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1、#职业技术学院2016级电梯工程技术专业人才培养方案一、招生对象与学制一招生对象：高中毕业生或中职毕业生二学制：三年全日制二、人才培养目标与规格一人才培养目标电梯工程技术专业依托于电梯企业,培养德、智、体、美全面发展,适应工业企业和区域经济发展最新要求,面向电梯销售、维修与调试、管理、服务行业第一线需要,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格,有一定的专业拓展和创新能力、良好职业道德、人文素养、团队精神,能从事现代化电梯安装、检修、运行维护与施工现场管理的技术技能型人才. 本专业就业面向电梯设备的安装与调试、检修与维
2、护、项目管理、产品销售等工作.二人才培养规格本专业所培养学生应具备的主要知识、能力、素质和证书要求：1.知识要求1掌握以电工基础和电子技术为主的专业基础理论知识；2掌握电机、电力拖动和电气控制设备方面的专业理论知识与基本分析方法；3掌握安全用电、节约用电方面的基础知识；4掌握电梯设备安装调试与维护方面的专业知识；5掌握变频调速、单片机和PLC控制系统方面的专业技术知识；5了解企业管理和电梯设备的市场营销方面的知识.2.技能要求1具备一定的工程制图和识图的能力；2具有计算机基本操作技能；能熟练使用AutoCAD软件和常用办公自动化软件；3具有熟练操作和使用常用电工电子仪器、仪表的能力；4具有对电
3、梯设备进行安装、调试、维护、故障诊断与处理的能力；5具有对一般电气控制系统进行PLC改造的能力；6具有单片机控制技术应用能力；7具有对电梯设备进行销售、管理、使用与维护的能力；8具有电梯设备售后服务技术能力.3.素质要求1具备较高的政治素质、道德素质、人文素质和良好身体素质；2具有吃苦耐劳,善于钻研和爱岗敬业精神；3具有沟通、团队协作和创新意识；4具有一定的生产组织与质量管理以与社会表现能力.4.证书要求：1通过计算机基础知识考试取得计算机B级证书；2电梯行业从业#电梯特殊设备操作上岗证初级#；3维修电工中级#三、培养模式本专业按照学院校企深度交融,工学有机结合培养模式的思路,以就业为导向,加
4、强校企合作,积极推进人才培养模式改革,不断完善以企业职业岗位需要为培养目标,以职业能力培养为核心,以工学结合为手段的校企合作人才培养模式.依托校内外实训基地,开展工学交替形式的校企合作培养,融技能培养人工作过程,将课堂搬进工厂、把企业引进学院,加强人才培养与企业生产零距离对接,使企业技术骨干参与人才培养全过程、师生参与企业生产全过程,职业道德与素质教育融入人才培养全过程.四、专业面向的主要职业岗位与任职要求本专业毕业生主要面向生产一线的制造,从事电梯设备的安装、操作、检修；与技术管理、销售代表岗位.其主要岗位与典型工作任务如下表：专业面向的主要职业岗位与任职要求专业名称电梯工程技术技术序号主要
5、职业岗位职业岗位描述任职要求对应课程1电梯工程项目 管理工程师1.独立负责电梯工程的协调,监督与回款工作. 2.落实实施各项目施工计划. 3.协调各方面资源以推进项目进度. 4.协调项目组成员的配合工作,以保质保量的完成既定目标1.熟练使用CAD,懂土建图纸. 2.设计方案理解能力. 3.良好的计划、沟通、组织协调与应变能力. 4.具有一定的项目管理知识电梯/扶梯相关标准法规电梯工程项目管理2电梯调试工程师1懂得国家相关的电梯标准. 2.熟悉相关电梯控制系统 3.熟悉电梯的结构与工作原理1、能进行电梯设备安装后的调试工作； 2、能排除电梯设备运行中的故障； 3、能进行进行电梯设备改造后的调试变
6、频器系统运行与维护可编程控制系统编程与调试电气控制系统的运行与维护电梯运行与维护单片机技术与应用3电气设备管理员1. 在公司工程科科长的领导下,认真做好电梯安装的有关工作. 2.坚守岗位,认证履行岗位职责,熟练掌握操作规程,严格按国家特种设备安全检查条例的规定与电梯安全使用管理制度按规操作,确保电梯安全良好运行. 3.负责电梯维护保养工作的计划拟 定,始终保持电梯运行状态良好,与时排除一切故障. 4.认真推行电梯安全运行、维护保 养、事故处理记录,按期向特监机构申请检验. 5.持证上岗,挂牌服务,衣着整洁,礼貌待人,全心全意热忱为人民服务. 6.完成处室安排的其他工作1.熟悉高空作业、防火、电
