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1、北京师范大学21秋发展心理学综合测试题库答案参考1. 品行不良问题主要出现在青年期。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 在具体运算阶段，儿童思维的一个显著性特征是自我中心性。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 整个小学阶段抽象逻辑思维占主导地位，但仍具有表面性。( )A.错误B.正确参考答案：A4. ( )认为语言发展存在关键期。A.勒纳伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.华生参考答案：A5. 替代强化，是学习者以自我评价的个人标准来强化自己的行为，凡符合个人标准的行为就会得到自我肯定，凡是不符合个人标准的行为就会受到自我批评。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 根据托马斯和切斯关于儿童气
2、质类型的划分，容易型的儿童行为反应积极，所以更容易得到成人的最大关怀和喜爱。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 自我意识的萌芽是与儿童有关自我的词的掌握相联系的。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 青春期的主要特点是( )A.身心发展不平衡B.成人感和半成熟现状之间的错综矛盾C.由各种错综矛盾所带来的心理的特殊变化D.由各种特殊矛盾所带来的行为的特殊变化参考答案：ABCD9. 幼儿方位知觉发展的一般趋势是，3岁儿童仅能辨别上下方位，4岁儿童开始能正确辨别前后方位，5岁儿童开始以自身为中心辨别左右方位，6岁儿童能完全正确地辨别上下前后4个方位，但以自身为中心的左右辨认能力尚未发展完善。(
3、 )A.正确B.错误参考答案：A10. 皮亚杰把儿童心理发展划分为( )阶段。A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.从表象智力到具体运算过渡的阶段D.逻辑思维阶段参考答案：ABC11. 在关于儿童言语发展的内在机制的争论中，转换生成说认为环境与主体相互作用对言语发生和发展有重要影响。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 原子论的基本思想就是万物都是由某些“基本元素”构成，这些基本元素随机的组成了整个世界，而这些元素就是万物的本原。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 鲍尔比认为，从6、7月开始，婴儿对母亲的依恋进入到( )。A.无差别的社会反应阶段B.有差别的社会反应阶段C.特殊情感联结
4、阶段D.社会反应和情感联结混合阶段参考答案：B14. 斯金纳非常注重( )在儿童行为塑造、发展和儿童教育中的作用。A.刺激B.依赖C.强化D.反应参考答案：C15. 幼儿期社会性情感不断发展，出现了( )。A.道德感B.理智感C.美感D.理性感参考答案：ABC16. ( )认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由本我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。A.华生B.霍尔C.艾里克森D.弗洛伊德参考答案：D17. 小学儿童自我评价的特点是( )A.评价的独立性日益增长B.评价的判断性有一定程度的提高C.评价的内容逐渐扩大和深化D.评价的稳定性越来越高参考答案：ABCD18. 少年
5、期是一个半成熟、半幼稚的时期，是( )错综矛盾的时期。A.独立性B.依赖性C.自觉性D.幼稚性参考答案：ABCD19. 观察学习的学习者可以不直接作出行为反应，也不需要直接体验强化，而只是通过观察他人在一定环境下的行为及该行为所带来的正面或反面的后果而完成学习。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 青少年的( )、( )、( )等方面也有了很大发展，已基本接近成人水平。A.注意广度B.注意分配C.注意转移D.注意角度参考答案：ABC21. 内部言语与抽象思维有密切的联系，它主要执行( )的机能。A.自觉的分析B.综合C.自我调节D.隐蔽参考答案：ABC22. 一般说来，幼儿语音发展的飞跃期
6、为( )岁A.23B.34C.45D.56参考答案：B23. 对“现实的我”认识和评价过度高估而且“理想的我”也是虚妄的高中生，其自我意识的类型应该是( )A.自我肯定型B.自我否定型C.自我扩张型D.自我萎缩型参考答案：C24. “问题言语”的特点是简短、零碎，常常在遇到困难或问题时出现，表示困惑、怀疑、惊奇等等。( )A.正确B.错误参考答案：A25. 社会教育条件的差别和儿童角色地位的不同会引起儿童心理发展水平的差距。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 一般认为五岁以前记忆策略已经发展起来，十岁以后到达高峰。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 独特的个性特征是创新型教师应该具
