《班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作总结（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任工作总结 【精】班主任工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。你所见过的总结应当是什么样的？ 班主任工作总结1 转瞬之间，又是一个学期结束，班主任带班，有苦有乐，有酸有甜。回头想想，带班还是件华蜜的事情。我好像有一种校内情结，喜爱这种工作。我们工作要擅长总结和反思，这样才能进步，对于本学期，我总结如下： 一、教化学生做事要踏实仔细 我对学生灌输的一个理念就是踏实踏实，还是踏实。不管做什么事情，我们须要有仔细的看法，然后才是如何去做。学生的学习是一个养成良好思维习惯和行为习惯的训练
2、和培育的过程，作为班主任尤其要相识到这一点。我们如何让学生离开校内以后还能够欢乐而胜利的生活呢？这是我们思索的问题，所以我的教化理念是：让学生在校学校学到一辈子都用得着的东西做人做事的正确看法。如庖丁解牛所好道进乎技矣！ 当然，在应试教化的禁锢下，我们不得不顾及学生、老师、家长、社会都共同须要的那个考试分数。有的学生学习很仔细，与老师同学相处也很好，可就是考试成果总上不去。对于这种学生，作为班主任，我是喜爱的，因为我信任一种信念：这学生有正确的对人对事的看法！一旦抓住了机遇，他会发光！ 基于我的这种想法，在我的工作中，多了几分踏实和刻苦，少了几分浮躁与虚荣。 二、引导学生走向成熟 或许是年龄的
3、增长，或许是经验的磨练，或许是生活的变更。到了这个学期，多数学生成熟了许多，不再是高一时候的小屁孩了，翻开相册，对比了一下，我的学生一个个都长大了不少，平常没有感觉，这时间猛然发觉！不得不感叹时间消逝，光阴蹉跎！ 随着学生心智的成熟，班主任工作方式也得相应转变，对于学生不同时期的教化方式探究，始终是我努力的方向。这个时候，师生间的信任、敬重、理解、宽容尤显得重要，但是是非对错的教化原则这个时候也显得更重要了，学生的人生观和世界观定型的重要时期，肯定要用正确的相识区引导，让他们走向美妙的将来，美妙的人生！ 三、留意实现教化平衡 这始终是一个麻烦而头疼的问题，这个学期我有一个想法：班主任的工作总是
4、过度集中在为数不多的后进生身上是教化相识上的一个误区！根据我一贯的工作习惯就是，纪律观念强，学习成果稳定的学生都我关注好像少了点，多数时候我都是把工作重点放在教化几个后进生身上，当然对他们以激励教化为主，兼以各种方式，但是收效甚微，苦恼不已。 一个学生的话如醍醐灌顶，点醒了我对另外一个群体的关注。学生说：老师，你很少找我谈话。这是一个成果和纪律观念都很好的学生，我尽然忽视了她！教化应当是公允的，一个班，班主任尽可能地照看到每一位学生，可是我之前的工作有所偏心。从另一个角度说还是做了吃力不讨好的事。 于是这个学期，我改进了工作方法，留意教化后进生的同时，不忽视对另外一部分学生的关注。 四、加强班
5、集体宿舍管理 任何时候，一个班集体，对于班主任而言最重要的是团结。班级不团结就不好带，好带就就谈不上出什么成果了。这个学期我还是一如既往的强调班级的团结。 我们的学生，大多数是住校生，每一个宿舍是一个小集体，一个班又分成了不同的小集体，每个宿舍的团结协作也很重要。在这项工作中宿舍长的作用要体现出来，每个宿舍都做好了，是整个班级团结的一大步！为班级的文明班增光添彩。宿舍的作息几乎是影响全班各种因素的重要关键。 宿舍的优质管理可以避开逃课、迟到、早退、课堂睡觉等一系列问题以及由此引发的其他问题。作为班主任，我认为应当加强宿舍的管理，让学生养成良好的行为习惯。 期末接近，整理思路，发觉问题不少，这个