7、焊、气焊、现场触电急救等安全知 识；掌握电工、钳工、起重工等理论知识和实际操作技术. 2.熟悉电梯的机械构造、性能要求,以与电梯安装工艺的要求；懂得电气原理图,并能排除机械和电气两方面的常见 故障. 3.经地市级质量技术监督局认定的考核部门考核合格,持 有上岗#后,方能上岗电梯/扶梯相关标准法规可编程控制系统编程与调试电气控制系统的运行与维护4电梯维保人员1.严格遵守公司的各项规章制度. 2.认真领会并执行公司的质量方针与质量目标,工作中维护公司的利益和信誉. 3.负责执行电梯保养合同所规定的我方各项条款. 4.代表公司与客户处理电梯保养、维修施工中出现的各种问题合同范围内,重大问题逐级汇报1
8、.持电梯操作证；较为专业的电梯基本知识,了解电梯保养的相关技术. 2.工作主动性强,有工作热情. 3.高度的敬业精神、服务意识和责任感. 4.良好的团队协作精神,服从上级安排,愿意不断学习新技电梯运行与维护电气控制系统的运行与维护五、课程体系1.公共基础平台课程名称承担教学部 门学时/学分开设学期考核类型备注职业生涯规 划学工处16/1第二学期考查学院统一规划各类系列讲座,承担教学部门负责组织落实,各系负责组织学生,以讲座形式开设.就业指导学工处24/1.5第五学期考查心理健康教育学工处32/2第一学期考查形势与政策思政教研室16/1每学期考查古田精神与当代大学生思政教研室16/1第一学期考查
9、按上、下半学期开设闽西革命史思政教研室16/1第四学期考查按上、下半学期开设思想道德修养与法律基础思政教研室48/3第一学期考试理论学时32、实践学时16.思想和中国特色社会主义理论体系概论思政教研室64/4第二学期考试理论学时48、实践学时16.公共英语公外教研室120/7第一、二学期考试第一学期56课时,第二学期64课时体育体育教研室64/4第一、二学期考查第三学期开始设校选课计算机基础计算机系64/4第一学期或第二学期考试证书置换军训含军事理论学工处、武装部60/3第一学期考查高等数学教研室120/7第一、二学期考试专业选排2.专业基础平台 序号课程式名称开设学期考核方式学分总学时实践学
10、时实践场所1电路基础一考试47212多媒体教室+电工实训室2机械制图二考试348多媒体教室3电气制图与CAD三考试3.56464多媒体教室+机房4模拟电子技术应用二考试3.57216多媒体教室+电子技术实训室5数字电子技术应用三考试3.57216多媒体教室+电子技术实训室6检测技术与应用二 考试3.56412多媒体教室+传感技术实训室7电机与拖动基础三考试47212多媒体教室+电气控制实训室8电梯结构与原理三考试3.56412多媒体教室+电梯实训室3.学习领域序号课程名称开设学期学分总学时学习场所1变频器系统的运行与维护四472电梯实训室2电气控制系统的运行与维护三590电工训室3可编程控制系
11、统编程与调试四590PLC实训室4电梯运行与维护五590电梯实训室5单片机技术应用四472PLC控制技术实训室6电梯工程项目管理五472多媒体+电梯实训室7电梯/扶梯相关标准法规五236多媒体教室+电梯实训室4.专业素质拓展平台1校选课另附2以闽西红土地精神为主线的人文素质教育项目,由该项目组负责,活动项目名称应报教务处编制课程代码并录入教务系统.各类活动结束时要与时登入活动成绩,并做好档案归档工作.5.实践教学体系序号课程类别课程活动名称实践场所实践学时1公共基础平台课程思想和中国特色社会主义理论体系概论教室+社会实践162思想道德修养与法律基础教室+社会实践163高等数学4体育校运动场64
12、5计算机基础机房386军训校运动场607公共英语8职业生活规划9就业指导10形势与政策11心理健康12职业素质培养与红土地精神1专业基础平台课程专业群公共平台电路基础电工实训室122机械制图电工实训室123电气制图与CAD机械制图实训室4电子技术与其应用多媒体+实训室605检测技术与应用电子技术实训室166电机与拖动基础供配电实训室127电梯结构与原理电梯实训室121学习领域课程专业核心课程变频器系统的运行与维护电梯控制实训室722电气控制系统的运行与维护供配电技术实训室903可编程控制系统编程与调试PLC技术实训室904电梯运行与维护电梯实训室905单片机技术应用电子仿真实训室306电梯工程项目管理电梯实训室127电梯/扶梯的相关标准法规多媒体+电梯实训室61综合实训含顶岗实习金工钳工实习校办工厂302职业资格培训与技能鉴定技能鉴定中心603电子产品设计与制作电子工艺实训室304生产实习企业120电梯的运行、维护、调试电梯实训室306毕业设计论文学校与企业607毕业实习企业420六、专业学分要求本专业学生应修满134学分,通过毕业资格审查,方可准予毕业.七、教学计划专业：电梯工程技术技术 填表人：#X 时间：20# 6月13日课程类别序号课程名称学分数学时数各学期学时分配共计讲课实践一二三四五六211920202020实际教学周数