7、备的素质。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 小学儿童能运用多种记忆策略，其中主要的是( )A.复述(背诵)B.特征定位C.视觉复述D.组织参考答案：AD29. 亚里士多德反对把灵魂和身体分开的观点，认为灵魂不能以任何一种形体作为工具，两者的内在联系不能被归结为实体之间的外在关系。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 卡特尔最早用心理测验来进行个别差异的定量研究。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 从国际比较的角度来看，我国的教师专业化起步较晚。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 个性倾向性是指决定人对事物的态度和行为的动力系统，包括( )A.需要B.动机C.兴趣D.理想
8、信念E.世界观参考答案：ABCDE33. 文化比较法是针对一个或多个发展维度，对来自不同文化或亚文化背景的研究对象加以观察、测试和比较的一种研究方法。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 心理发展(名词解释)参考答案：发展是个体随着年龄增长而发生的具有顺序性的系统变化。所谓系统的变化是指发展所包含的变化不是随机的、混乱、无组织的，而是系统的、有组织的。心理发展不但包括新的心理与行为特点和能力的出现、已有心理与行为机能的增强，还包括已有特点与能力的衰退与消失。35. 元认知是对认知的认知，是认知主体对自身心理状态、能力、任务目标、认知策略等多方面因素的认知，它是以认知活动本身为认识对象，以对
9、认知活动进行调节和监控为外在表现的认知。( )A.正确B.错误参考答案：A36. “老三论”指的是( )A.系统论、控制论和信息论B.耗散结构论、协同论和突变论C.系统论、方法论、协作论D.耗散结构论、信息论、动力论参考答案：A37. 哈特莱把联想分为同时联想与相继联想。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 记忆广度是指材料一次呈现后被试能正确复现的最大的量。( )A.正确B.错误参考答案：A39. 里博是心理病理学之父，他认为心理是对身体的生理变化的感知，而注意不仅是感官调整的结果，还是全身肌肉的运动结果。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 小学低年级儿童的概括能力主要处于直观形象
10、水平。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 青少年对人生的情感体验和生活态度，主流是不健康的。( )A.正确B.错误参考答案：B42. 青少年道德情感中，集体性和社会性情感的成分逐渐增多，道德情感的社会性有了很大的发展。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 幼儿大脑机能的发展，主要表现在幼儿的兴奋过程比以前有所增强，睡眠时间逐渐减少，清醒时间不断延长。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 下列哪些人赞同时代精神决定论( )。A.黑格尔B.弗洛伊德C.舒尔茨D.波林参考答案：ACD45. 幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高，错误率随着年龄的增长而不断降低。( )A.正确B.错误
11、参考答案：A46. 皮亚杰在关于遗传和环境的争论上属于( )。A.环境决定论B.遗传决定论C.共同决定论D.相互作用论参考答案：D47. 广义的发展心理学包括动物心理学、民族心理学和个体发展心理学。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 最直观的发展常模是发展顺序量表。( )A.错误B.正确参考答案：B49. 经验主义心理学思想的理论来源主要以笛卡儿和洛克两派的哲学思想为基础。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 在婴儿的认知能力中，最先发展且发展速度最快的方面就是感觉和知觉。( )A.错误B.正确参考答案：B51. 儿童对语言的理解先于语言的产生。( )A.错误B.正确参考答案：B52
12、. 主张游戏是远古时代人类祖先的本能在儿童身上的重演的是( )。A.格罗斯B.博伊千介克C.彪勒D.霍尔参考答案：D53. 儿童理解句子的策略可以归纳如下( )A.情境策略B.词序策略C.非语言策略D.事件可能性策略参考答案：BCD54. “精力过剩说”是由德国的思想家席勒和英国的社会学家、心理学家斯宾塞提出来的一种理论。( )A.正确B.错误参考答案：A55. 反思与思考这种常见思维方式没有什么根本区别。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 1012周婴儿已有了一定程度的( )。A.大小恒常性B.运动知觉C.形状知觉D.深度知觉参考答案：A57. 除了日常生活活动以外，儿童的活动有( )种基本形式。A.游戏B.学习C.劳动D.娱乐参考答案：ABC58. 具体运算思维具有( )特点A.具备守恒性B.具备可逆性C.具有一定整体性D.运算受具体事物支持参考答案：ABCD59. 幼儿语法结构的发展趋势是从简单句到复合句、从陈述句到多种形式的句子、从无修饰句到修饰句。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 我国儿童道德发展协作组研究发现，在关于行为意向与行为结果的判断上，5岁儿童大多根据后果判断，而( )儿童已发生转折，意向性判断已发展到优势。A.3岁B.7岁C.5岁D.9岁参考答案：B
