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1、初中学生家长在家长会上的发言稿初中学生家长在家长会上的发言稿。尊敬的老师、各位家长朋友：大家好！我是王子旋的家长。我非常感谢赵老师给予我这么好的一个时机，我感到非常荣幸。老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，孩子的长进，是老师们辛劳的结果。在这里我最想对老师们说：你们辛苦了！这次家长会，每一个孩子都给家长写了自己的心里话。我们家长都已经读过。或许，我们的孩子长这么大还没有真正掏心窝地和我们交流过，那么就让我们好好看看这封信，听听孩子发自内心的心声。孩子是初中生了，无论是从心理还是身理上都有了变化，有了开场属于自己的小机密。咱们做家长的只有保持和孩子多沟通与交流，才可以知道他如今和哪些
2、人交往，这些人的品德如何，学习成绩如何，从孩子的谈话语气中可以感觉到他最近遇到了什么开心事，有些什么想法。有时当我们在和孩子谈这些的时候，他们通常都会很反感。其实孩子们，我们也并不是像你们所说的那样，什么事都想问，什么事都想管。只不过是做父母的想通过这种方式对你有所理解而已。家长，要从人生的长远角度引导孩子、鼓励孩子，让孩子在心中点亮一盏明灯，照亮自己的前程，幸福快乐的过一生。我们走读生的每一位家长，我相信对孩子的每天时间日程是相当理解的。通常都会在把早饭做好以后，才会叫孩子起床，送孩子下楼时，明知道他们会烦，还会叮嘱，路上小心点。晚自习下课后，会看着钟表，听上楼的脚步声音。假设今晚回来的晚了
3、，一边心急如焚地跑下楼去等，一边给平常几个要好的同学家长打 ，看看你的同学回家了没有，假设没有回来心情还会好点，假设人家回来了，你没有来，又会胡乱猜测，为什么还没有来？和别人打架了？还是在路上有什么事了？只到看到你回来，心才会放到肚子里。我们所做的这些，孩子，你们是否体会到了？初中的孩子，正由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望大人的理解和尊重。我是子旋的妈妈，46班的同学都知道，王子旋是一个个性十足的学生，我也曾认为他是一个问题学生。曾经当老师让我来学校的时候，我的心非常的难受，为了他我曾经哭过，曾经整晚整晚的睡不着，我不知道我的孩子怎么会变成这样，以往那个听话且
4、懂事的孩子去哪儿了？我也曾开玩笑对他说：假设有来生，我们还做亲人。不过，要反过来，你做我的父母，我做你的孩子。我不会太让你为难，只是把你如今做过的事情，我将来做一遍而已。他说他不要。在他说不要的同时，我就感觉突然间孩子长大了。也许孩子也在懊悔，为什么会遇上我这样的妈?世上什么事情都可以选择，唯有父母是无从选择。假设可以选择的话，他不会选择我的。从那一时刻起，我才真正发现，我其实好失败！我们在座的每一位家长都希望我们的孩子品学兼优，我也是这样。孩子成绩好了，让我们在同学、同事中谈起孩子时就非常的有面子。我也曾对他说过：你看*人家学习多好，你要是也能这样多好啊！孩子说：那你为什么还要我啊?你要他好
5、了。当他说这句话的时候，我才知道，我其实已伤害了他。后来，我就对他说：妈妈以后不会把你和别人做比拟了，我们只跟以前的你相比。每天都只要进步一小点就行，比方说今天回家比以往早了几分钟，这算一个进步；这一周没有和老师同学闹意见，这也是一个进步；月考的成绩哪怕提早了一个名次，都是一个进步，只要有进步妈妈就快乐。他听后就对我说:妈妈，我以后一定要好好学习，再也不让你去学校受训了。今年开学后，老师告诉我说他变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。当然孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。我作为家长感到非常的欣慰.如今的孩子没有笨孩子，只有懒孩子。孩子们，学习不是为家长而学，也不是为
6、老师而学，而是为自己而学。努力学习吧，孩子们，相信自己，不管你曾经的成绩怎么样，从如今开场，只要你努力了，你付出了，就一定会有回报的！谢谢大家！【以下为赠送相关文档】演讲稿延伸阅读小学生家长在家长会上的发言稿小学生家长在家长会上的发言稿小学生家长在家长会上的发言稿 尊敬的老师、各位家长： 我是小学二三班的妈妈，首先，非常感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机，让我在这里和大家共同讨论孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经历倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！ 一、让孩子快乐的
7、学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中承受，在微笑中体会，这一点在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，快乐的、伤心的、夸大地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。 二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作
8、比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿马博宇和别的小朋友比，他不快乐了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长假设经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。 三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子可以琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这