6、学期班主任工作中能做的，不能做的，做到的，做不到的，做得好的，做得差的都有，既然是总结，不能四平八稳，只能将典型而有借鉴意义的方面反思一下。越反思，更加现班主任工作是一门高深的艺术，做好很难，做得精彩更不简单！ 班主任工作总结2 20xx年的9月对于我来说是劳碌的，因为我遇见了这样一群人，他们是这个校内的新人，有活力、有独立思维、爱思索、热忱待人，有时候会让我觉得很暖心，有时候也真的会被他们气到睡不着。在与他们相处的过程中，他们渐渐适应高校生活，走上正轨，而我也变得更加有耐性和细心。 我在大一的时候刚进学校，也曾是一个什么都不懂的萌新，班助对我的影响是不言而喻的，所以到了大三，我很幸运地有当班
7、助的机会，我便坚决果断地选择成为一名班主任助理。大一新生还没有进入校内的时候，我有自己想象过与他们的相遇，我告知自己肯定要给他们最耐性的说明，让他们对自己的高校生活充溢希望，我要告知他们最好吃的食堂，校内里最漂亮的角落，图书馆最宁静的位置，想要告知他们的有许多许多，在等他们开学的日子里自己的心情也是万分激烈的。 后来我知道班助的工作不是从他们开学那天起先，而是在他们还在家的时候，我的工作就已经要起先了，并且难度很大。对于新生来说如何从火车站、汽车站顺当地来到学校，他们还在家里躺着的时候就在担忧路上的事情，我要告知他们学校有车接，假如他们不坐学校的车还要告知他们假如乘坐地铁和公交。大部分的新生都
8、是家长送过来，他们拿着行李，奔波在路上，有的同学千辛万苦到学校的时候已经八九点。一个贵州来的女孩子和她的爸爸来到学校时，报名的地方没有人了，她给我打电话，我放下手中的饭立马出门，将她和她的爸爸接到院办报名。第一次出远门的孩子还是没有考虑全面，他们来的太晚然而外面全部宾馆都被订满，她的爸爸没有地方住，只能连夜往火车站赶，打算搭最早的一班火车回贵州。父女俩之间相互的那种感情令我很感动，在学校外面有一间空房，可是一晚上要300块钱，爸爸舍不得这些钱，让孩子拿着这三百块买些吃的，女生拗不过爸爸，只能让爸爸去了火车站。她俩在食堂简洁地吃了饭，在吃饭的过程中也没有过多的沟通，女生在吃完以后始终看着自己的爸
9、爸，我猜她内心还是不舍的。孩子上高校是家里的大事，父母送孩子来上高校的时候，最终的行李肯定在爸爸的肩上，父亲的那种不言语的爱是我在新生开学那几天里感受最深刻的了。 他们正式报道之后，就要起先军训了，作为班助要组织他们参与军训动员大会，并且在接下来的10天军训里平安、完整地完成军训，在整个军训的过程中，有很多同学因为一些身体缘由或者心理缘由没有参加其中，我要做他们的思想工作让他们理解军训的意义，尽管效果没有想象中那样好，但是我还是想让他们尽早地融入高校的集体生活。在我的想法里，高校第一次集体活动就是军训，军训中相识的挚友将会是高校里第一批真正聊得来的挚友，因为军训能体现一个人的品行和三观，这个人
10、是否有一个坚毅的性格，是否有集体荣誉感，是否能够一同面对困难，在这个过程中可以很好地建立革命情感。作为他们的班助，我觉得很省心了，选出的两个军训负责人很好的协调同学与教官之间的关系，完成了上传下达的任务，这是他们高校里第一个独立完成的任务，对于他们来说是很有成就感了。 在我的眼里，班助对于大一新生来说只是一个比他们早来学校两年的学长或者学姐，我们能够给他们带来的是一些生活和学习上的建议，这些建议是我们两年的亲身阅历，我们或许无法完备地解决他们的每一个问题，但是不行否认的是，我真的竭尽所能，将自己知道的、不知道的都告知他们了。我从当班助的第一天起就给自己订下一个目标，跟班上的每一位同学成为挚友，
