2022年护士个人学习计划

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1、2022年护士个人学习计划2022年护士个人学习计划1近几年，随着人们生活水平的日益提高，我们医疗卫生事业 逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持， 使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展了优 质护理服务以及健康教育的普及等等，就是我们最好的见证。从 而反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了 积极贡献，因此也受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。在 这20_年即将开始的一年，作为一名护理人员，我也特地为自 己制订了一份护理工作计划：1、继续加强学习，提高自身专业素质。尤其是对本科的一 些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习，以利于临床实践的 有效应

2、用。2、全力协助护士长做好病区的有效管理，如积极发放满意 度调查表，发现问题积极处理和改进，带动病陪人参加公休座谈 会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议，为我们日后的 工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册，能确 保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责，使自己的优 质护理服务到位，以“三好一满意”为标准来要求自己，做到让 患者满意，领导放心。3、严格遵守本科的各项规章制度，做到上班不迟到，不早 退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。4、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。5、解放思想，为科室的发展提建议和意见，竭尽所能为科 室创造更多的效益6、加强跟主管医生、病

3、人及其家属的交流与合作，努力构 建现代化科学的医患模式，正确妥善处理好医患关系。7、协助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资源共享、 团结互助，共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。8、护理事业是一项崇高而伟大的事业，我为自己是护士队 伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为科室的发 展作出自己应有的贡献！在即将迎来的20_年，我会努力改正 缺点和不足，做好自己的工作，对病人负责，对自己的工作负责。 努力、努力、再努力！2022年护士个人学习计划2为了进一步提高我院护士质量，配合20_年中医药管理局 下发的13种优势病种中医护士方案工作的实施，有计划的 提高我院护士职员专业技术

4、水平，规范我院护士职员的医疗护士 行为，保障医疗护士安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境， 现制定20_年护士业务培训学习计划：一、学习目的1. 规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提 高临床护士的基本理论和基础知识。2. 紧紧围绕“以病人为中心”，满足病人需求，简化工作流 程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训， 教育医务职员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情 周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法：1. 全院护士自学各项基础护士操作流程。2. 护士部定期举办各类规范培训课程，对全院职员分层次实

5、施理论和技能培训。3. 科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习（包 括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。4. 实施“三基”考核两级负责制，医院由护士部负责，科室 主要由护士长负责。学习内容:(1) 学习中医药管理局下发的13种优势病种中医护士方 案，并认真落实。(2) 根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动， 以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应 用到临床工作中。(3) 学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条 例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本 知识，并熟 练实践操作，定期考核。(4) 从健康卫生入手，结合疾病预防，

6、传染病与常见病，多 发病的预防及用药知识等内容进行学习。考核方法：1. 护士部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考 核。2. 护士部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3. 急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟 演练。三、培训学习要求1. 各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培 训计划并实施，护士部不定期监督检查，切实起到培训作用，保 障学习效果。2. 各科室要求有学习计划、考核试卷。2022年护士个人学习计划3为了进一步提高我院护理质量，配合20_年中医药管理局 下发的13种优势病种中医护理方案工作的实施，有计划的 提高我院护理人员专业技术水平。规范我院

7、护理人员的医疗护理 行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境。 现制定20_年护理业务培训学习计划：一、学习目的1. 规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提 高临床护理的基本理论和基础知识。2. 紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流 程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训， 教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情 周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：1. 全院护士自学各项基础护理操作流程。2. 护理部定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实 施理论和技能培训

8、。3. 科室每月组织1次业务查房，每月组织1次业务学习(包 括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。4. 实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室 主要由护士长负责。学习内容：(1) 学习中医药管理局下发的13种优势病种中医护理方 案，并认真落实。(2) 根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动， 以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用 到临床工作中。(3) 学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条 例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本 知识，并熟练实践操作，定期考核。(4) 从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多

