保育员培训的心得体会五篇

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1、保育员培训的心得体会五篇_保育员培训心得体会1_ 今天去教师进修学校进行保育员培训的考试,通过这次的培训使我学到很多, 更加了解了保育员工作的重要.保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保 育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者.作为幼儿教师的助手,她 辅助幼儿教师负责幼儿的保健.养育,并协助教师对幼儿进行教育.虽然每个幼儿 园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的 全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平.一. 指导思想以本学期制定的保育员培训计划为基础和工作目标,认真贯彻幼儿园教 育指导纲要的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,

2、不时提高保 育质量.积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量.二. 积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员.全体后勤组人员都能积极参加每月一 次的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成 绩与不足,坚定信心.继续努力工作.从而推动了我们工作效率的逐步提高.九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为保育员工作职责. 保育工作内容.清洁消毒工作.餐前餐后管理.通过此次培训,保育员 在今后的工作中能更好地为孩子.教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开 展.十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活

3、动.练兵项目包括: 餐桌消毒和床铺整理.此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为 我园保教质量的提升奠定了扎实的基础.十一月份,我园对食堂工作人员进行了食堂饮食卫生工作.食物的加工与 烹调的知识培训.此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全.卫生方面的意识, 他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意.三. 主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作,教室.寝室.用具.玩具用 84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光.使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风.干净.温馨的学习环境是我园的责任和义务.为了避免各种传染病的发生,除每天用84消

4、毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好有关各种传染 病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理.四. 树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展.幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定 扎实的保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心._保育员培训心得体会2_本学期,我园的保教工作在妇保所的指导下,在幼教中心的正确领导下,以托 幼机构园长及保健.保育.炊事人员工作实用手册为契机,我园认真执行期初制定 的保育员培训计划和保育员工作计划,配合教学任务,全面完成各项保教工 作.一.重视理论学习,提升保教理念理念是先导,学习是保证.为进一步完善保

5、育员的保教观念,提升工作实效.开 学初,我们十分重视加强保育员的理论学习和业务学习,采用会议学习与自学相结 合的办法,提倡学后反思,让先进的保教观念牢牢扎根于每位保育员心中,从而更 有的放矢地指导自己的工作,更好地为教育教学服务.首先加强对保育员工作职 责的学习,使保育员对保教理念有了新认识;其次,要求重视对保育员一日工作 安排的安排,要求按时间按要求做好保教工作.本学期,我们每月都对保育员进行 培训.学习充电,坚持不懈,持之以恒.二.强化管理,创新方式,推进保教发展保育员在一个班级中起着至关重要的作用.通过对保育员的培训,能够使保育 员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识.具备一定的

6、道德.业务.身 心素养.并能根据婴幼儿生理.心理发展的特点及保教工作的目标.原则.方法与要 求,独立地开展婴幼儿的各项保教工作.(一)研专业知识,促技能提升春季是传染病的高发期,为了进一步增强保育员对传染病预防的意识和防控能 力,时思幼儿园于20_年3月_日下午4:30分,组织全体保育员进行了发生传染 病时的卫生消毒知识的培训.培训中,保健老师和保育员一起学习了发生传染病时的各种消毒方法,包括:常 规消毒;地面消毒;墙面消毒;桌子.椅子.凳子.水龙头等用品表面的消毒;玩具的 消毒.最后还对保育员进行了所学内容的知识测试.相信通过培训,保育员在今后的工作中会更加细致.更加规范.扎扎实实地做好 保

7、育工作.(二)号召绿色,展保教风采绿色环保已经成为这几年来最为热切的呼声.时思幼儿园各位教职工积极 响应号召,一起动手,搜集废旧材料,以班级为单位,根据环境装饰.游戏活动.教学 主题等进行了实用.实效的环保制作秀活动.本次活动,保育员也参与其中,通过与 教师的合作,不仅让她们感受到了建设节约型社会重要性,同时也给保育员们一次 很好的锻炼和实践的机会,让她们更深入的了解了教育事业的艰辛,提高了她们的 动手能力,在此后的工作中,会与老师更好的密切配合.(三)抓业务学习,重保教提升 为了更好地提高保教质量,为幼儿的健康成长提供有利的保障,我园历来重视 对保育员岗位技能技巧等方面的培训.20_年5月_

8、日,时思幼儿园举行了五月份保 育员培训活动,此次培训主要针对儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理 开展本次活动.保健老师通过讲解的方法,和保育员们一起学习了常见意外事故 的分类.常见意外事故的类型.意外事故的预防.意外事故的原因和 处理.儿童常见症状的鉴别和处理.通过本次学习,让保育员们更清楚.更细致.更深入地了解了在幼儿园教育教学 活动中,应该如何保护我们的孩子们不受到伤害,使孩子们健康.快乐地度过在幼 儿园的每一天.回顾一学期的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较 好的成绩,但用较高的要求衡量,我们感觉还不尽如人意,不少工作还有很大的提高和改进的空间.回首本学期,我们收

