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1、A1考试内容评分项目评分要点教学目的让学员了解车辆在行驶中，当轮胎突然爆裂时应米取的应急技术 措施重点难点转向盘、制动踏板的正确使用方法教学要点造成轮胎爆裂（漏气）的原因；前轮胎爆裂（漏气）时应采取的 应急技术措施；后轮爆裂（漏气）时应米取的应急技术措施。条理性原因、现象、后果、措施教学方法利用黑板、磁板或在纸上描述轮胎突然爆裂时车辆可能的运动趋 势，再讲解应米取的应急技术措施要领讲解后轮爆裂（漏气）时应米取的应急技术措施（双手紧握转向盘， 缓慢制动，开启停车灯或应急灯，尽快靠边停车）前轮爆裂（漏气）时应采取的应急技术措施（危险大，极力控制 转向盘，缓抬加速踏板，切忌紧急制动，迅速抢挂低档，开
2、启停 车灯或应急灯，尽快靠边停车）。造成轮胎爆裂（漏气）的原因：1胎压不足2胎压过高3车辆超载4高速驶过尖锐物体5轮胎缺乏必要的维护6超期使用。轮胎爆裂会使车辆出现严重的偏行及车身倾斜等现象。A2考试内容评分项目评分要点教学目的让学员了解车辆在行驶中，当转向突然失控时应米取的技术措施。重点难点转向盘、制动踏板及驻车制动器的正确使用方法。教学要点造成转向突然失控（失灵）的原因；转向突然失控（失灵）时应 米取的应急技术措施。原因、现象、后果、措施条理性利用黑板、磁板或在纸上描述转向突然失控（失灵）时车辆可能 的运动趋势，再讲解应米取的应急技术措施。教学方法若车辆还能直线行驶，切忌紧急制动，应轻拉驻
3、车制器；若车辆 方向跑偏，应果断连续踩制动踏板要领讲解对于转向失控的车辆，最有效的控制方法是平稳制动，高速行驶 的车辆在转向失控的情况下使用紧急制动，很容易造成翻车。当 车辆转向失控、行驶方向偏离、事故已经无可避免时、应果断地 连续踩踏、放松制动踏板、尽快减速、极力缩短停车距离、减轻 撞车力度。A3考试内容评分项目评分要点教学目的让学员了解车辆在行驶中，当制动突然失控时应米取的应急技术措施重点难点转向盘。驻车制动器的正确使用方法教学要点造成制动突然失灵的原固：制动突然失灵时应米取的应急技术措施 原因、现象、后果、措施条理性教学方法利用黑板、磁板或在纸上描述制动突然失灵时车辆可能的运动趋势， 再
4、讲解应米取的应急技术措施要领讲解双手紧握转向盘，拉驻车制动器，尽快抢挡；注意避让障碍物（先避 人后避物），利用山体或沙石等有利地形物，让车辆停下。制动失灵的原因：1对制动系缺乏必要的保养，如刹车总？里杂质太多，密封不严，真空助力？失效，刹 车油过脏等。2操作不当导致机件失灵，如长时间下坡连续制动会使刹车片摩擦生热，刹车？化，刹车 功能完全失效。3车辆严重超载。B1考试内容评分项目评分要点教学目的让学员掌握车辆在停车场内平行停车的操作。重点难点停到容易倒车的位置，打、回方向的时机和量教学要点先做示范动作，利用黑板、磁板或在纸上描述停车场内平行停车时 车辆可能的运动趋势，再讲解操作要领和操作技巧，
5、讲解从左或从右 倒入的操作区别，告诉学员车辆在停车场内平行停车时应注意的事 项。条理性训练目的，操作技巧、注意事项教学方法倒车前停车位置的正确选择，开始打方向的时机，确认倒时前后的安 全，回方向的时机，停车时机，应注意的事项。要领讲解L型倒车入位B2考试内容评分项目评分要点教学目的让学员掌握车辆在路边停车位停车的操作。重点难点停到容易倒入的位置，打回方向的时机和量。教学要点倒入停车位，倒车前停车位置的正确选择，开始打方向的时机， 倒车路线的选择，确认倒车时前、后的安全，倒车的速度的控 制，回方向的时机，车辆尽量摆正停车时机和位置。条理性训练目的，操作技巧，注意事项。教学方法先做示范动作，利用黑
