浮G物，放在不同液体中受的浮力相等，都等于密度计自身的重力。密度计在较大密度的液体里比在较小密度的液体里浸得浅一些，所以密度计的刻度是上小下大。第十一章 功和机械能第1节 功1、功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。2、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。3、功的计算：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积（功力力的方向上的距离）。4、功的计算公式：W=Fs，用F表示力，单位是牛（N），用s表示
14、距离，单位是米（m），功的符号是w，单位是牛米，它有一个专门的单位叫焦耳，焦耳的符号是J，1 J=1 Nm。5、在竖直方向上提升物体克服物体重力做功或物体重力做功时，计算公式可以写成W=Gh；在克服摩擦力做功时，计算公式可以写成W=fs。第2节 功率1、功率的物理意义：表示物体做功的快慢。2、功率的定义：功与做功所用时间之比（或单位时间内所做的功）。3、计算公式：P=，其中W代表功，单位是焦（J）；t代表时间，单位是秒（s）；P代表功率，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。4、功率的单位：组合单位是焦耳每秒（J/s），专用单位是瓦特，简称瓦，符号W。1W=1J/s。常用的还有千瓦（kW） 1kW=1
15、03W。第3节 动能和势能一、能的概念如果一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。能量和功的单位都是焦耳。具有能量的物体不一定正在做功，做功的物体一定具有能量。一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。二、动能1、定义：物体由于运动而具有的能叫做动能。2、影响动能大小的因素是：物体的质量和物体运动的速度。结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。 3、一切运动的物体都具有动能，静止的物体动能为零，匀速运动的质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降，匀速前进、匀速后退，只要是匀速)动能不变。物体是否具有动能的标志是：它是否在运动。 三、势能（势能包括重力势能和弹性势能）1、重力势能（1）定义：物体由于高度所决定的能，叫做重力势能。（2）影响重力势能大小的因素是：物体的质量和被举的高度。结论：质量相同的物
