《邢台市五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《邢台市五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、邢台市五年级上学期语文期中多校联考质量监测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共16题；共100分)1. （4分） (2019五上嘉陵期中) 仔细听，认真想，完成下面小题。 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。（1） 根据这段文字所形成的成语是（ ）。 A . 鹬蚌相争渔翁得利B . 螳螂捕蝉 黄雀在后C . 坐山观虎斗（2） 根据上下文的意思解释“蝉髙居悲鸣
2、饮露，不知螳螂在其后也。”中“其”指的是（ ）。 A . 树B . 蝉C . 螳螂D . 黄雀2. （2分） 划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 屋脊（j） 宫阙（qu） 吮吸（yn） 鏖战（o）B . 锃亮（zng） 眸子（m） 河畔（pn） 瞭望（lio）C . 吓煞（sh） 蜷曲（qun） 鸟瞰（kn） 鸟喙（hu）3. （2分） 选择填空。 （1） “小萝卜头”这一人物形象出自（ ）A . 铁道游击队B . 红日C . 小兵张嘎D . 红岩（2） 下面不是安徒生童话故事的是（ ）A . 凡卡B . 丑小鸭C . 海的女儿D . 卖火柴的小女孩（3） 鲁宾孙漂流记的作者是（ ）A
3、. 马克吐温B . 列夫托尔斯泰C . 笛福D . 海鸣威（4） 汤姆和哈克是（ ）A . 臭味相投的野孩子B . 无所不能的机灵鬼C . 聪明勇敢的小英雄（5） 下列四位都是我国唐代杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ ）A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 王维（6） 从顶碗少年这个故事中，我们能悟出的人生哲理是（ ）A . 坚持不懈才能胜利。B . 不怕挫折勇往直前。C . 沉着、冷静、遇事不慌是事业成功的保证。（7） “操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”这句话的意思是（ ）A . 练一千首曲子才知道声音；看千把剑后才认识剑。B . 练了许多首曲子后，才知道音乐的奥妙；看了无数把剑
4、后，才认识剑的好坏。C . 技精靠练，只有反复练习，不断锤打，才能日臻娴熟达到炉火纯青的地步。4. （2分） 下列句子中下划线字的字音或字形有错误的一项是（ ）。 A . 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xun）染，不用墨线钩勒（l）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。B . 饭后，小伙子们表演套马，摔跤（jio），姑娘们表演了民族舞蹈（do）。C . 人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙（zhu）了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（cn c）的绿，然后才见那两扇红窗。D . 我饮着朝霞酿（ning）成的琼浆，听着小鸟的鸣啭（zhun）、歌唱；我婆娑起
5、舞，芳草为我鼓掌。5. （2分） (2019三上嘉陵期中) “小蚂蚁们从周围各个方面或各个地方的草丛里走拢来了。”能恰当代替句中划线部分的词语选项是 （ ） A . 四通八达B . 横七竖八C . 四面八方6. （2分） 找出读音、字形全对的一组词语，在括号里填上序号（ ）A . 座落(zu) 维也纳(n) 谱写(p) 漂溢(pio)B . 悠扬(yu) 掺和(h) 芬芳(fn) 盛大(shng)C . 曲调(dio) 精彩(ci) 竖立(s) 渡过(d)D . 色彩和谐(h) 波光粼粼(ln) 山清水秀(qng) 街头巷尾(xing)7. （2分） 读句子，选择正确的理解，填序号。 （1）
6、“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”这句话显示出（ ）A . 作者对这个发现抑制不住地自豪。B . 作者很想炫耀自己的才干。C . 作者不切实际的空想。（2） “和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。”这句话反映了（ ）A . 老师对学生的教导在学生身上起了多么大的作用。B . 作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。C . 作者的想象力是多么丰富。8. （2分） 下列句子调整词序后，语义变化最大的是（ ） A . 你快点吃。你吃快点。B . 我写完了作业再去。我去了再写作业。C . 我们在那里虚度光阴。在那里，我们光阴虚度。
7、D . 看完了电影再去打球！电影看完了再去打球！9. （2分） 当有人在学习中遇到困难时，你会用哪句名言劝慰他?（ ）A . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。B . 人是为了自己的希望才活着。C . 种树者必培其根，种德者必养其心。D . 人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。10. （10分） 判断下面说法的正误 （1） “寻找”“明亮 ”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。 （2） “唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自三字经。 （3） 画杨桃一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星 。 11. （7.0分） 将歇后语补充完整
8、，再写两则你平时积累的歇后语。刘关张桃园三结义_关公赴会_孙猴子的脸_孔明借东风_徐庶进曹营_梁山泊的军师_12. （8分） 用下列词语造句颤动塌陷13. （3分） (2018六下兴义期末) 近年来，儿童智能手表大受欢迎。德国某机构指出：“儿童智能手表存在安全漏洞，可导致黑客实时监控儿童，获取儿童的日常行走轨迹，以及实时环境声音。”课间时分，同学们展开了讨论。张同学：“学生为什么就不能把智能手表带到学校里呢？带智能手表可以随时与家长联系，也能与同学互通信息，多方便啊！”李同学：“我觉得你说得_，因为_”14. （10.0分） (2018五下龙岗期末) 请认真阅读下列短文，完成小题。正是这样，也
9、确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人如入山阴道上，_。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（1） 请根据课文内容将短文补充完整。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人如入山阴道上，_。（2） “颇”用音序查字法，应先查字母_，再查音节_。“颇”在文中的意思是_。 （3） “这种境界”指_。 （4） 用自己的话说说“人人为我，我为人人”是什么意思。这种境界
10、，你在生活中有感受过吗？请举例说明。 15. （12分） 现代文阅读成功的境界上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了，老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在非常
11、的快乐，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是为了成功，获得快乐，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢？世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了。这才是成功的境界，一种大智慧！”老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特爱因斯坦。（1） 写出下面词语的意思。沉吟片刻：1恍然大悟
12、：2（2） 那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？（3） 老琴师是怎么使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的？（4） 短文要给人们什么启示？16. （30分） 给你一次展示的机会，展开想象的翅膀，以“假如_”为题写一篇想象文章。要求：把题目补充完整，想象要合理。不少于350字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、
