五年级语文版语文上学期按要求写句子专项水平练习题及答案

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1、五年级语文版语文上学期按要求写句子专项水平练习题及答案班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 按要求写句子。 1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩写 )_2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗? (改为陈述句)_3.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写排比句) _4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 改变语序,保持句意不变:_二、 按要求修改句子。1孙悟空把白骨精打败了。(把字句转成被字句)_2新鞋把我的脚磨破了。(把字句转成被字句)_3熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。(把字句转成被

2、字句)_4武松把那只凶猛的大老虎打死了。(把字句转成被字句)_5王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。(把字句转成被字句)_6我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。(把字句转成被字句)_三、 句子大变身。1秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)_2一旦进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们。(用加点词造句)_3蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_四、 按要求改写句子。1.根据“开辟”的不同意思写句子。开发,开垦_开拓,扩展_2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)_3.即使你

3、想知道答案,就需要把这个故事读完。(修改病句)_4.母亲嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩”。(改为转述句)_五、 句子综合训练营。1.概括句意。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。_看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。_2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。_3.霞光照得小孩子的脸红红的。改为“把”字句:_改为“被”字句:_六、 按要求,写句子。1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。(用上关联词语将下列句子合并成一句话。)_2.桂花盛开的时候,不说香飘十里

4、,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)_3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。骄傲:(表示自豪)_骄傲:(表示自大)_七、 句子加工厂。1他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)_2海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句)_3海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)_4咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)_八、 按要求完成下列各题。1我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)_2七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)_3蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指

5、给您看。”(改为转述句)_4我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)_5书被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)_6小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。(修改病句)_九、 按要求完成下面的句子练习。1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)_2.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。(修改病句)_3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句)_4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句)_十、 按要求写句子。1牛棚被牛郎打扫得干干净净。(改为“把”字句)_2海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万

6、确”。(改为转述句)_3圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_4大家非常后悔。 (扩写句子)_5侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。(用关联词语合并成一句话)_十一、 按要求写句子。1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。(改为双重否定句)_2.园中有民族建筑。园中有西洋景观。(用关联词把两句话合成一句话)_3.那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(缩句)_4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_5.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(不改变句意,换一种说法。)_6.海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)_7.改成第三人称转述:爸爸对小兰说:“我背你过去。”_8.改成双重否定句:今天的活动我们要参加。_十二、 按要求写句子。1牛郎蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句)_2牛郎回头一看,微小的星光下,老牛正

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