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1、香菱学诗读后感香菱学诗其实是红楼梦中的一个小插曲，它向读者展现了香菱一生的遭遇，下面是为大家搜集整理的香菱学诗读后感，欢迎阅读。香菱学诗读后感( 一 )香菱是红楼梦中的一个人物，我读了语文书上的这篇课文感慨万千。故事的开头写的是香菱去找黛玉学诗，黛玉很高兴的收了这个徒弟，然后向她讲述了作诗的方法，并向她推荐了几本诗书。香菱收下诗书后，起早贪黑、废寝忘食地读书学写诗，足见其对诗的痴迷。后来，黛玉让香菱写一首诗，香菱便“痴呆”起来，每次到五更才睡下。第一首是在“茶饭无心，坐卧不定”的情况下苦思写成，但不见成功; 不灰心的她“连屋也不入”但第二首依旧不行 ; 终于精心所至，在梦中得到一份佳作。香菱对
2、诗的痴迷，学习的勤奋难道不值得我们学习吗 ? 现在的学生一看到难题便去问他人，甚至不去做，有的学生在课堂上睡觉， 难道这就是学习态度 ?有的同学 “三天打渔，两天晒网”对学习不钻研，对老师的话不听，难道这样的学生也能功成名就吗 ?同学们，学习才是正道，人不可能快乐一辈子，只有先痛苦，才能后快乐，否则就有可能先快乐后痛苦。同学们，向香菱学习吧 ! 做现代的花朵和骄子，我们没有理由会比香菱差。香菱学诗读后感( 二 )叔本华曾说过： “世上的每一朵玫瑰花都是有刺，如果因为怕扎手， 就此舍之， 那么你永远也不能得到玫瑰芬芳。 ” 红楼梦中香菱学诗就很好地说明了一个道理：采花莫怕刺，这对于我们中学生的学
3、习是个很好的榜样。兴趣是最好的老师。香菱之所以想学诗，兴趣是她最先的出发点，平时，她也爱看些诗集，如上贾府在这个特殊环境里，文学氛围浓厚，更是增加了对诗的兴趣。表面上看，人人都懂得这个道理，但真正做到的却寥寥无几，你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长，那种特长，而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。最后，少数人站在了人生的领奖台上，而更多的人却成为人们惨痛的教训，正所谓“吃草的骆驼莫喂肉。 ”香菱为了采花，在满是刺儿的玫瑰花丛中勇敢前行，黛玉吩咐她要多读，于是向灯下一道一道的读，宝钗连催他数次睡觉，她也不睡，中学生若能如此勤奋，即便是笨马，也有先飞的一天，读书，不仅用眼更要用脑，边看边思，才能
4、有所得，香菱读诗便是例证，她读诗后对诗的感悟，宝玉也称赞，并说： “可知三昧你已得了” ，对于一个初学者，能有这么快的进步，也不能不让人赞叹。香菱开始写诗人，可那“玫瑰的芬芳”还远躲着她，留给她的仍是那成片的刺心， 但她不气馁， 因为她知道跌倒了，只有爬起来， 被扎了，只有重整向前才有成功的可能。 于是，在前两首诗都通不过后，便继续努力： “她便要思索起来了各自散后，香菱满心中还是愁诗香菱梦中笑道可是有了，难道这一首还不好 ?”最终，她的诗博得了众人的好评，都争着要诗看。人生的路很多，平坦的却没有几条，更多的荆棘丛生，悬崖峭壁，如果因为害怕被刺札，害怕摔倒，就不想去采取前路芬芳的玫瑰，那就是懦
5、夫，不是每个人都能达到人生的辉煌的点，但我仍然要说，只要经历过，成功和失败同样精彩，因为经历过了，你总会比别人多一条通向成功的路。学的境界愿菱荇花香飘满在你我的征途，促人奋进，最终到达那美丽的玫瑰园，尽意的采樵，记住：采花莫怕刺!香菱学诗读后感( 三 )香菱，是红楼梦中的人物，而香菱学诗是我们的一篇课文，我看了香菱的学习用功不禁让我想向她学习。香菱是个苦命的女子，原籍姑苏，出身乡宦家庭。她三岁被拐，长大后被呆霸王薛蟠买去做妾，后随薛家进京，一直住在荣府的梨香院。平日她要伺候薛蟠， 难得有空， 这一次因薛蹯外出经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的变化，激发了香菱写诗的愿望， 宝钗笑她
