《小学数学人教版五年级上册《第四单元第二课时例2、例3》练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学人教版五年级上册《第四单元第二课时例2、例3》练习题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、可能性例2、例3练习 一、填空。1、可能性的（ ）与它在总数中所占数量的（ ）有关，在总数中占的数量（ ），摸到的可能性就（ ），占的数量（ ），摸到的可能性就（ ），占的数量（ ），摸到的可能性也差不多（ ）。2、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是（ ），单数朝上和双数朝上的可能性是（ ）。二、选择题。 1、如图，有A、B、C、D四个转盘，八戒和悟空完转盘游戏，指针停在灰色区域，八戒赢，停在白色区域悟空赢。 （1） 要让八戒赢的可能性大，要在（ ）转盘上玩。（2） 要让悟空赢的可能性大，要在（ ）转盘上玩。（3） 要让两人获胜的可能性均等，要在（ ）转盘或者
2、（ ）转盘上玩。2、 某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖10个，二等奖20个，三等奖20个，四等奖50个。（1）这次抽奖活动，抽中（ ）的可能性最大。（2）抽中（ ）的可能性最小。（3）抽中（ ）和（ ）的机会均等。（4）抽奖接近尾声，已经有2人中一等奖，15人中二等奖，16人中三等奖，45人中四等奖。这里悟空第79个抽奖，这时抽中（ ）可能性大，抽中（ ）的可能性最小，抽中（ ）和（ ）的可能性均等。A 一等奖 B 二等奖 C 三等奖 D 四等奖 3、从一副扑克牌中任意抽出一张，可能性相同的是( )A.大王与黑桃 B.大王与10C.10与红桃 D.红桃与梅花4、下列说法正
3、确的是( )A.彩票中奖的机会是1%，买100张一定能中奖。B.从1、2、3、4、5这五个数字中任取一个数，取得奇数的可能性大。C.可能性很小的事情在一次实验中一定不会发生。D.一枚硬币，小明抛掷5次有4次正面向上，则抛掷一枚硬币正面向上的概率为0.8。 三、我会设计。 1、请你设计一个转盘，指针可能停在红色、黄色和蓝色区域。并且停在黄色为区域的可能性最大，停在蓝水湾区域的可能性最小。四、 我是小帮手。五年一班准备联欢会，班主任在班上挑选了20人表演节目，节目的种类有：唱歌、跳舞、说相声和打快板，每个人表演什么节目由现场抽签决定，如果要让抽到唱歌的可能性最大，抽到跳舞和说相声的可能性相同，抽到
4、打快板的可能性最小。让你写这20张节目签，你会怎样分配，把你的想法填写在下表里。节目唱歌跳舞说相声打快板节目签的张数参考答案一、填空。1、大小 多少 多 大 小 小 相等 均等 2、均等 均等二、选择题。1、（1） A 解析：图A灰色的区域大，指针停在灰色区域的可能性就大，八戒赢的可能性就大。（2） D 解析：图D白色的区域大，指针停在灰色区域的可能性就大，悟空赢的可能性就大。（3） B C 解析：图B C白色的区域和灰色的区域相等，指针停在灰色区域和白色区域的可能性均等，两人获胜的可能性也均等。2、 （1）D 解析：因为四等奖的名额多，所以抽中四等奖的可能性大。（2） A 解析：因为一等奖的
5、名额少，所以抽中一等奖的可能性小。（3） B C 解析：二等奖和三等奖的名额相等，所以抽到的额可能性也均等。 解析：此时要知道抽中几等奖的可能性大，就要每个奖项剩下的额名额的多少。一等奖剩下8个，二等奖剩下5个，三等奖剩下4个，四等奖剩下5个，所以悟空此时抽奖，抽中一等奖的可能性大，三等奖的可能性最小，二等奖和四等奖的可能性均等。3、 D 解析：一副扑克中黑桃、红桃、方块和红桃的张数相等，各12张，大王和小王的张数相等，各1张，所以从一副牌中抽一张牌，抽出红桃和梅花的可能性均等。4、 B解析A、可能性仅仅反映了这一事件发生的可能性的大小，由于总体不是100，所以，彩票中奖的机会是1%，买100
6、张不一定能中奖，故本选项错误；B、从1、2、3、4、5这五个数字中任取一个数，取得奇数的概率是35，偶数的概率是25，所以，取得奇数的可能性大，故本选项正确；C、可能性很小的事情在一次实验中也有可能发生，故本选项错误；D、硬币只有正、反两面，抛掷一枚硬币正面向上的概率为0.5，故本选项错误故选B。 三、我会设计。1、 解析：要使指针停在黄色区域的可能性大，就要使黄色区域大，要使指针停在蓝色区域的可能性最小，就要使蓝色区域最小。所以以上设计。五、 我是小帮手。（答案不唯一）节目唱歌跳舞说相声打快板节目签的张数8552解析：要使要让抽到唱歌的可能性最大，那唱歌的数量就要最多；要使抽到跳舞和说相声的可能性相同，就要使他们的数量相同；要使抽到打快板的可能性最小，就要让打快板的数量最少。所以是唱歌8张，跳舞和说相声都是5张，打快板数量最少，2张。
