淮北市七年级语文上册期末试卷

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1、2019-2020学年安徽淮北七年级上语文期末试卷一、默写题1. 默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌)_,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)乡书何处达?_。(王湾次北固山下)僵卧孤村不自哀,_。陆游十一月四日风雨大作(其二)_,受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛)_,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关) (2)理解性默写。论语中强调复习重要性的句子是:_,_。诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:_,_。二、综合读写2. 阅读下面文本,完成下列各题。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷

2、的花炮中,闪铄在京剧斑ln的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里传统文化承载着民族的记忆,五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。(节选自文化是民族的根) (1)根据拼音写出相应的汉字,给画线的字注音。斑In( ) 承载( ) (2)文中有错别字的一个词是“_”,其正确写法是“_”。 (3)修改文中画横线的句子。3. 综合性学习。为了帮助边远贫困地区学生,某校七年级(1)班同学开展了一次有意义的爱心捐赠活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。 (1)七年级(1)班班委会向本班家长发出了一封邀请

3、函,其中画横线部分有语病,请写出你的修改意见。邀请函尊敬的家长:为了响应安徽省政府教育扶贫的号召,A让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中,帮助边远贫困地区学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。我校七年级(1)班拟于2019年12月5日下午5:00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。B要求您必须参加!2019年12月1日七年级(1)班班委会修改意见:_ (2)此邀请函有一处格式错误,请你提出修改意见:_。 (3)七年级(1)班共45人,以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表,请分析表格数据写出你的结论。三、填空题4. 运用你课外阅读积累的知识,完成下面的问题。西游记中孙悟空居住的花果山水帘洞洞内石碣上

4、,刻着“花果山福地, ”;最能反映孙悟空反抗精神的故事情节是 。四、现代文阅读5. 阅读下面文本,完成下列各题。我们沿着山路,又向上爬了大约二百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。吃过午饭,他又开始选橡子。趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。三年来,他一直这样,一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动

5、物咬坏,或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。听到这儿,我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说,他五十五岁,叫艾力泽布菲,原来生活在山下,有自己的农场。可是,他先是失去了独子,接着,妻子也去世了。他选择了一个人生活,与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天地流走。他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。他决定,既然没有重要的事情做,就动手种树吧。第三天,我和牧羊人道了别。这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没

6、有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧!牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的森林里,转悠了一整天。这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,

7、不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹! (1)结合选文内容,说说牧羊人是一个怎样的人? (2

8、)根据要求回答问题。他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。(赏析画线词语的表达效果)在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。(赏析画线词语的表达效果) (3)本文采用了第一人称的写法,这对叙事和表达主旨有何好处? (4)第段画线句中的“这”和“奇迹”分别指什么?它们表达了作者怎样的感情?6. 阅读下面文本,完成下列各题。一根善的拐杖14岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,全家人都指望着他挣钱呢。父亲是个待不住的

9、人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲,晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱,尽管只有十几元。原来,父亲在步行街那里,找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏,拄着拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我。周末的时候,我要替他去发广告单,他不允,狠狠训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话,偷偷地跟着他。此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人

10、们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌,可他两只胳膊还要架着拐杖,手里还拿着厚厚的一摞广告单,没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。就在这个时候,一个上了年纪的老人,摇摇晃晃走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一个老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱,真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去,每一张都分明写着冷漠。不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤

11、上唯一鲜活的叶子,上面写着焦急。我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照了人的良心。父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,按住了老人的人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来,像在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说:“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些。”“谢谢,那你怎么办?”“没啥,我这不是还有一根吗,我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。”父亲笑着说。瘦小的父亲渐渐高大起来,早上明明刚和他比过个头儿的,可是现在却觉得自己比父亲矮了不少。人群出奇地安静。没了拐杖

12、,我本以为父亲会摔倒,可是父亲没有,虽然在那里有点儿摇晃,但却像一棵树,只是摇晃而已,不会倒下。因为他的脚下有根,很深很深的根。人群并没有散去,开始有人伸出手来,一双,两双,十双枯藤开始发出了新芽儿!我们太习惯“事不关己,高高挂起”了,各扫门前雪,整天一副麻木不仁的模样,灾难来临时的呆若木鸡,邪恶当道时的熟视无睹,都会令你的灵魂左右飘忽,摇摇欲坠。父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。一根善的拐杖,可以让你的人生站得稳当一些。 (1)文章以“一根善的拐杖”为题,有什么好处? (2)品味语言,回答问题。品味文章第段中的画线词语,结合语境谈谈你的理解。

13、当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。从人物描写的角度,结合文章内容,赏析下面的语句。父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,按住了老人的人中穴。 (3)结合全文内容,分析选文第段“人群出奇地安静”的原因。 (4)读了本文后,你感觉你目前需要一根怎样的拐杖,请简要阐述理由。五、文言文阅读7. 阅读下面文本,完成下列各题。【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。【乙】杞国有人忧

14、天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 (1)解释下列句中画线的词语。家无井而出溉汲( )及其家穿井( )闻之于宋君( )身亡所寄( ) (2)用现代汉语翻译下列句子。求闻之若此,不若无闻也。日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。 (3)【甲】文主要运用了 和 的表达方式,【乙】文主要通过 描写来刻画人物的。 (4)寓言就是用小故事讲述大道理,请说说你对第一则寓言的理解。六、写作8. 写作。我们生命总是在遇见形形色色的人,不管是朝夕相处的

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