9、样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所进步。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个快乐劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之进步，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他效劳，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画
10、笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。 五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的非常钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的才能，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。 孩子是我们的希望，也是祖国的将来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵
11、棵参天大树。 希望我们做家长的，平时要和王老师勤沟通、多联络，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮安康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从如今做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！ 谢谢大家！ 学生家长在家长会的发言稿范文尊敬的各位老师：你们好！我是96班学生家长，首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学校要我在今天的家长会上发言，说实在的与各位在座的家长相比，我做的还很不够，我女儿也不是一个很优秀的学生，如今我就粗浅的谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、重视学校对孩子的教育对孩子的教育，我觉得最重要的是学校教育。因为清
12、晨脚步匆匆，车轮飞转，与孩子一同赶路的是孩子的老师。一早面带微笑，风雨无阻，站在班级门口迎接孩子的是孩子的老师。深夜舍家忘我，任劳任怨，与孩子一起挑灯奋战的还是孩子的老师啊！老师们每天都这样默默地做着小的不能再小的事，老师的幸苦，老师的伟大，不仅仅在于传授孩子们科学文化知识，更给孩子们树立做人的典范。班主任刘老师，你知道吗？孩子么听你上班会，你亲切和蔼，知识渊博，你讲的每一件小事，学生都不会忘记你那份激情，那份认真。语文刘老师，你对孩子的每一次鼓励和关心，孩子都觉得是一种享受，如沐春风。周老师。孙老师。胡老师，你们的孩子都还小，为了上好初三的课，把自己的孩子都放在家里或托付别人照看自己却以校为
13、家，全心全意为学生上课。黄老师，也许你不知道，这次数学局部学生考砸了，心惊胆颤地等待着一场狂风暴雨，而你，用你的微笑和鼓励拨开了他们心头的阴霾，让他们更加自信地去迎接新的挑战。感谢你老师，你让我们的孩子成为自信的，超越自己的人，你是孩子信赖的人，你们能理解孩子的喜怒哀乐。二、配合学校，家长应做到1、要和学校及老师的口径。步调一致。2、要和学校及老师保持亲密联络。3、支持孩子参加学校组织的有关教育活动。4、要尊重学校，尊重老师。这只是我个人的两点想法，有不妥之处请各位谅解。最后我祝愿全体老师。家长们身体安康，工作顺心。祝全体学生们都能安康开展。获得好成绩。优秀学生家长在家长会上的发言尊敬的老师，
14、各位家长：大家好！我是xx的妈妈，今天我们各位家长因为我们的孩子，而有时机聚在一起交流教育孩子的心得体会，应该说是时机难得。xx班，是我们孩子的家，xx班，让我们的孩子有了一个开拓视野、展示才能的空间，我们的孩子在各方面都有了很大的进步，这都离不开xx班各位老师的辛勤付出。请允许我向_师、_师、_师诚挚地说声：“谢谢了，你们辛苦了！”家长的行业就是教育子女。如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在这方面，我有一点粗浅的体会。一、 以身作那么，身体力行，在孩子和家长之间创造一个信任的空间。教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任老师，是孩子最初模
15、拟的对象，家长对孩子的影响是潜移默化，无处不在的。我们在日常生活中的言行往往会不知不觉地影响着孩子。在这点上，我们家始终做到身先士卒，给孩子作表率，当孩子在读书，写作业时，我们也在看我们的书，做我们的作业，让她感受到爸爸妈妈也在学习，大家都在学习这么一个气氛。以身作那么，不仅表达在学习上，也表达在我们日常生活中，我们做到自己言行必一致，表里如一。只要是我们容许的事，我们都尽自己最大的努力践行诺言。记得吕贤进三年级时，当时为了鼓励她认真学习，快乐学钢琴，我们就容许她假设期末考试考得好就带她上黄山，只要在钢琴考级中到达了七或八级的程度，并且是个优秀，就带她到北京去玩。结果，在三年级期末考试中，三科
16、的成绩都考得不错。那年的暑假，她还给了我一个意外：钢琴考级以优秀的好成绩过了八级。但是当我知道考级成绩时，我就冒汗了：我怎么兑现我的承诺？因为那时临近开学了，想上北京也不是说要走就能甩开腿去的，何况那时她才上三年级，对一景一物的理解是很浮浅的，浮于外表的繁华，而且那时她还小，在体能方面都还不能去登上黄山我们当时约定的是登黄山，爬黄山，而不坐索道，登上长城。在我们的预期里，钢琴考级考到八级应该是四五年级时候的事，但吕贤就给我们爆了个冷门。最后，我们做家长的只好蹲下来那时她还小与她屡次协商，定下了去北京的大致时间，还有爬黄山的行程，她才高快乐兴地做她应该做的事。虽然这两年带着她跑的地方不少，但我们一笔一笔的帐都和她算清，许多诺言兑现了，但直到如今，我们还是欠着她去北京、登黄山这两笔债。今天说起这件