11、记住他们每一张脸，叫出他们每一个人的名字，现在我可以摸着我的良心心安理得地说，我做到了。但是我还是有许多没有做好的地方。第一点是我对学校的一些基础部门还不是特殊了解，比如一位同学问我保卫科在哪里，我的脑海里并没有这个部门，所以无法精确地回答他的问题，那么以后我应当多多关注学校的各个部门的位置也有利于提高自己的办事效率。其次点是耐性不够。学弟学妹刚刚来到新环境，对这个学校、专业和以后的发展都存在许多的问题，刚起先的时候我还可以仔细的回答每一个问题，可是当一个问题在回答了许多次以后，我就会变得有些烦躁和敷衍，出现这种状况一方面是我的缘由，没有统一回答他们的问题，而是单独私发，导致有的同学知道某些信
12、息而有的同学仍旧消息滞后，另一方面是新生同学们不会自己从多方面搜集信息，完全依靠一个信息来源。第三点是专业学问不够。对于新生提的一些专业问题，我无法给出令人满足的回答，每当这个时候就感觉到了自己专业学问的浅薄，以后还是要更加重视专业学问的学习，给大一新生树立一个榜样。 相遇总是有缘分的，我很感谢我能和物流类QXX42班的52名同学的相遇，希望他们在高校四年里完成自己想要完成的40件事，有一个充溢没有缺憾的四年。最终，希望我们都能不忘初心，归来仍是少年。 班主任工作总结3 本学期以来，我们班开展的教化教学活动大致有以下几点： 1、开学其次周轮到我班级的升旗，那个周一正好是老师节。阳主任希望我们班
13、能把老师节节日的氛围营造起来，我花了两个晚上熬到12点以后才赶出题为老师，感谢您的朗诵稿来。指导朗读，我一句句地教，一点点地让孩子倾注情感。歌曲和舞蹈的选编也只有放到那个周末了。升旗仪式上，我的全体孩子上台表达了老师节的祝愿，班级展示得到了全校师生的认可。当胜利定格在孩子们张张笑脸时，我觉得那种感觉可以归结为两个字-华蜜。 2、还是其次周周四，我接到了学校新的任务：我们四(3)班要代表学校担当“2+2”的片区选拔。一听张校长宣布，我心里既感谢又担忧。这可是学校对我班的信任，我岂能辜负?可一想到中山路片区是强校如云，单从学生苗子来说，我们就不占优势。当时我能想到的就是我们有硬件，我们有展演的舞台
14、。这想法一提出，立刻得到张校长认可。她总是那么信任我，支持我。分组、如何展演、划分到负责的老师我也主动担当了舞蹈方面的训练任务。从那一天起，我晚上查资料，确定展演的方式，白天组织训练。孩子们没有基本功，我找到“软开度”较好的孩子每天基训。每天上午一、二节上课、备课和批改作业，从第三节课始终到下午，全部投入舞蹈训练中。民舞训练完毕，让孩子们自己单独练习，拉丁舞训练又起先。我的助手小慧妹妹都笑话我成了活生生的“石磨子”了。好几个中午，为了省下力气来，吃饭我都没下去。可爱的孩子们都打来饭给我送来。由于连续的练功，到了下午孩子们一上扶把就要滑下来，我就自己掏钱给他们买馒头舞蹈室的扶把上肯定还留有孩子们
15、练功时吃力的脚印，镜片里肯定登记了我们汗水浸满衣衫的身影。孩子们没让我悲观，舞蹈组的孩子里有一半多都是从来没有学过舞蹈的，但是她们短短几周魔鬼训练，可以说已经达到民舞七级的基本功、拉丁舞银牌的难度。舞蹈完毕，我还得抽孩子们离开学校后的时间，和德育处阳主任等几个同事商议写主持串词。白天没了时间，周末找到孩子们，一个个训练主持词。从台词训练到台风，从动作到眼神当2+2迎接了一次次胜利后，已经验经半个学期，我发觉自己尽然没有休息过一个周末 3、胜利召开了家长会。去年的九月我就见识过我班个别家长的质疑与挑剔，今年活动比较多，我也知道个别家长因为不理解而怨声载道，说我没有投入精力管好班级。家长会前一天，我和数学刘老师好好筹划了一番。其次天家长会，我们俩都没用稿子，单凭真诚和情感打动了家长们，从他们赞许的掌声中，我更读出了肩上有任重而道远的托付。 4、班级民主管理得到了进一步提升。运动会开幕式前，我和孩子们一起协商我们班的班级文化，一起商定我们班的体育节入场式呼号。谈到队形时，孩子们都担忧班上唐小敏同学有智残，连说话、走路都不利索。有孩子就提出为了集体利益不让她参与，这样队形势必削减一列。但我提出“一个都不能丢”，我自己主动加人队伍举班牌。全班58个孩子，减
