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1、复习内容：一、 关于书本知识的复习。（一）生字：1、 生字表（一）P140-P145的字要求会认读（尤其注意平翘舌音和前后鼻音的字音），能组词。2、 生字表（二）P146-P147的字一定要写正确，能运用。要特别注意书写时的笔顺正确，笔画规范，在四线格的位置正确。家长们，可以采用听写词语的形式最后进行巩固。到时，我会下发看拼音写词语练习卷，再进行巩固练习。3、 汉字笔画名称表P148 要求孩子认识各个笔画，会说名称。4、 课文中需要背诵的是：一去二三里、画、四季、小小竹排画中游、哪座房子最漂亮、静夜思、小小的船、阳光、影子、比尾巴、我多想去看看、自己去吧、雪地里的小画家。5、 语文园地里需要背
2、诵的是：42页的秋叶飘飘、57页的咏鹅、72页的画鸡、87页的东西南北、100页的悯农。（二）拼音1、拼音表熟背，并且会运用。P43页。（要求按顺序背声母表、韵母表和整体认读音节表）。2、生字表（二）上的字的拼音要求会标，注意正确书写在四线格的位置。3、生字表（一）上的字的拼音要会拼。4、注意小去点规则以及容易错的feng meng。孩子们会标fong mong.（三）字词的运用1、字：形近字的辨认和运用。多音字的组词。2、词：近义词、反义词、ABB（绿油油）、ABAB（又细又长、很长很宽、越跑越快）、AABB（整整齐齐）、AAB（青青的）、正确说量词（堆、群等等）。反义词：出-入 左-右 上
3、-下 大-小 容易写错的形近同音字：了子 日目 鸟乌 云公笔顺易错的字：火、九、出。 笔画较难掌握的字：子、四、飞、鸟。容易写错：小少 毛手. 升开 里果 雨两 瓜爪3、句子：会把打乱的词语连成一句话，不要忘记最后加上标点。4、标点的了解：一句话的象征是最后有句号、问好、感叹号。了解不同的标点符号的不同语组别汉语拼音识字写字阅读口语交际汉语拼音一1学会6个单韵母，10个声母，2个整体认读音节，认清形，读准音，并能在四线格中正确书写。（重点教学“O”发音）2学会拼读双音节。.学会标调规则。1.认识“爸、妈”等8个生字，并能口头组词。2、注意部首：女和土。1.能正确流利地读出轻轻地，并能背诵。1.
4、能看课文插图说话。汉语拼音二1学会14个声母，7个整体认读音节，认清形，读准音，并能在四线格中正确书写。2学会拼读三音节。3学会与声母“jqx”相拼音节标调。4.区分形近声母 bdpq， tf nh5.读准音近字母： nl（音节）、zzh、cch、ssh4.能按顺序背诵声母表。1.认识“花、哥”等22个生字，并能口头组词。较难认的字：弟、鸡、读、骑、过。2.能读准带轻声的词语。3、注意偏旁：艹 氵亻讠。1.能正确流利地读出猜一猜过桥在一起欢迎台湾小朋友等儿歌，并能背诵。2.能给词语归类。1.能看课文插图说话。汉语拼音三1学会9个复韵母，认清形，读准音，并能在四线格中正确书写。2学会在四线格中书
5、写音节。3学会声母与复韵母的音节拼读。4能正确区分形近复韵母：iuui eiie能正确给“”与“”等标调。.能看图补充音节。1.认识“小、爱”等23个生字，并能口头组词。较难认读的字：爱、家。2.能将同类词语进行归类。3、注意部首：宀木1.能正确流利地读出小白兔有礼貌月儿弯弯拼一拼等儿歌，并能背诵。.看图选择正确音节。1.能看课文插图说话，按一定的句式说话，你干什么，我干什么，她们干什么。谁爱吃什么。2.说说大家在课后干什么。3.说说自己还能拼出什么？汉语拼音四1学会9个前后鼻复韵母，个整体认读音节，认清形，读准音，并能在四线格中正确书写。.继续练习正确地拼读音节，并能熟练拼出词语。注意容易拼
