护士进修总结汇报

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1、护士进修总结汇报 ppt：进修 汇报 护士 ppt 护士进修汇报开场白 icu 模板 ppt 护士进修汇报 进修护士总结汇报 篇一：护理人员进修学习总结 进修学习总结 肝胆脾胃 病科：张莉莉我的进修学习 不知不觉，在宁大总院心内科 已经学习了三个月，也已经结束。非常感谢总院护理部及科 室的领导、同事给我的帮助，让我学到了很多东西，并且对 以前所学的知识也有了更深入 的了解。安排 在短短的三个 月时间里，总院护理部能合理安排学习内容，有经验的带教 老师悉心教导，让我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知 识和临床操作。总院管理规范、病房整洁、护士勤快、在心 内科进修三个月，使我受益匪浅。团结协作、护

2、理服务到位， 我学到许多关于心脏手术方面的知识。例如：怎样观察心脏 病术后病情变化与护理，如何与病者沟通的技巧，实质上关 心和体贴他们。同时加以心理辅导，使到病者情绪稳定，注 意力分散，病情得到控制。做好日常生活护理，防止术后并 发症的发生，规范 护理文书的写作。床位几乎爆 在这个以 老年人为中心的科室里，住院老年病人多，满，护理操作多， 工作量大，风险指数高，比其他科室更为辛苦。通过跟班学习到一个人单独顶班，我基本学会了心脏病患者 及支架术后患者的基本护理，同时也掌握了支架术后并发症 的应急护理和动静脉置管术护理，压疮预防与护理，吸氧法， 鼻饲法，导尿术，灌肠术，吸痰术等等， 如何观察病人病

3、情变化以及怎样做好危重患者的抢救工作。 在这期间护理部还特别邀请中心医院护理专家和操作能手 到总院进行心肺复苏术和护理操作示范讲座，这些知识都是 我平时工作中接触较少的。对于心脏手术方面的护理知识也 相对欠缺，特别是心脏手术后的突发病处理经验缺乏，期间 心内科的护士们个个利用休息时间不辞劳苦，积极参加护理 部安排的各项操作技术，倾听外地及本院各种护理知识讲座 为他们今后的工作打下基础，他们兢兢业业的精神值得我学 习。在工作上能得到总院各级领导和护理同行的帮助与指导， 大家待我如同对待自己兄弟姐妹一样，让我丝毫没有出门在 外的陌生感，谢谢总院的同行们！回到医院后，我会及时向 医院领导汇报自己的进

4、修所得，并且继续努力学习更多的知 识与技能，并将在总院所学应用到平时的工作中，在护理岗 位上，更好地为患者服务。最后感谢中医研究院提供平台，让我们有机会出去学习。 篇二：骨科护士进修个人总结骨科护士进修个人总结我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修 学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会， 通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下。一，护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士，初级 责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同， 对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对 应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新 入

5、职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就 是入职 1 到 3 年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护 理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理 并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士 精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解 决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对 护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯 规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立思考 能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并 督促我们能够主动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服 务。第二，优质护理服务。中心医院开展的

6、优质护理服务活动， 改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接 受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相 对固定的一名护士负责，实行 8小时在班 24小时负责的模 式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发 药等若干功能的功能制护理，转为小包干的责任制护理。责 任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的 观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损， 压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施， 在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导 正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护 理工作的

7、开展，实行小包干责任制，护士建立了“我的病人” 的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者， 提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。 对于所负责的患者提供连续，全程的护理服务。第三，专科护理。我所进修的科室是骨科，他们非常注意 发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在 科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己 所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊，直线翻身，腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化，规范化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有

8、全程的健康教育，和 功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位 特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分 方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒 适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻 了病人痛苦。 总之，随着人们生活水平的提高，对医疗卫 生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输 液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理 水平有了很大的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次 学习和提高的机会，我会把进修学习到的知识和技能加以巩 固并运用到实际的工作中去，更好的为患者服务

9、，为医院的快速发展贡献力量。进修心得体会2011-08-05 10:34:27 来源：中山大学附属第五医院 浏览： 9260 次骨二康复科吴振婵为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月 内，我学到了不少知识，感触良多。还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医 院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前，我就认 真地复习了临床骨科护理学中的有关内容，以加强自己 的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。也许自己的要求与期待过高，进修的前三周，内心十分失 落，原因是：这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护 理工作外，老师们很少给我们进修生讲课，较少给我们进行 十分正规