6、板、磁板或在纸上扌田述路边停车位停 车时车辆可能的运动趋势，再讲解操作要领和操作技巧，讲解 倒入停车位的操作，告诉学员车辆在路边停车位停车时应注意 的事项。倒车前停车位置的正确选择，开始打方向的时机，确认倒时前 后的安全，回方向的时机，停车时机和位置，应注意的事项。要领讲解S型倒车入位必问题，S型倒车入位又叫侧方位停车。侧方位停车的训练目的，使机动车驾驶人能够掌握将车辆停入道路右侧车位（库）的技能，以适应日常驾驶生活中临时停车的需要。侧方位操作要求是：驾驶人驾驶车辆在不碰，擦库位？杆，车轮不压碰车道边线，库位边线的情况下，通 过一进一退的方式，将整车移入右侧库位中。首先把车距路边线30公分左右
7、停车，确认车辆前后四周安全后，挂入倒挡，开始倒车，利用半联动控制 好车速，通过右后视镜观察车尾后轮中轴到达圆形锥后，讯速向右打死方向，同时转移视线到左后视镜， 当车身后半随进入车库后（看到车身与右后圆锥同平行时）迅速向左打死方向。并注意观察车辆前后不要 碰擦。待车身完全与停车库平行后停车，完成侧方位停车。侧方位停车教学员一般是46个学生，整个C1科目共需86个学生。车库长：1.5倍车长加1米车库宽：车宽加80厘米外车道宽1.5倍车宽加80厘米C考试内容评分项目评分要点教学目的针对道路和交通状况，让学员掌握跟车行驶的方法，保持安全距离。重点难点安全距离的确认。教学要点跟车行驶时应注意的事项：跟车
8、行驶时保持纵向安全距离的原因和 必要性，纵向安全距离的确认方法；不同路况纵向安全距离的调整， 在不同道路条件下（没有中心线、单向车道和多向车道）行驶时保 持横向安全距离的原因和必要性。条理性训练目的，操作技巧，注意事项。教学方法利用黑板、磁板或在纸上描述跟车行驶时车辆可能的运动趋势，再 讲解操作要领和操作技巧，讲解纵向安全距离和确认方法，不同路 况下纵向安全距离的调整，在不同道路条件下（没有中心线、单向 车道和多向车道）行驶时保持横向安全距离的原因和必要性。要领讲解纵向安全距离的确认方法，不同路况纵向安全距离的调整，在不同 道路条件下（没有中心线、单向车道和多向车道）行驶时保持横向 安全距离的
9、确认方法。跟车行驶时在不同道路条件下，应保持必要的纵向和横向安全间距。1、根据车速确认车距，车速越快， 车距越大。2、跟大型车时要适当加大间距。3、跟出租、公交、外地车等随时停车的车辆时，要拉大间距, 以便前车停车时能及时停车或绕行。4、坡道时要加大跟车距离。5、不跟正在执行紧急任务的特种车辆。6、在风、雪、雨、雾等恶劣天气时，要严格按照交通规定的时速行驶，增大间距。考试内容评分项目评分要点教学目的针对道路和交通状况，让学员掌握变更车道，汇入车流的正确方法。重点难点变更车道，汇入车流的正确时机的确认。教学要点躲避障碍物时变更车道的正确方法；左转或右转时变更车道的正确 方法；在车流量大的地方变更
10、车道的正确方法；变更车道后汇入车 流的方法，汇入车流的速度和距离的选择。条理性训练目的、优先通行原则、操作技巧、注意事项。教学方法利用黑板、磁板或在纸上描述不同道路情况下变更车道，汇入车流 的车辆可能的运动趋势，再讲解操作要领和操作技巧，注意优先通 行原则。要领讲解不同道路情况下变更车道的正确方法和优先通行原则；汇入车流的 方法；汇入车流的速度和距离的确认。变更车道：1、变道前，首先要知道是否符合交通条例有关规定（虚线可变，实线不可变）。2、保持原行 车方向，可适当减速，开转向灯，并观察后视镜，回头看盲区，确认安全后变道。3、变道时角度要小些, 以便后视镜盲区和变更车道同向车辆有缓冲操作避让空
