《小学数学人教版五年级上册《第四单元第二课时例2、例3》练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学人教版五年级上册《第四单元第二课时例2、例3》练习题(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、可能性例2、例3练习 一、填空。1、可能性的( )与它在总数中所占数量的( )有关,在总数中占的数量( ),摸到的可能性就( ),占的数量( ),摸到的可能性就( ),占的数量( ),摸到的可能性也差不多( )。2、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是( ),单数朝上和双数朝上的可能性是( )。二、选择题。 1、如图,有A、B、C、D四个转盘,八戒和悟空完转盘游戏,指针停在灰色区域,八戒赢,停在白色区域悟空赢。 (1) 要让八戒赢的可能性大,要在( )转盘上玩。(2) 要让悟空赢的可能性大,要在( )转盘上玩。(3) 要让两人获胜的可能性均等,要在( )转盘或者
2、( )转盘上玩。2、 某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖10个,二等奖20个,三等奖20个,四等奖50个。(1)这次抽奖活动,抽中( )的可能性最大。(2)抽中( )的可能性最小。(3)抽中( )和( )的机会均等。(4)抽奖接近尾声,已经有2人中一等奖,15人中二等奖,16人中三等奖,45人中四等奖。这里悟空第79个抽奖,这时抽中( )可能性大,抽中( )的可能性最小,抽中( )和( )的可能性均等。A 一等奖 B 二等奖 C 三等奖 D 四等奖 3、从一副扑克牌中任意抽出一张,可能性相同的是( )A.大王与黑桃 B.大王与10C.10与红桃 D.红桃与梅花4、下列说法正
3、确的是( )A.彩票中奖的机会是1%,买100张一定能中奖。B.从1、2、3、4、5这五个数字中任取一个数,取得奇数的可能性大。C.可能性很小的事情在一次实验中一定不会发生。D.一枚硬币,小明抛掷5次有4次正面向上,则抛掷一枚硬币正面向上的概率为0.8。 三、我会设计。 1、请你设计一个转盘,指针可能停在红色、黄色和蓝色区域。并且停在黄色为区域的可能性最大,停在蓝水湾区域的可能性最小。四、 我是小帮手。五年一班准备联欢会,班主任在班上挑选了20人表演节目,节目的种类有:唱歌、跳舞、说相声和打快板,每个人表演什么节目由现场抽签决定,如果要让抽到唱歌的可能性最大,抽到跳舞和说相声的可能性相同,抽到
4、打快板的可能性最小。让你写这20张节目签,你会怎样分配,把你的想法填写在下表里。节目唱歌跳舞说相声打快板节目签的张数参考答案一、填空。1、大小 多少 多 大 小 小 相等 均等 2、均等 均等二、选择题。1、(1) A 解析:图A灰色的区域大,指针停在灰色区域的可能性就大,八戒赢的可能性就大。(2) D 解析:图D白色的区域大,指针停在灰色区域的可能性就大,悟空赢的可能性就大。(3) B C 解析:图B C白色的区域和灰色的区域相等,指针停在灰色区域和白色区域的可能性均等,两人获胜的可能性也均等。2、 (1)D 解析:因为四等奖的名额多,所以抽中四等奖的可能性大。(2) A 解析:因为一等奖的
5、名额少,所以抽中一等奖的可能性小。(3) B C 解析:二等奖和三等奖的名额相等,所以抽到的额可能性也均等。 解析:此时要知道抽中几等奖的可能性大,就要每个奖项剩下的额名额的多少。一等奖剩下8个,二等奖剩下5个,三等奖剩下4个,四等奖剩下5个,所以悟空此时抽奖,抽中一等奖的可能性大,三等奖的可能性最小,二等奖和四等奖的可能性均等。3、 D 解析:一副扑克中黑桃、红桃、方块和红桃的张数相等,各12张,大王和小王的张数相等,各1张,所以从一副牌中抽一张牌,抽出红桃和梅花的可能性均等。4、 B解析A、可能性仅仅反映了这一事件发生的可能性的大小,由于总体不是100,所以,彩票中奖的机会是1%,买100
6、张不一定能中奖,故本选项错误;B、从1、2、3、4、5这五个数字中任取一个数,取得奇数的概率是35,偶数的概率是25,所以,取得奇数的可能性大,故本选项正确;C、可能性很小的事情在一次实验中也有可能发生,故本选项错误;D、硬币只有正、反两面,抛掷一枚硬币正面向上的概率为0.5,故本选项错误故选B。 三、我会设计。1、 解析:要使指针停在黄色区域的可能性大,就要使黄色区域大,要使指针停在蓝色区域的可能性最小,就要使蓝色区域最小。所以以上设计。五、 我是小帮手。(答案不唯一)节目唱歌跳舞说相声打快板节目签的张数8552解析:要使要让抽到唱歌的可能性最大,那唱歌的数量就要最多;要使抽到跳舞和说相声的可能性相同,就要使他们的数量相同;要使抽到打快板的可能性最小,就要让打快板的数量最少。所以是唱歌8张,跳舞和说相声都是5张,打快板数量最少,2张。