商丘市2021年六年级下册语文试题-期末检测试卷十C卷

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1、商丘市2021年六年级下册语文试题-期末检测试卷十C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共8题;共19分)1. (5分) 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。钱_、线_纸_、低_进_、近_2. (4分) 下面词语中,音形义有错误的一项是( )。A . 刹车( sh) 渗透(shn) 噙着眼泪(qn ) 闷热(mn)B . 眼眶 驱使 呼唤 清脆C . 清脆洪亮 缓缓站起身 一步一回头地往山坡上走 又清脆又响亮3. (2分) 滥杀无辜( )A . 流水漫溢 B . 不加节制4. (1分) 下列句子中有

2、语病的一项是( ) A . 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B . 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。C . 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。D . 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”5. (1分) 给加下划线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。在这次作战中,他身负重伤。( )A . 担负B . 遭受C . 背D . 违反6. (2分) 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A . 因为春天到了。B .

3、因为巨人力气大,赶走了冬天。C . 因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了。7. (2分) 下列没有用比喻修辞手法的是( )。A . 原来是我捅掉的那个蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。B . 低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着,轻轻颤动,好似活了一般。C . 我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。D . 眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。8. (2分) 在下面句子中横线上填入的内容,最恰当的一组是( ) 凭着强健的体魄,你可以支撑起_;凭着顽强的毅力,你可以攀登上_;凭着旺盛的精力,你可以开垦出_;凭着超人

4、的智慧,你可以描绘出_。A . 一方蔚蓝的天空 一片肥沃的土地 一座巍峨的山峰 一幅精美的画卷B . 一方蔚蓝的天空 一座巍峨的山峰 一片肥沃的土地 一幅精美的画卷C . 一幅精美的画卷 一片肥沃的土地 一座巍峨的山峰 一方蔚蓝的天空D . 一座巍峨的山峰 一方蔚蓝的天空 一片肥沃的土地 一幅精美的画卷二、 课文回顾。 (共1题;共8分)9. (8分) 重点诗句品析 (1) 根据诗意写诗句饮湖上初晴后雨这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“_。”饮湖上初晴后雨这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“_。”(2) 根据意思写诗句。在月光的照耀

5、下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。三、 阅读下面的材料,按要求作答。(3分) (共1题;共3分)10. (3.0分) 【材料】城市地名往往蕴含着丰富的历史文化知识。泉州作为一座历史文化古城,在正式名称之外还有自己的“别称”。据史料记载古代的泉州城不是很大,城郭形似鲤鱼,城里种植了很多的刺桐树。宋元时期意大利旅行家马可波罗写的马可波罗游记,就用了一个“别称”来称呼泉州。 (1) 请写出泉州的两个“别称”:_(2) 汉语里不仅有“别称”,还有约定俗成的“简称”。“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”

6、合起来简称:_四、 阅读与理解(40分)(10+14+16) (共3题;共40分)11. (10分) 阅读下面材料按要求作答。(选择题把正确答案的序号填在括号里,简答与填空题答案直接写在横线上) 配料表:紫菜、香菇汁、白砂糖、食盐、生姜、麦芽糊精、酱油产品批准号:GB/T23596产地:江苏省苏州市友情提示:内附干燥剂请勿食用食品名称海苔(调味紫菜)净含量45克生产日期2015年2月10日保质期12个月食用方法及贮存方法开封后直接进食,请避免高温、潮湿及阳光直射(1) 根据上面内容,请填写表格。 序号观点判断正误说明理由(可组织语言陈述理由,也可直接引用资料中文字)1小方认为海苔必须加热后才可

7、食用_2小明告诉小方不要把海苔放在阳光直射的地方_3这袋海苔的保质期到2015年2月10日_(2) 小方奶奶患有糖尿病,小方见奶奶吃了一袋,又为她递上一袋。这时奶奶看了海苔外包装资料,可能会对小方说些什么? 12. (14.0分) (2019六上官渡期末) 阅读理解 衣服的演变人类究竟是什么时候开始穿衣服的,历史上已无法考证,只能推测:远古时代的人类在偶然的机会里,发现有些动物的毛皮相当柔软,而且具有保暖的功能,于是在天气寒冷的时候,就把兽皮披在身上。后来,他们又用兽骨做成针,利用兽皮或是动物的筋做线,把一块块的兽皮缝合起来,这就是人类最早的“衣服”了。到了夏天,古代的人类就将树叶、野草缠绕在

8、身上,当作“衣服”。但是,树叶和野草容易枯萎,人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网,“穿”在身上;之后 , 人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细,于是编了更细密的“衣服”,而且韧度也增加了。人类自从开始畜养一些动物,例如羊、兔等后,发现它们身上的毛较长,不但柔软而且温暖,于是便用来作为毛纺织品的主要原料,最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后,首先分出等级,洗涤、梳理、纺纱之后,就成了一匹匹的毛布。A这种利用动物纤维做出来的纺织品,就叫“毛纺织品”。除了植物性纤维和动物性纤维之外,还有没有其他的纤维呢?当然有。现代的科学家们已经发现:用石油、煤等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维

9、。B例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道,由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆,也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢!人造纤维的优点就是更强韧,更具有弹性,我们的袜子、衣服以及毛毯等,很多都是由人造纤维制成的;如果再加入特殊材料,还可以制成有特殊用途的衣服。如潜水服,穿上它可以防止人潜水时体温散失过快,造成失温,同时也能保护潜水员免受礁石或有害动物、植物的伤害。(1) 阅读短文我知道构成“布”的基本单位是纤维,它可以分成_、_和_三种(按短文的介绍顺序写),其中第三种的优点是_。 (2) 文中画线的A、B两个句子,分别运用了_和_的说明方法。 (3) 第自然段中

10、下划线的3个词语在整句话中的作用是_。 (4) 针对下面具体的阅读任务,阅读方法选择不正确的是( )。 A . 查找建筑发展资料的李刚看了开头就知道这篇文章与他的目的没关系。B . 王悦想了解毛纺织品的制作过程,要细读第自然段。C . 下周的科普小课堂上,吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识,他必须把本文逐字逐句地读明白。D . 想了解古代制衣方法的张玲,对第自然段大致浏览一下就可以了。(5) 请你展开想象,仿照文中画横线的句子,写一写未来的衣服。 13. (16.0分) 阅读下文,回答问题有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是

11、否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生

12、活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:生活是自己创造的。(1) 给短文取一个合适的题目,写在文前的横线上。 (2) 联系上下文,用自己的话说说下列词语的意思。精益求精:_。无地自容:_。(3) 按短文内容提示填空。惊得_ 羞得_ 活得_ 看得_(4) 写出下列词语的近义词和反义词。近义词:帮忙_ 羞愧_反义词:积极_ 应付_(5) 你对文中的哪句话感受最深?请先抄写下来反复读一读,体会句子包含的意思,再把你的独特理解写下来。 五、 表达与交流(30分) (共1题;共30分)14. (30分) 写作。每个人一生中都会经历很多事情,有开心的,也有伤心的,记一件你想记录的事情,600字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 课文回顾。 (共1题;共8分)9-1、9-2、三、 阅读下面的材料,按要求作答。(3分) (共1题;共3分)10-1、10-2、四、 阅读与理解(40分)(10+14+16) (共3题;共40分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 表达与交流(30分) (共1题;共30分)14-1、

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