6、“得陇望蜀” ，劝她“且缓一缓” ，可她急切的很，于是去找黛玉。故事开头写香菱一见黛玉就说明求教之意，黛玉慨然允诺。香菱练习写诗也是在黛玉的指导下进行的，包括命题限韵评论习作，指点门径三事。香菱的诗一共写了三稿。第一稿是在“茶饭无心，坐卧不定”的情况下经过苦思写成的。宝钗先看，说： “这个不好，不是这个做法” ; 黛玉则认为“意思却有，只是措辞不雅”，指示她“丢开”这首， “放开胆子”另作一首。香菱得了这个指示， “连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土” ; “皱一回眉” ，又“含笑一回” ，简直到了如痴如醉的地步，可这样写出的第二稿依旧不行。黛玉说：“过于穿凿，还得另作
7、” ; 宝钗则认为它离了题，不是写“月” ，而是写“月色”了。尽管又一次失败，香菱毫不气馁，便独自走到阶前小竹下构思她的第三稿。她“挖心搜胆”，绝无旁骛，以致将探春“错了韵了” 。这一天，香菱满心想的都是诗，到晚间还是对灯出神，三更起床，到五更才睡去，最后，她居然在梦中把这首诗作成了，而且笑道： “可是有了，难道这一首还不好 ?”待到宝钗将她唤醒，她立即将诗抄写下来这就是她的第三稿，后来博得了众姐妹的一致称赞：“不但好， 而且新巧有意趣” 。这就是香菱对学习的渴望和执着，可是现在的我们呢 ?有好的学习条件却不好好学习，整天只知道耍酷、玩，这一切又有什么意思呢 ?其实，只要我们全身心的投入到学习
8、中去，你不但能够学好，而且会让学习的负担成为快乐，所以，让我们一起全身心的投入到学习中去。香菱学诗读后感( 四 )兴趣是最好的老师。香菱之所以想学诗，兴趣是她最先的出发点。黛玉吩咐香菱要多读，于是香菱便在灯下一首一首的读，宝钗连催香菱数次睡觉，她也不睡，继续钻研黛玉给她勾画的诗词。读书，不仅用眼更要用脑，边看边思，才能有所得。倘若所有的学生可以像香菱那样勤奋好学，学到废寝忘食，学到对诗如痴如迷境界，学到忘我的境界。那么即便是一只再笨的马，也总有会先跑的一天。其实香菱学诗，可以学的如此之快，如此之好，可以学的像黛玉所说的不用一年的工夫，不愁不是诗翁了! 还有一个主要原因那就是香菱是个好学生，即使
9、黛玉是个在好的老师，香菱不学那也是无用功。香菱对学诗到了一个痴迷的境界，即使她每次写的很不好，她也不气馁，不放弃，她用功到连晚上做梦也在写诗，她呕心沥血，费尽心思。终于功夫不负有心人，香菱苦志学诗终于终有所成，在梦中得到了八句诗。不经历风雨，怎能见彩虹。不经历昏天黑地，怎能见风和日丽。她这刻苦学习的精神值得我们学习。所以想要学好知识不仅需要一个好老师，但更需要一个好学生。一个像香菱一样的好学生，这样即使是笨鸟也总有一天可以学会先飞。俗话说世上无难事，只怕有心人。香菱学诗读后感( 五 )大家或许都看过曹雪芹的代表作红楼梦，其中就有那么一回让人回味无穷，那就是香菱学诗 ，香菱是一名苦命的女子，本出
10、身在一个乡官人家，却在三岁时被拐，长大狐被薛霸买去做了妾，后随其进京，在薛蟠的一次外出，贾宝玉把她带到了大观园里给自己作伴，环境的变化和影响激起了香菱学习写诗的欲望，却被宝钗笑“得陇望蜀，劝其缓一缓”。可香菱却急切的想学习，于是去找到了林黛玉。在林黛玉的指导下。 香菱的知识范围不断扩大， 渐渐地，香菱越来越痴迷于作诗，形象变成了： “连房也不进，只在池边树下，或坐在山石出身，或蹲地下抠土” 。香菱的勤奋苦至，在当今，又有多少人能有呢 ?与其让人敬佩的是，香菱身后的悲凉身世，这些历历在目的记忆并没有打倒她坚定的意志，她依旧是那么的好学好问，依旧对知识充满激情和渴望，最终，她取得了成功，获得了美好
