《2020版高中物理（新教材）人教必修第3册：(学案)电磁感应现象及应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版高中物理（新教材）人教必修第3册：(学案)电磁感应现象及应用（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电磁感应现象及应用【学习目标】1理解什么是电磁感应现象。2掌握产生感应电流的条件。3了解电磁感应在生产生活中的应用。4通过观察演示实验，归纳、概括出利用磁场产生电流的条件，培养学生的观察、概括能力。【学习重点】掌握只要闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流。【学习难点】闭合电路磁通量的变化。【学习过程】一、新课学习（一）产生感应电流的条件1实验1：直导线在磁场中导体不动导体向上、向下运动；导体向左或向右运动。引导学生观察实验并进行概括。导体棒的运动情况表针的摆动情况左右运动上下平动归纳：_。2实验2：条形磁铁插入（拨出）螺线管。注意：条形磁铁插入，拔出时，弯曲的磁感线被切割，电路
2、中有感应电流。磁铁的运动情况表针的摆动情况插入瞬间拔出瞬间停在线圈中归纳：_。3实验3：导体和磁场不发生相对运动，线圈电路接通、断开，滑动变阻器滑动片左、右滑动。操作表针的摆动情况开关闭合瞬间开关闭合，滑动变阻器不动开关闭合，滑动变阻器触片滑动开关断开瞬间4综上所述，总结出：_。5磁通量变化包括：（1）_（2）_（3）_（4）_（二）电磁感应现象的应用（1）_（2）_（3）_（4）_二、课堂练习1通电直导线旁边放一矩形线圈ABCD，请大家设计方法，使ABCD中能产生感应电流？2如图所示的匀强磁场中有一个矩形的闭合导线框。在下列几种情况下，线框中是否产生感应电流？3如图所示，磁场中有一个闭合的弹
3、簧线圈。先把线圈撑开（图甲），然后放手，让线圈收缩（图乙）。线圈收缩时，其中是否有感应电流？为什么？4.矩形线圈ABCD位于通电长直导线附近，线圈与导线在同一个平面内，线圈的两个边与导线平行。在这个平面内，线圈远离导线移动时，线圈中有没有感应电流？线圈和导线都不动，当导线中的电流I逐渐增大或减小时，线圈中有没有感应电流？为什么？5(多选)如图所示，将一条形磁铁插入某一闭合线圈，第一次用0.05s，第二次用0.1s，设插入方式相同，下面的叙述正确的是( )A两次线圈中磁通量变化相同B两次线圈中磁通量变化不同C两次线圈中磁通量变化率相同D两次线圈中磁通量变化率不相同6如图所示，两个线圈分别绕在一个铁环上，线圈A接直流电源，线圈B接灵敏电流表，下列哪种方法不可能使线圈B中产生感应电流( )A将开关S接通或断开的瞬间B开关S接通一段时间之后C开关S接通后，改变变阻器滑动头的位置时D拿走铁环，再做这个实验，开关S接通或断开的瞬间