9、 发病的预防及用药知识等内容进行学习。考核方法：1. 护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。2. 护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。3. 急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟 演练。三、培训学习要求1. 各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培 训计划并实施，护理部不定期监督检查。切实起到培训作用，保 障学习效果。2. 各科室要求有学习计划、考核试卷。2022年护士个人学习计划4进修学习是提高在职护理人员业务水平和综合素质的方法 之一，做好进修护士的带教管理是医院的重要工作，为使进修护 士能够顺利完成进修计划，培养观察病情、分析评判思维、解决

10、 实际问题的能力，提高护理操作技能，确保带教质量，特制订以 下计划：1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训，培训内容包括： 医院概况、规章制度，护理文书书写规范，护患沟通技巧、仪容 仪表、护理技术操作规程，护理安全教育等。2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身 能力制定进修带教计划；由护士长指定专人负责进修生教学工 作，保证各项进修计划的落实。3、护士长应根据科室工作情况，结合进修生自身水平，指 定业务水平高、责任心强、护师以上职称人员担任进修生带教教 师。4、进修护士进入临床科室，首先由科室教学负责人介绍科 室人员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工 作流程、岗位

11、职责等。5、根据进修护士的业务水平，由带教老师指导一周后，可 酌情安排班次进行单独值班，参与科室各种护理工作。2022年护士个人学习计划5一、目标通过培训，应使得进修护士掌握：1. 多功能生理监护仪的.应用、报警原因分析及故障的排除， 识别异常心电图。（心电监护床旁讲课与操作）2. 人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分 析及处理、机械通气病员的呼吸道管理。（气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作）3. 有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义 及注意事项。（CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解）4. 微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。（床旁讲解）5. 各

12、种引流管的护理和伤口护理。（引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开 护理操作）6. 危重病员的观察及护理、危重病员的抢救配合、CPR及心、 肺、脑复苏后的监护。（危重病员的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼 吸+亚低温治疗仪）7. 危重病员镇静镇痛的观察和护理。（讲课）8. 危重病员的营养支持护理。（鼻饲操作+营养支持讲课）9.ICU院内感染控制。（讲课）熟悉：1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存 放点。3.ICU消毒和护理管理。4. 气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。了解：1. 床旁紧急手术的配合。2. 气

13、管插管、气管切开的护理配合。3. PICCO 护理二、培训方式专题讲座：1. 气道管理吴丹2. 有创压力的监测和护理伍林飞3.ICU院内感染的控制院感科4. 危重病员基本监测杜爱平5. 呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞6. 心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹7. 危重病员镇静镇痛的观察和护理虞献敏8. 危重病员的营养支持廖燕9. 伤口护理入门史小莉小讲课：1.ICU制度（纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等）2. 危重病员观察记录书写的注意事项。3. 病员的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理） 操作示范项目：1. 吸痰（开放式吸痰和密闭式吸痰）2. 呼吸机管道的连接及参数设置3. 微量泵

14、、容量泵的使用4. 测量CVP5. 气管切开的护理6. 气管插管的口腔护理7. 心电监护仪的使用8. 深静脉置管的护理查房与读书报告、小讲课：1. 根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰 腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。2. 查房与读书报告、小讲课的方式与区别。三、具体安排要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论 知识考核。中期小结、期末总结一次。2. 每人完成读书报告一次或完成查房一次。第一月：完成每周护理理论学习。具体安排如下：第1周：1、了解ICU发展史、环境、规章制度。2、了解各种物资的规范放置。3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。4、了

15、解并逐渐熟悉ICU的专科操作，加强基础护理操作规 范。（专科操作示范）第2周：1、强化ICU的各种专科护理操作（如气切护理、各 种管道的护理）2、了解危重病员的观察、治疗及护理。3、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务 查房内容。4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。7、入科操作技能考核。第3周：1、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步 完成业务查房内容2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。3、强化危重病员的观察、治疗及护理。第4周：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及 专科操作。2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通，改善服务态度4、熟悉危重病员的监护，掌握监护仪和微量泵的使用及观 察、逐步掌握呼吸机的使用、第二月：1、继续跟组轮转，熟练掌握各种基础护理操作及 专科操作。2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。3、做好探视时间家属的沟通，改善服务态度4、