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小学奥数之几何五大模型

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小学奥数之几何五大模型_第1页
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五大模型精选文档、等积变换模型⑴等底等高的两个三角形面积相等;其它常见的面积相等的情况⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比如上图Si :S2 a: b⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图 SAa口 =SAbcd ;ACD BCD反之,如果Sa ACD⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半;⑸三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;、鸟头定理(共角定理)模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比如图,在4ABC中,D,E分别是 AB,AC上的点(如图1)或D在BA的延长线上,E在AC上(如图2),则 Sa ABC : Sa ade (AB AC) :(AD AE)图1 图2三、蝴蝶定理模型任意四边形中的比例关系 (“蝴蝶定理” ):① G:S2 $4:%或者§ S3 S2 S4 ② AO:OC S S2 : S4 S3蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不 规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例 关系。

梯形中比例关系 (“梯形蝴蝶定理”)① S1 : S3 a2 : b2② Si: S3: 8 : S4 a2: b2 : ab: ab ;2③梯形S的对应份数为 a b 四、相似模型相似三角形性质:金字塔模型沙漏模型① AD AE DE AFAB AC BC AG② Saade : Saabc2 — 2AF :AG 所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比;⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方五、燕尾定理模型S»A BGE : S»A EGC BE : EC Saagf:Sa fgc AF:FC Sk ADG : S\ DGB AD:DB典型例题精讲例1 .J一个长方形分成4个不同的三角形,绿色三角形面积是长方形面积的 %J^21平方厘米问:长方形的面积是 平方厘米0.15倍,黄色三角形的面积是例1图如图,三角形田地中有两条小路 AE和CF,交叉处为D,张大伯常走这两条小路, 他知道DF=DC,且AD=2DE则两块地 ACF和CFB的面积比是O例2图【举一反三】两条线段把三角形分为三个三角形和一个四边形,如图所示,7, 7,则阴影四边形的面积是多少?三个三角形的面积分别是 3,举一反三图【拓展】如图,已知长方形 ADEF的面积16,三角形ADB的面积是3,三角形ACF的面积是4,那么三 角形ABC的面积是多少?拓展图CA边延长3倍到F。

如果三角例3 如图,将三角形 ABC的AB边延长1倍到D, BC边延长2倍到E, 形ABC的面积等于1,那么三角形DEF的面积是 例3图例4 如图,在^ ABC中,已知 M、N分别在边 AC、BC上,BM与AN相交于 O,若△ AOM、AABO 限^和^ BON的面积分别是3、2、1,则4 MNC的面积是例5 如图,四边形中的面积EFGH 的面积是 66 平方米,EA=AB,CB= BF, DC = CG, HD = DA ,求四边形 ABCD如右图长方形ABCD 中,EF= 16, F=9,求 AG 的长铺垫】图中四边形 ABCD是边长为12cm的正方形,从 G到正方形顶点 C、D连成一个三角形,已知这个三角形在 AB上截得的 EF长度为4cm,那么三角形 GDC的面积是多少?例7,如图,长方形ABCD中,E为AD中点, 求 AG例8)如右图,三角形 ABC中,BD:DC=4:例9,如右图,△ ABC中,G是AC的中点,[: BG交十N,已知△ ABM的面积比四边形 方厘米?AF 与 BE、BD 分别交于 G、H,已知 AH = 5cm, HF = 3cm,Jr— py 1例7图9, CE : EA = 4 : 3,求 AF : FB。

B L) C例8图)、E、F是BC边上的四等分点, AD与BG交十M, AF与FCGN的面积大7.2平方厘米,则4 ABC的面积是多少平例10如图,在正方形 ABCD中,E、F分别在BC与CD上,且CE=2BE, CF= 2DF,连接BF, DE, 相交于点G,过G作MN, PQ得到两个正方形 MGQA和正方形PCNG,设正方形 MGQA的面积为S,正方形PCNG的面积为S2,则S: S =例10图。

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