9、获很多.展望新学年,我们满怀信心.我们将 用更高的要求约束自己,扎实基础,完善保教._保育员培训心得体会3_ 中心幼儿园给予我们这次培训的机会,感谢蔡园长对我们的关怀,感谢吴老师 的陪同学习,感谢一起去培训的伙伴们,一个星期里我们一起学习一起成长!通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性,保育员工作是幼儿园教育工 作的重要组成部分.保育员是保育员工作的具体实施者,作为幼儿教师的助手,她 辅助幼儿教师的幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行的教育,虽然每个幼儿园的工 作职责有所不同,但其基本是一样的,职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿 的全面发展.我深刻的认识到从事保育员这个工作,要学习的知识还

10、很多,无论是 教育还是保育都是我学习的目标,要把本来做得好的方面坚持下来,还要认识自己 的不足,吸取别人的精华,使自己成为一名合格的保育员.以下是我的两点心得:一.主动学习,了解幼儿的年龄特征,对幼儿的行为进行有效解读.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务,树立正确的健康观念, 我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食.卫生.安全等琐碎事务,更要配合 好教师对幼儿进行良好的生活习惯.文明的行为举止.正确的 人际交往等生活适 应能力的训练,这就要求我们保育员要主动学习,学会学习,才能尊重孩子.读懂孩 子.二.树立服务意识 幼儿园是为幼儿和家长服务的,我们是平凡的,也是伟大的.保育员不

11、仅要有有 爱心耐心责任心还有一颗服务的心:为幼儿园服务,为幼儿服务,为家长服务.让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片 天!_保育员培训心得体会4_ 高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育 老师有幸参加了20_年洛阳市保育员职业技能培训.来自高新区公立及私立幼儿 园的一百多名保育老师齐聚在一起,接受国家高级育婴师张师老师为期两天的幼 儿保育知识讲座.张老师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益 匪浅.现场踊跃积极的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声.同时也充分体现了 学员们对知识的渴望和才能的展现.通过这次学习培训使我们学

12、到了很多.重新认识了保育员的岗位职责.道德素 养与工作能力.作为一名保育员,不仅要有热爱幼儿.爱岗敬业.诚心服务.善于沟 通.勤奋好学.钻研业务的精神,更应该具备耐心细致.意志坚强.良好的自我认知 能力和形象以及丰富的知识体系.教育意识和教育能力.熟练的操作技能,处理意 外事故和急救处理能力.同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具 体实施者.更懂得了保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调, 相互宽容,发挥集体的教育力量.保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影 响幼儿的身心发展.因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段.从培 训学习中,我们的理念得到更新,怎

13、样去照顾每一个孩子?怎样去培养孩子们的自 理能力和好的生活习惯?怎么去引导孩子们健康快乐的成长?怎样奉献自己无私的 爱?怎么从保育员就是保姆,保育员就只会干活的误区中走出来.这一切都是 我们今后工作中要努力的目标与方向.我们要时刻严格要求自己,加强学习,在实践中不断锻炼提高自己.努力做到用 亲切的语调.温暖的拥抱.和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿.要取长补短,努力使 自己成为德育.教育.保育都合格的保育老师.最后衷心感谢领导能给我们提供这次学习机会.希望今后能有更多的学习机会, 来提高我们整体队伍的职业技能与素养._保育员培训心得体会5_20_年3月23日,在教育局的关心与爱护下,在园领导的支持

14、与指导下,阳光幼 儿园进行了幼儿园保育员岗位培训,全区各幼儿园都派员参加了这次培训会.经过 一天的培训我学到了很多知识,作为一名保育员,我很高兴能够胜任这个工作.虽 然只是一天的培训,但通过学习与培训还是引起了我的深思:怎么做好一名幼儿保 育教师呢?怎么样照顾每一个孩子?怎么引导孩子们健康快乐的成长?我在心中有 了自己的答案,回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍,我悟出了我认 为宽严结合是幼儿教育的基础,沟通合作是幼儿安全的保障.现将培训后 的心得记录如下:首先,要关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽 自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想.其次,在

15、生活中对孩子要奉献我无私的爱,因为爱是幼儿园教育的前 提和核心.我坚持用细心.耐心.爱心.热心对待孩子,我把每个孩子都当成自 己的孩子,从心底里关心爱护他们,努力做到对他们的生活照顾更多.更细.我以亲 切的语调.温暖的拥抱.细致的照料.友善的笑容来吸引幼儿.从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来,早上第一 次见到幼儿开始,我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态,一旦有不正常 的现象,立刻引起注意加以防范,平时发现幼儿有小的失误与过错,当耐心说理不 责骂他们,对每一个幼儿都要有爱心,关心他们的饮食起居,特别是体弱幼儿更当 给予更多的关怀.在小孩进餐时,也就从进餐的各个环节

16、加以重视:如偏食的幼儿, 要注意纠正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等.当幼儿午 休起床时就及时加衣与梳洗,同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或 床上.再次,在日常行为规范教育上对幼儿要从严要求,严其实是幼儿园教 育的一种负责任的爱.俗话说:没有规矩,难成方圆.如果我们不严格要求, 而是放任自流,就会给孩子们养成一些恶习,甚至误人子弟.良好的常规可以使幼 儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学习 打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性.快乐为代价.我们班个别幼儿 生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小 朋友逐渐能互相帮助.关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了.

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