《九年级物理全册第13章内能单元综合测试题新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册第13章内能单元综合测试题新版新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十三章内能时间：60分钟满分：100分一、选择题（每题3分，共36分）1关于温度、内能和热量的说法错误的是( )A. OC的冰也具有内能B. 物体放出热量，温度不一定降低C. 物体对外做功，内能可能减小D. 温度高的物体，内能一定大2冰在熔化的过程中，下列判断正确的是（）A. 比热容改变，内能增加，温度不变B. 比热容改变，内能和温度都不变C. 比热容改变，内能增加，温度升高D. 比热容不变，内能和温度都不变3.小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是（）几种物质的比热容c/J （kg C ）1水4.2 X 103冰 2.1 X103酒精 2.4 X 1033铝 0.8
2、8 X 103水银 0.14 X 103铜 0.39 X 10A. 质量相同的水和冰，降低相同的温度，水放出的热量较多B. 液体的比热容一定大于固体的比热容C. 质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后（均未沸腾），水的温度变化较大D. 质量相等的铝块和铜块，吸收相等的热量后，铝块升高的温度一定较高4两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热 时间关系如图所示，则（）A. 若甲、乙两种液体的质量相同，则甲的比热容大于乙的比热容B. 若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大C. 若甲、乙两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多D. 若甲、乙为同种液体，则液体
3、的温度变化与它们的质量成正比5下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）A. 春天，柳枝吐芽 B 夏天，山涧瀑布C.秋天，菊香满园 D .冬天，雪花飘飘6.气体容易被压缩是由于（）A. 气体分子间无斥力B. 气体分子间只有引力C. 气体分子间距离大，作用力较小D. 以上说法均不对7关于扩散现象，下列说法错误的是（）A. 温度越高，扩散进行得越快B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D. 在太空中，扩散现象将消失&对下列现象的解释，正确的是 （）A. 湿衣服经晾晒后会变干，说明分子在永不停息地运动B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间
4、有引力C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D. 破碎的镜子靠在一起不能“重圆”，说明分子间有斥力9当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出，这是因为（）A. 金属原子间有空隙B. 油分子被压小了C. 油分子之间有引力D. 金属原子不停地做无规则运动10. 下列物理现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是（）A. 冬天晒太阳人会感到暖和B. 饮料放入冰箱冷藏室会变凉C. 锯木头时锯条会变热D. 烧红的铁块放入水中会变凉11. 在热传递过程中，被传递的是 （）A.质量 B .温度C.比热容D .能量12. 如图所示，向瓶内打
5、气，当瓶塞跳起时会看到瓶内出现“白气”。下面相关叙述合理的是（）A. 打气时，瓶内空气内能减小B. 打气时，瓶内空气温度降低C. 瓶内的“白气”是水蒸气D. 瓶塞跳起时，瓶塞机械能增大二、填空题（每空2分，共26分）13. 过桥米线是云南人爱吃的食物，路过米线馆可以闻见汤的香味，这是现象;“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了 。14“端午浓情，粽叶飘香。”“粽叶飘香”说明分子在 ；将两个表面光滑的铅块相互紧压， 它们会粘在一起，说明分子间存在 ；若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为 10_ 1m合nm。15. 汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质；当汽车散热器散热时，通
6、过方式改变了水的内能。16. 小光同学在操场上练习爬竿，当他从竿的顶端滑下时，感到竿烫手，说明竿的内能(选填“增大” “不变”或“减少”)，这是通过 的方法改变竿的内能。17. 干泥土的比热容是 0.84 X 13J/(kg C ) , 2kg的干泥土从40C降温至20C，放出 的热量是 J，干泥土的内能 (选填“增加” “不变”或“减小”)。18甲、乙两物体质量之比是4 ： 1,用两个相同的酒精灯分别给它们加热，假设酒精灯放出的热量都被它们吸收，甲、乙两物体温度随时间变化的图像如图所示，则经过4min,甲、乙升高的温度之比是 ;若甲的比热容是 0.4 X 103J/(kg C )，则乙的比热
7、容是J/(kg C )。三、实验探究题(共22分)19. (4分)学习分子的有关知识之后，小王等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢 和温度之间有没有关系。在观察研究的基础上，他们提出了以下的猜想：猜想一：分子运动快慢与温度没有关系；猜想二：分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快。为了研究猜想一是否正确，小王等同学进行了如下实验：如图所示，取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析归纳，总结得出分子的运动快慢和温度之间的关系。44丿【问题】(1)通过实验得出的结论是(2) 实验过程中，用相同的
8、烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是法。(3) 实验过程中 (选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。20. (8分)某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给 水和煤油加热，得到的实验数据如下表：物质次数质量n/kg升高的温度 t/C加热时间t /min水10.110220.2104煤油30.110140.2102实验中，记录加热时间的目的是 。（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是升高相同的温度时
9、， 吸收的热量不同。（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油， 温度升高得多。21. （10分）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明在两个相同的烧杯中分别装入水 和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，如图所示。搅拌棒 冰（1）在实验前要控制水和沙子的 和相同。（2）比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：方法一：加热相同时间比较它们各自升高的温度。方法二 用两个相同的酒精灯对其加热的目的是 如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， （选填“沙子”或“水”）升咼的温度更咼。四、简答与计算题（共16分）22. （4分）用双手分别握住一段铁丝的两端，然后快速地弯折十余次，再用手触摸一下 弯折处，你会
10、有什么感觉？请用物理知识解释产生此现象的原因。23. （5分）将质量为250g温度为20C的袋装牛奶（袋的质量不计）放入热水中，使牛奶 的温度升到40C，则牛奶在此过程中吸收的热量为多少？C牛奶=2.5 X 103J/（kg C ）#24. (7分)在冬天为了使房间里保持一定的温度，每小时需要供给4.2 X 106J的热量,若进入散热器的水的温度是80 C,从散热器流出的水的温度是72C，问每小时要供给散热3器多少 80C的水？ c 水=4.2 X 10 J/(kg C )答案DAABC CDAAC DD13.扩散 热传递 14做无规则运动引力 0.115 .比热容热传递 16.增大 做功 1
11、7.3.36 X 104减小318. 1 : 20.8 X 1019. （1）分子运动快慢与温度有关系，且温度越高，分子运动速度越快（2分）（2）控制变量（1分）（3）不能（1分）20. （1）比较吸收热量的多少（2分）（2）质量（2分）质量相同的不同物质（2分）（3）煤油（2分）21. （1）初温（2分）质量（2分）（2）升高相同的温度比较所用的时间（2分）（3）相同时间供给水和沙子的热量相同（2分）沙子（2分）22. 答：感觉发烫。产生此现象的原因是人对铁丝做功，铁丝内能增大，温度升高。（4 分）23. 解：Q 吸=c 牛奶 mA t（2 分）=2.5 X 103J/（kg C ） X 250 X 103kg X （40 C 20C ）= 1.25 X 104J（3 分）。24. 解：I 0放=cmA t （2 分），C放4.2 X 106Jm cAt（2 分）=4.2 X 103J/ （kg C）X（ 80C 72C） = 125kg（3 分）。
