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1、小学少先队工作计划 一、指导思想依据学校工作计划，以江泽民总书记的“三个代表”思想为指导，加强学习，坚持以德育为关键，以教学为中心。提倡“爱校遵法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全方面扎实推进素质教育。一、班级基础情况本班共有55名学生，其中有男生25人，女生30人。三、工作目标1、以“新课程，新课堂”为大专题，主动推进课程改革的实施。2、突出教育这个中心，提升教学质量。3、做好辅优补差工作，面向全班同学，重视学生素质发展。四、详细方法1、充足利用班队课向学生进行思想教育。
2、2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任周围的主动分子，组成班集体的关键，有了这个关键，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级关键力量，分别负责其它等级的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充足利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次考试，立即进行总结，指导，激励。5、对学生做的任何作业全部应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识立即消化。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、平时要注意和学生交流每个人全部期望自己能被他人所关注，所了解，学生也是。所以，老师必需时常和她们交心。这
3、么做，能够让学生以为自己是主要的，是受老师关注的，老师对她是有所期望的。这么也会让学生不自觉地产生学习的爱好，学会自主的学习。8、 子生教导差生，促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让她们教导差生，但效果不大，尖子生没有把教导好差生作为自己的责任。现在我还是让她们坐在一起，还跟她们明确任务：把你旁边的差生提升到某一程度，不然就是没有完成任务。这么尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟其余尖子生比自己教导的差生和以前有什么不一样。每当我表彰差生进步时，总是要说：“谁教导的谁现在怎么怎么样了。”这么说，让尖子生也为自己能提升同学的成绩而感到光荣。五、行事历2、校报、班报刊出
4、。第3、4周：1、假日活动开始。2、“我为学校献一计”金点子大赛。3、做好校簿、校服征订工作。第5、6周：1、跳绳比赛。2、庆贺“三八”妇女节。3、植树节活动。第7、8周：1、校报、班报刊出。2、“辅优补差”工作交流。第9、10周：1、“我会生活”系列活动汇报。2、1至3年级口算过关。2、立定跳远。第13、14周：1、“伟大的民族精神”演讲赛。2、评选表彰行规达标优异生及优异班级。第15、16周：1、校排球赛。2、朗诵测试。3、写字测试。第17、18周：1、体育达标考评。2、校报、班报刊出。3、迎“六一”手抄报比赛。4、1-3年级数学智多星比赛。2、期末复习交流。2、期末班主任工作考评。3、休业式。
