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1、二氧化碳的性质学案基础整合一、CO2的物理性质CO21.CO2物性：（1）通常是一种 、 的气体；（2）CO2 溶于水；（3）CO2密度比空气 ；（4）在加压和降温的条件下，二氧化碳先转变为液体，进而凝固为 状固体，叫做“ ”。2相关验证实验：（1）（如图1）现象 。所以CO2可用来 （既利用化性又利用物性）。CO2（2）现象 ，解释： 。 二、CO2的化学性质1通常CO2不能 ，也不支持燃烧，不能维持呼吸。相关练习：（1）进入干涸水井、菜窖前要实行 试验；（2）某校学生郊游时，有人发现一个山洞，同学们都想进洞探究一下，但在讨论照明问题时，有人提议用手电照明，也有人建议用火把照明，你赞同哪种方
2、法？并说明理由。 。（3）有人牵着爱犬进山洞探奇，手举火把进入洞内，不一会发现，爱犬不动了，弯下腰察看，很快出现头晕症状，火把也不旺了，站起后症状消失，火把又旺了，试解释原因。 。2CO2能与水反应，生成碳酸：反应原理：CO2+H2O = H2CO3 （ 反应）碳酸不稳定，受热或浓度高时易分解：H2CO3 = （ 反应）相关实验：某同学设计了如下一组实验：取四朵石蕊试液染成的紫色干燥纸花，分别按下图实行实验。回答下列问题： 稀盐酸 水 水二氧化碳二氧化碳对比实验（1）各步实验中观察到纸花的颜色变化情况是： I.纸花变红 II.纸花 III.纸花不变色 IV.纸花 V.把IV中纸花取出小心烘烤，
3、纸花 ，（2）该同学实行的I、II两步实验说明了什么？（3）该同学实行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）3CO2能与氢氧化钙反应，生成碳酸钙沉淀，反应原理： 。相关练习：可用同一化学原理解释的是 （ ） 久置的石灰水液面上出现一层白膜 向澄清的石灰水中吹气，石灰水变浑浊 为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生一盆炭火 向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，试液变红 A BC D课后练习题一、选择题1.二氧化碳常用来灭火，是因为它 （ ）不能燃烧 不支持燃烧 能溶于水 密度比空气大 A. B. C. D.CO2稀盐酸酚酞溶液黄铜片纯铜片A.探究分子 的运动B.证明CO2密度比空气大C.检查
4、装置的气密性D.比较合金和 纯金属硬度2.（2011河南）下列实验不能达到实验目的的是（ ） 3（2010天津）下列措施安全的是 （ ） A.进入煤矿的矿井时用火把照明 B.到溶洞里探险时用火把照明 C.启用闲置的沼气池前先实行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气4.化学物质对人类有利有弊，对于碳的利弊评价不妥的是 （ ） A.燃烧生成的二氧化碳会产生“温室效应”B.燃烧生成的二氧化碳能够促动植物的光合作用 C.单质碳能将某些金属氧化物还原，能够用于制备某些金属 D.单质碳在密闭环境中燃烧可能产生有毒气体，所以不能用煤炉取暖5.二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是（ ） A
5、.CO2用作气体肥料 B.CO2用于灭火 C.干冰用于人工降雨 D.CO2用来制Na2CO36.一氧化碳和二氧化碳性质不同的主要原因是 （ ） A.二氧化碳比空气重 B.分子构成不同 C.二氧化碳难溶于水 D.用途不同7.超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正确的是 （ ） 超临界CO2流体性质特殊。因此，与干冰的化学组成不同 CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环 超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧 超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 A B. C. D.8.当电器设备失火时，在酸碱灭火器、泡沫灭火
6、器和液态二氧化碳灭火器中选择液态二氧化碳灭火器的主要原因是 （ ） A.液态二氧化碳汽化时吸收大量的热量 B.二氧化碳的密度比空气大 C.液态二氧化碳不导电 D.液态二氧化碳的压强大稀盐酸a bCO、CO2NaOH溶液9.现有CO、CO2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如下图所示装置a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：关b开a；通入混合气体；收集气体；关a开b；收集气体。通过上述操作，小芳 （ ） A.只收集到CO气体 B.只收集到CO2气体 C.先收集到CO气体，后收集到CO2气体 D.先收集到CO2气体，后收集到CO气体10.如图所示，一只鸡蛋放在烧杯底部（鸡蛋壳的主要成分是CaCO3）
7、，若向烧杯中加入下列物质，其中能反复使鸡蛋浮起来又沉下去的是 （ ）A.酒精 B.盐酸 C.食盐 D.植物油二.填空题稀盐酸石灰石11.通过实验装置的改进，可培养创新精神。下图是经小明同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验简图。（1）实验现象是接近三通管下口的火柴火焰熄灭，而接近三通管上口的火柴仍在燃烧。由此判断二氧化碳具有的性质有：物理性质_；化学性质_。（2）有两瓶无色气体，它们分别是O2和CO2，你如何通过简单的实验将它们区别开来？（简述操作的分析过程）_。12“活性炭具有吸附性，故可做冰箱去味剂”。请你另举两例，说明物质的用途是由它们的性质决定的：（1）_ _； （2）_ _。无色气体
8、13.小月同学为了验证某一气体不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大，设计了右图所示的实验装置。你认为他的设计合理吗？_ _，你的理由是_ 。14.二氧化碳灭火器是用加压的方法将液态CO2压缩在钢瓶中制成的。灭火时，再将其喷出，具有降温和隔绝空气的作用。起隔绝空气的作用是因为 _；起降温的作用是因为_ _ 。15.超临界CO2流体是一种与水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。它作为“绿色环保溶剂”的原因之一是能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂；之二是_ _。课后练习题参考答案1.B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.（1）物：密度比空气大；化:不能燃也不助燃（2）燃着木条伸入瓶中更旺O2，熄灭CO2 12.（1）CO2不能燃烧，不助燃，密度大于空气密度，故可灭火（2）C有还原性故可冶金（合理即可）13.不合理 即使气体密度小于空气，上升过程也先经过下层蜡烛14.CO2密度比空气大 液态CO2气化时吸热 15.气化后的CO2是大气循环物（或CO2可通过光合作用转化）