10、的护理查房。当然，这里存在客观的原因：工作太 忙，每天若能按时交接班就是十分了不起的事了。 失落之余，只能主动向护长要求每周跟教授查房一到两 次，并且下午三点钟后去参加临床路径在优质护理服务中的应 用学习班的学习。护长答应之后，我每天不到七点半就换 好工衣出来，先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房 在临床路径在优质护理服务中的应用学习班的学习结束 后，工作之余，我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲 座。在附一，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要 你不怕苦不怕累，每天都有上课学习的机会。我在这三个月内，参加了大学、附一举行的许多学习课程，如临床路径 在优质护理服务中的应用学习班

11、、 “院内压疮的认识”、 “PICC 管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展” 及临床护理教学新理论与实践技能学习班等等，并且有 幸参加了“2011 年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这 些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我 了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了 护理事业的美好未来。此外，让我感触颇深的是，进修的学习方法不同与其它的 学习。如果我们用十年以前实 习的态度和方法走进进修的地域，那样可能收益不多，就像我进修的前三周的经历，总想着“老师会主动教我”，“护长 是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中，要 学会“偷”。自我学习与偷学，对

12、每一个进修生都十分重要。会妥善安排好自己的进修学习”，后只能失望。进修学习，附一的老师，大多数对当想把一些有价值的资料拿去复印知识产权的保护意识都很强。借口问“可不可以带回宿舍看？过两三天还回来。”她们总 会很有礼貌地告诉你“对不起，这些东西是我们科自己弄的， 你就坐在这里看吧。”这样，只能想办法回去“学习”了。 作为进修生，在工作中要注意眼观六路耳听八方。如果发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时，要学会抓住这种学习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时，先争取机会跟着去，不让听 了，再走也不迟?附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一，

13、无论是医生，还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行，哪怕是打一 瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行；在关节显微外 科，医生在进行手法复位石膏外固定术时，使用利多卡因进 行局麻之前，都让别人帮忙进行核对，对方确认后才能使用。在附一，知贤任用的做法，让我感触很深。如在骨科，有 工龄23年的老护士仍与工作13年的年轻护士一样上早班（714班）；有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年 就做了专科护士的，在护理工作中，她们对能力的重视，远 远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力 来安排病区的护理管理QC工作。进修生活是辛苦的，进修学习充满着希望与激情

14、。只有在 进修过程中品尝过艰辛，才能耕耘出甜美的硕果。今天，我 自认是满载而归，希望能将所学更好地服务于病人，为医院 和科室的护理发展做出自己应尽的努力！护理部：进修学习的一段时光，其实也似一个人职业生涯 的缩影。一个人的职业生涯中，也需要有积极的心态，主动 学习的精神，要“自我寻求，自我思考，自我创造”，才能 更快的进步成长，而不是等着“被别人来教导”“被别人妥 善安排好自己的学习和成长”。一段进修学习的经历，积极 主动让自己的境遇发生改变，由此所带来了满满收获，而一 个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不是如此呢？ 篇三：护理进修学习心得体会EICU 护理进修学习心得首先,感谢护理部和护士

15、长能给我这么一次宝贵的机会，让 我有幸能参加其次 2010 年第二期福建省急诊重症监护培训 进修班，为期 3 个月通过此次学习,我对省立医院的医院文化, 发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了很多 我们这边学习不到的知识,收获很大，其次,通过此次培训学 习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深 一步的认识,必须要做到以下几点:1. 要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗 爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛, 想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士 只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位, 虽然做不出轰

16、轰烈烈的七分护,三分治疗:常言道.但是是非常 重要和不可或缺的工作,大事理;2. 在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时, 也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平, 临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我;3. 要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整 体思想素质;4. 在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守 技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高 服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷;5. 要有团队协作精神,团结就是力量!在这次的培训学习中,让我感触最为深刻的是护理的形象 问题.因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象 同时也是医院整体形象的关键之一。微笑服务不仅是礼貌， 它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病