11、间，并入车流后关闭转向灯。4、不准一次变更两 条和两条以上车道。5、不准？ ？分道线长时间行驶。考试内容评分项目评分要点教学目的安全的进行会车、超车和让车时机的正确选择；超车的正确方法。重点难点进行会车时应该注意的五个问题：1保持安全的横向距离；2前 方有障碍物时，应让对方来车优先通行；3狭窄的坡道上坡车先 行；但下坡车已行到中途则下坡车先行；4在狭窄山路靠山体的 车让行；5夜间会车灯光使用规定。教学要点禁止超车的六种情况：前车欲超车、前车在向左变更车道、对方 有来车、超车横向安全距离不够、后车欲超车、前车为正在执行 紧急任务的特种车、超车的正确方法。让超车的正确方法（靠右、示意、？加速）条理
12、性训练目的、优先通行原则、操作技巧、注意事项。教学方法利用黑板、磁板或在纸上描述不同道路情况下？车、超车和让 车时车辆可能的运动趋势，再讲解操作要领和注意事项，注意优 先通行原则和礼貌行车。要领讲解不同道路情况下会车、超车和让超车的正确方法和优先通行原则； 超车的操作顺序（七的步骤）及注意事项。会车时应放慢车速，保持安全的横向间距，超车时应先观察前后的安全情况，开启左转向灯，保持安全的 横向间距，安全超车，让超车时应靠右、示意、放慢车速。超车时须开启左转向灯，向前车左侧靠近，并鸣喇叭（禁鸣区和夜间用交换远近光示意）通知前车，确认 安全和前车让超车后，加速并与被超车辆保持一定的横向安全距离，从左
13、侧超载，超载前车后不可以向右 急转方向，应保持超车时的速度，在超出被超车20米以外，开启右转向灯，观察右后视镜确认安全后驶 回原车道，关闭转向灯。考试内容评分项目评分要点通过交叉 路口教学目的让学员掌握怎样针对交叉路口的交通状况，以安全的速度和方法通过。重点难点正确判断交叉路口的交通状况，选择安全的速度和方法通过。教学难点交叉路口直行是应注意的五个问题：1、以较慢的速度通过，不能随意变更车 道和大幅变速；2、确认没有横穿和欲横穿道路的行人；3、观察对面是否有 左转车辆，尤其要注意被大型车挡住的车辆和行人；4、小心对面来车抢先左 转；5在没有信号灯的路口，一定要减速小心通过。交叉路口右转时应注意
14、的四个问题：1、将车辆靠向道路右侧；2、观察确认 本车右后方安全；3、确认右转方向行人的动态；4、观察对面是否有先行的 左转车辆，然后再？ ？右侧慢速转弯。交叉路口左转时应注意的三个问题：1、将车辆靠道路左侧等持。2、确认左 转方向行人的动态；3、靠近交叉路口中心内侧慢速转弯。条理性训练目的、优先通行原则、操作技巧、礼让行人和注意事项。教学方法利用黑板、磁板或在纸上描述交叉路口的各种交通状况，再讲解操作要领和 注意事项，注意优先通行原则和礼貌行车。要领讲解交叉路口直行、右转和左转时的正确方法和注意事项。一看、二慢、三通过。通过交叉路口时，首先注意观察交通标志、标线和信号灯，按照规定车道行驶，仔
15、细观察车辆、行人、非 机动车的动态，放慢车速，确认安全后慢速通过。转弯让直行、支路让干路、下坡让上坡、非公交车让公交车、非机动车让机动车、进环车让出环车、有障 碍让无障碍一方、有让路条件让无让路条件一方、无信号路口让右方车辆先行、相对方向右转车让左转车 先行。考试内容评分项目评分要点通过环 岛、立父 桥教学目的让学员掌握环岛的让行规定及驶入、驶出方法；掌握常见立交桥的通行方法重点难点正确判断环岛的交通状况；选择安全的速度和方法通过环岛和常见立交桥。教学要点通过环岛时必须注意的五个问题：1、在距环岛50100米处减速慢行，根据环 岛的交通状况适时控制车速；2、接近环岛时观察左侧已在环岛内的车辆动态， 适时汇入车流，必要时减速或停车；3、驶出环岛时前，打开右转向灯，注意观 察右侧车辆，行人的动
