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1、 灵宝市第三小学教案学 科美 术班 级二年级执笔人张晶晶执 教时 间年 月 日课 题 装饰自己的名字 第一课时学 习目 标1、初步认识美术字。2、能用综合材料绘画或书写自己的名字。学生通过想象将自己的名字艺术化地表现出来。 3、初步感知变体字，能用多种材料制作美化自己的名字并设计成漂亮的画面。教 学重 点设计具有自己特色的名字。教 学难 点能对名字的字形进行分析，巧妙地运用笔画特征进行想象设计。教 具准 备课件、范画，变体美术字的作品，画册、记号笔、水彩笔、油画棒、闪光材料、白纸课 时安 排2课时教学过程教学过程一、 组织教学二、 导入新课教师出示一些明星、歌星龙飞舞凤的艺术签名，让学生说说自
2、己的看法感受。生：看不懂是什么名字？生：龙飞凤舞有特色师：告诉学生要设计具有自己特色的名字，首先要让别人看得清、认得懂你的名字。今天我们就来学习装饰自己的名字。(出示课题，读题)三、讲授新课：1、学生说说自己的名字有什么特别的含义?为什会取这个名字?对自己的名字有何看法？2、学生看看教材上的画，说一说它们的名字的特点，假如让你做、你有什么想法？3、教师展示(实物投影)一些形式较为自由夸张变形的美术字作品让学生欣赏。4、教师取班上任意学生的名字进行设计示范，学生帮老师出主意，共同设计名字。5、设计法：(1)笔划双勾法，后上彩色。(2)笔划用实物代替法。(3)部首实意，实物替代法。(4)给自己的名
3、字添画背景或花边装饰。6、制作法：金色材料的运用(例：彩色碎纸，闪光胶、金色鳞片、泡沫等)，先将名字笔划双勾，画出名字的轮廓，再在轮廓线内涂满胶水，最后将这些材料均匀撒在上面，垫上一张干净的纸稍加按压之后，将纸竖起来，抖去未粘住部分，这样、名字就做好了。7、学生思考：你准备用什么材料制作，运用什么方法(绘画、剪贴、撕贴)进行制作？8、作业要求：(1)把你的名字进行有趣的联想，并画出来。(2)构图饱满，形式多样，色彩鲜艳。三、学生创作，配乐教师巡视辅导，及时点评作业。四、课后拓展：将它制作成特色的胸卡，实物（例：叶子、布、泡沫等）厚实材料拼贴，让自己的名字站起来。修改意见 装饰自己的名字 设计法：(1)笔划双勾法，后上彩色(2)笔划用实物代替法(3)部首实意，实物替代法(4)给自己的名字添画背景或花边装饰
