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2、贫个人工作总结例如精选第13篇2022年学校精准扶贫工作总结第14篇2022学校精准扶贫工作总结第15篇2022学校精准扶贫工作总结汇报 【第1篇】学校扶贫工作总结-学校扶贫帮困汇报我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学开展观，发展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、财务处、各班主任具体落实，广阔老师积极响应学校“每名教师进十家，和煦送进每一户号召，各年级先后发展贫困生摸底工作屡次，摸清贫困
3、生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有方案有步骤地实施。二、工作落实到人，和煦送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的和煦。通过第一阶段摸底工作我校确定赵晓彤等9名同学为上一年度扶贫帮困教育金发放对象，在上学期末由*副校长、教务处*主任、以及团委*书记等亲自送到贫困学生手中。每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。同时确定*等3名同学享受民政部门捐赠的学习型电子辞典。学校还组织全体师生为患白血病的*同学捐款，短短半天时间，就筹集捐款9000余元。当把这笔捐款送到*同学家中的时候
4、，他的父母连声感激。*同学自己也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高，经过各方努力，周边的好几个企业已经容许向我校的xxx等同学每年捐赠1000元，以帮忙他们顺利完成初中学业;各村委会也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创立，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮忙下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的和煦，社会的关爱。免费77cn小编推荐
5、：驻村扶贫工作总结-帮扶村扶贫工作汇报产业扶贫工作总结-绿色产业扶贫汇报精准扶贫工作总结-乡精准扶贫工作情况 【第2篇】2022年学校扶贫日活动总结范文例如今天酷猫写作为大家准备的是2022年学校扶贫日活动总结范文例如，希望能满足各位的阅读需求，看完后有所收获和启示。为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，国务院批准自2022年起，将每年的10月17日设立为全国扶贫日，以“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫为行动口号，以党的十八大会议精神、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观为指导，以促进城乡和谐协调开展、实现教育公平为目标，xxxx职业学院党总支发展了“扶贫济困、贡献爱心活动，为维护学院稳
6、定，建设和谐校园环境作出积极奉献。现将具体情况总结如下：一、大力宣传，营造热心扶贫的良好气氛。我校先后召开专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园宣传栏、校园播送、主体班会等形式发出“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫活动建议，并结合我国贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心的具体事例，激发学生献爱心的热情，营造扶贫帮困的良好气氛，争取广阔师生的理解与参与。二、精心组织，发展扶贫帮困捐款活动。我校的“1017，邀您一起，我们一起爱心扶贫捐款活动得到师生的积极响应，我院共24个班级，学生们以班级为单位，教师们以部门为单位，踊跃捐款共
7、计xx元，学生捐款率到达75%，教师捐款率到达78%。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为鼓励先进，带动学校工作的发展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。三、热心助学，解决贫困生实际困难。为了充沛发挥学院学生会在扶贫帮困中的作用，带动我院扶贫助学工作的发展，我院每年将在全校范围内确定几名贫困生，给予勤工俭学的时机，对他们表示关怀，携手与他们共度难关。此项措施除了减轻学生的生活负担之外，还实现了通过老实劳动，改变生活状况的价值观，消除了学生不劳而获的心理依赖，是学院长期扶贫帮困的一项重要措施。本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，
8、我们将以本次活动为契机，建立学校爱心捐款箱，并在学生中发展互助活动，采取“一帮一，“多帮一的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关怀和帮忙。 【第3篇】学校工会家属扶贫总结学校扶贫帮困工作总结2022年学校扶贫帮困工作总结2022年城头高中扶贫帮困工作总结我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学开展观，发展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、会计室、各班主任具体落实，广阔老师积极响
9、应学校“每名教师进十家，和煦送进每一户号召，各年级先后发展贫困生摸底工作屡次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有方案有步骤地实施。二、工作落实到人，和煦送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的和煦。通过第一阶段摸底工作我校确定赵静等9名同学为上一年度扶贫帮困助学金发放对象，在上学期末由刘世攀副校长、教务处徐进文主任、以及团委陈涛书记等亲自将助学金送到贫困学生手中。每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。同时确定凌杰等18名同学享受团县委希望项目捐助对象。范文top1
10、00学校还组织全体师生为患病的林春敏同学捐款，短短半天时间，就筹集捐款7000余元。当把这笔捐款送到林春敏同学家中的时候，他的父母连声感激。林春敏同学自己也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高，经过各方努力，周边的好几个企业主已经容许向我校的林浩男等同学每年捐赠600元，以帮忙他们顺利完成学业；各村委会也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创立，任重而道远，我校力求在各级部门
11、的领导下，在社会热心人士的帮忙下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的和煦，社会的关爱。政教处、团委2022.12.1二：龙泉一中扶贫帮困工作总结思想汇报专题龙泉一中2022扶贫日帮困工作总结学校党支部、校长室按照调武陟县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学开展观，发展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。一、学校领导重视，全体教师积极响应为了切实抓好扶贫帮困工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。由荆所荣校长任组长，王习庚副校长任副组长，教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广阔教师积极响应。各
12、年级先后发展贫困生摸底工作屡次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，有方案有步骤地实施。二、制定帮困措施，扎实推进帮困工作我校根据调武陟县教育局扶贫帮困工作安顿，认真学习了文件并根据文件精神制定了?学习有困难学生帮困措施和?学习有困难学生帮困方案。根据措施和方案做好宣传和布置工作，在教师例会、班主任工作会等各种会议上做好发动，动员广阔教师参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园。三、工作落实到人，和煦送进家庭学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的和煦。通过第一阶段摸底工作
13、我校确定本部千刘发等9名同学为2022年度扶贫帮困结对对象，由校长、副校长、各处室负责人等一一结对。平时经常与这些学生谈心，帮忙他们克服生活、学习上的困难，努力学习，争取有更出色的成绩立足于竞争剧烈的社会之中。四、范文写作延伸帮困意义，形成帮困“人文化组织了屡次扶贫帮困活动后，学校发现全体师生的热情很高，出手大方，这为我校的“人文帮困文化学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮忙贫困学生在物质帮忙之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正
14、确规划自己的未来开展，对贫困学生这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，那么关系到贫困学生的身心健康成长。为此，在2022年学校成立了“心灵驿站，定期或不定期地为这些学生作心灵沟通，帮忙他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创立，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮忙下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的和煦，社会的关爱。武陟县龙泉一中2022年10月17日篇三：学校结对帮扶工作总结学校结对帮扶工作总结为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城
15、镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召，我校与西渡镇四校结对帮扶，我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原那么，酷猫写作诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学办法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下：。一、高度重视，严密部署。城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调开展、优化教师资源配置、解决农村师资力量单薄问题的重大举措，这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡开展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好时机，使得此项活动自始至终始按照有序有效发展着。二、发展各项活动发展，给我校教育教学带来了生机 在学校工作会议上，校长屡次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的开展规划与新学期的工作方案，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校开展大计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施计划，保证帮扶工作顺利发展。2、教师互访，取长补短。自发展活动以来我校曾先后派6名教师到对方参观学习，对方也经常派优秀教师到