11、的结果而这其中的原因，就只是因为她的“苦至学诗，精血诚聚” ，她不断的努力和追寻着目标，仅仅这这点品质，难道不值得我们学习吗 ?香菱学诗使我不禁想起一副对联：废寝忘食香菱哭学诗，诲人不倦黛玉巧施教“。全文完美的刻画出了一个好学，乐学，而且善悟的香菱， 同时也刻画出了一个乐为人师，率直自信的老师林黛玉。这篇文章教会 ; 了我们要懂得勤奋刻苦，不以不知为耻的人生态度。香菱学诗读后感( 六 )香菱学诗一文中，香菱痴心学诗的故事让我感动不已。每每读着这个故事，我都会想到自己学习写作的经历。小学时，我们每次上课都会不余遗力地跟着老师大声地朗读，喊着那些生动的字母“ a o e ” ; 大声的念着那些古怪
12、的汉字组成的文章： “鹅， 鹅，鹅，曲项向天歌” ; 阅读着带着插图的小人书上，一个拼音一个拼音组装成一个童话故事，那些 奇妙美丽的情境令人流连忘返。不知不觉中，我的心中也长出一个梦想， 自己将来也要成为一名作家，为孩子们编织无数的故事，这样一直到了终于三年级。一节语文课上，老师告诉我们要写作文了，而写作文其实很简单，就是自己想什么就说什么，只要能通顺地组成200字的文段就成。 “想什么就说什么” ，原来写文章就这么简单呀。我美滋滋地，一直胸有成竹地写，将心中的秘密哗啦啦地倾泻了出来。不知不觉中远远超过200 字了。作文本发下来了，我的作文获得了一个大大的“好”字，老师还把它当作范文在班上进行
13、了示范朗读。当时的我别提有多开心呀。至今想来，我写作文与香菱学诗一样，大家都是兴趣当头。我时常翻翻那些名家名篇，有些体会就会摘抄下来，一遍遍地读， 一遍遍地思考。 我认识到那些经典都是感情真挚，感染力极强的文章。我明白了，文章立意为大， 只有有了最真最美的立意，才有资格去谈文采藻，结构思路等问题。有了基础，模仿借鉴也就成为了必然的环节。小说中，香菱刚写诗时，也只是将王维、李白等的 经典罗列一番，可以说是最实在的模仿。但别忘了，这种模仿是通向成功的必经之路。课文中，香菱按照黛玉的布置开始写“月亮”的诗，但前两首都被黛玉批评为做作，没有自己的东西。这也是初学者常犯的毛病，说得难听点，就是现在流行的
14、“复制”。可贵的是香菱意识到了自己的不足，懂得了任何文章都要融入自己的思想，抒发自己的真性情，有了这样的认识，写出佳作就水到渠成了。果然，第三首就强多了。可惜，我自己的写作还没有达到香菱作诗的水平，作文训练往往是凑数而已，难得有一篇真正发自内心的文章。可见还要努力。一个小说的人物，给了我那么多的收获，早该仔细读读红楼梦 !香菱学诗读后感( 七 )香菱学诗来自于曹雪芹的红楼梦，这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。黛玉先教香菱读诗，俗话说： “书读百遍，其义自见。 ” 让香菱学会识记，理解运用五言律、七言律等，因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础，理解能帮助识记，只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗。成为“诗翁”。最后香菱不负众望，理解了作诗的技巧，如： “大漠孤烟直，长河落日圆。 ”她想来烟如何直 ?日自然是圆的， 这“直”字似无理，“圆”字似太俗， “日落江湖白，潮来天地青。 ” 这“白”“青”两字也似天理，但这两字形容得尽，念在嘴