6、错音节“mengmong”3按声母顺序连线成图。4能流利背诵并默写声母表、韵母表、整体认读音节表。1.认识“家、飞”等17个生字，并能口头组词。易错生字：禾。注意偏旁：亻 艹 辶木2、特别要注重让孩子在书写时注意字在田字格中的间隔位置3、反义词：出-入左-右 上-下大-小1.能正确流利地读出登山彩虹秋叶飘飘等儿歌，并能背诵。.看图选择正确音节。1.能看图编故事，说一说。识字一1能区分声母、韵母、整体认读音节，并找出正确书写在四线格。1.学会14个生字，能读准字音，认清字形，正确书写。（八入）2.写好横、竖、撇、捺笔画。3.认识52个生字，能读准字音，认清字形，组词说话。（三、四、十、耳、竹、沙
7、、纸、灯、晚、视、送、上、足、真、身）4.认识14个偏旁。（三点水、提手旁、绞丝旁等。）5.了解象形字的特点，并能举一反三自己认识一些象形字。6.认一认身边同学、朋友、嫁人的姓氏，并学会这些字。1.积累掌握一些反义词：大小、上下、出入、左右。2.词语归类3.将词语与相应的图画连一连。4.背诵咏鹅。5.能正确流利地朗读课文，背诵课文。1.能看图有顺序地说一说。2.看图说说自己在家做些什么。3.能用句式说一说：谁干什么？4.说一说自己做过的有趣的游戏。课文一1.借助拼音学习认识109个字，会写34个字。2.容易读错字音：色、近、声、春、人、惊、南、座、房、青、门、们、冷、伞、静、床、光、船、弯、坐
8、、闪、星、蓝3.容易写错的形近同音字：了子 日目头 鸟乌云公3.认识12种笔画和42个偏旁。4.笔顺易错的字：火、九、出笔画较难掌握的字：子、四、飞、鸟。1,能找出画中的反义词。2.正确流利地朗读课文，并能背诵。3.理解课文内容，激发学生热爱家乡、热爱大自然、热爱祖国的情感。4.积累一些反义词5.会说一些词语的搭配，如青青的，白白的，宽宽的，大大的。6.暖和的，绿色的、漂亮的。7.学会认识“前后左右“四个方位。8.能读好问话的语气。9.了解动物尾巴的特点1.能用“哪里有什么“的句式说话。2,能说出自己的画的内容和作画的想法。3.看夜空，把看到的说给大家听4.学会劝说别人不要做有损于公共利益的事
9、情，说话要有礼貌。5.会说一说简单的比喻句，如弯弯的月亮像什么。识字二1.借助拼音认识53个字，会写15个字，认识2个笔画和4个偏旁。2.容易读错：杏、苹、巾、做、本、萝卜、东西、心、菜、藏、嘴、风、明、尘、林、森、从3.容易写错：小少 毛手4.了解会意字的构字特点。自己能找一些会意字。5.掌握反义词，理解量词的意思，能正确使用一些量词。（大小，多少，群、颗、堆）6.能根据偏旁写出生字。1.正确流利地朗读课文并能背诵。2.词语积累：AABB动宾ABB3.会说“越越”1.能较清楚地向别人说明自己的拼图内容和方法，并能评论别人的作品。课文二1借助拼音.认识116个字，会写37个字，认识2个笔画和4
10、个偏旁。2.容易读错：诉 能 走 京城 升 清 彩问 平 很 自您 深 景 什次 得 再 兴生 参 怎 饭班 正 今 砍结 束 满3.容易写错：升开 里果雨两 瓜爪衣 4.根据所给的偏旁写出字。5.能扩词1.正确流利地朗读课文，并背诵课文。2.能读懂课文内容，了解花生、动物脚印等特点。3.能说句式：是爱从来。4.短语积累：很（ ）很（ ）的（ ）又（ ）又（ ）照样子写词语看看（看一看）AABB一束束一束束美丽的花5.初步感受词语搭配6.会说问句。1.能借助图画读懂故事，说出这个故事的内容。2.帮小明想个办法，并能把办法说清楚。3.说一说最近自己学会了什么，怎么学会的。4.动脑筋帮小兔想出运南瓜的方法，并能说清楚。
