黔东南苗族侗族自治州三穗县七年级下学期语文第一次月考试卷

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1、黔东南苗族侗族自治州三穗县七年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) 下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )A . 普里什文,是苏联作家。他在林中小溪中透露了融入自然、亲和自然的感情,表现了自己的生活信念和人生理想。B . 柳宗元,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一,他被贬永州时写下了著名的“永州八记”,我们学过的捕蛇者说就是其中一篇。C . 司马迁,西汉史学家、文学家、思想家,著有著名的史记,课文节选的陈涉世家部分记叙了陈胜、吴广起义的起因、经过和浩大声势。D . 陶渊明,名潜,字元亮,东晋大诗人,“世外桃源”一词

2、就是由他的作品桃花源记而来。二、 书写 (共2题;共9分)2. (5分) 下面几组字里,每组都有四个字,如果你把每组中间的空格填上一个字,使每个字和上、下、左、右的字结合,它们又都成为另外四个字,请你填填看,它们都是什么字。3. (4分) (2017九上仪征月考) 根据拼音写汉字。青砖路,小灰瓦,马头墙,庭院深深。xn_着阵阵桂花香,踏着逶y_曲折的谢家巷,蓦地ku_见一圆月形门洞,门额上乃石刻篆书“馥园”。“馥园”就像一朵百年牡丹静静地绽放在东关古街的一y_。三、 其他 (共1题;共3分)4. (3分) 贾芸谋差选自_,作者是_代著名文学家_。四、 默写 (共1题;共10分)5. (10分)

3、 (2017六上莱芜期中) 默写。 (1) 每当回忆往事的时候,能够不为_而悔恨,不因_而羞耻。 (2) 十则中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是:_,_。 (3) 过故人庄中描述农优美风光的诗句是:_,_。 (4) 十则中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的句子是:_,_。 (5) 这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,_。 (6) 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“_。” 五、 名著导读 (共1题;共5分)6. (5分) (2017九下北京月考) 有很多成语可以形容三国演义水浒传中人与人之间的关系。请你从“恩重如山”“惺惺相惜”“尔虞我诈”“同室操戈”中任选一个成语,说说可以用它形

4、容作品中人物之间谁与谁的关系,并说明理由。六、 诗歌鉴赏 (共2题;共17分)7. (9分) 阅读文段,回答问题。卜算子咏梅毛泽东读陆游咏梅词,反其意而用之。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(1) 把该词用现代文语言进行描述。(2) “卜算子”是_名,“咏梅”是_,前两句是_。(3) “读陆游咏梅词,反其意而用之。”意思是说明_。8. (8分) (2017七下麻城月考) 阅读诗歌,回答问题夏意【宋苏舜钦】别院深深夏篥清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。(1) 这首诗通过描写院深席清、_、树阴满地、_等四幅夏

5、日画面,流露出诗人_的心情。(2) 赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。七、 现代文阅读 (共1题;共15分)9. (15分) (2016八上邹平期末) 阅读下文,回答问题藤野先生过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。A“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏

6、的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:B“你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间

7、,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,C“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。(1) 用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的三件事。 (2) 从出文中A,B

8、,C三处语言描写中任选两句,分别指出其所表现的藤野先生的品质。 (3) 品味下列语句。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。(句中加横线的词语表现了“我”怎样的心理状态?请简要谈谈你的理解。)这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。(句中“这样”指什么?)八、 文言文阅读 (共1题;共15分)10. (15分) 课外文言文阅读京兆田真兄弟三人,共议分财。生资皆( )平均,唯堂前一株紫荆树,共议欲破三片。翌日就截之( ),其树即枯死,状如火然。真往见之,大愕,谓( )诸弟曰:“树木同株,闻将分斫,故( )憔悴,是人不如木也。”因悲不自胜,不复解树。树应声荣茂,

9、兄弟相感,遂为孝门。【注释】京兆:京城地区。生资:生活资料孝门:此指孝敬父母,兄弟和睦之家。(1) 解释文中划线字的意思。(2) 用现代汉语翻译划横线的句子。唯堂前一株紫荆树,共议欲破三片。(3) 说说田真兄弟后来为什么相互感动,和睦如初了?九、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分) (2019九上五华期末) 阅读下面的文字,按要求作文。 经历是人生的财富,正如前人所说:“读万卷书,行万里路。”一次有益的尝试,会给你带来意想不到的收获,即使尝试不成功,也能给你生活的启迪。请以“尝试”为题,写一篇作文。要求:文体自选(诗歌除外)。500字以上。文中不能出现真实的姓名和学校名称。第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、 书写 (共2题;共9分)2-1、3-1、三、 其他 (共1题;共3分)4-1、四、 默写 (共1题;共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、五、 名著导读 (共1题;共5分)6-1、六、 诗歌鉴赏 (共2题;共17分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、七、 现代文阅读 (共1题;共15分)9-1、9-2、9-3、八、 文言文阅读 (共1题;共15分)10-1、10-2、10-3、九、 命题作文 (共1题;共5分)11-1、

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