大学篮球课教案

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1、-篮球课教案 课的内容及任务:1)内容:简介篮球运动概况及锻炼价值;学习直线运球;学习原地双手胸前传接球(含反弹传球);介绍体育舞蹈的基础知识及锻炼价值; 2)任务:了解篮球运动发展概况及锻炼价值;掌握直线运球,变向运球的基本技术;掌握双手胸前传接球技术要领。 教学内容与要求时间组次数组织教法一开始部分(一)教学常规1体委整队,报告人数,向老师报告出缺席人数。2师生相互问好。3宣布本次课的内容和任务。4检查服装,安排见习生。(二)准备活动1环绕篮球场慢跑2徒手操(1) 伸展运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动3关节与韧带的伸展拉 二基本部分(一)简介篮球运动的概况及锻炼价值1篮

2、球运动的起源与发展。(1)关键词:1891年、美国、詹姆士奈史密斯15min2min13min103圈28282828(一)组织队形 要求:迅速、整齐、背光、精神饱满(二)组织与教法1两路纵队进行。要求:动作放松,速度适中。2成体操队形站立。要求:与口令配合,动作规范,充分伸展,教师镜面领做。3队形如上。要求:结合篮球运动的专项特点,充分活动相关部位。(一)组织与教法组织队形如下图: (2)规则和技术同步发展、技术促进战术、运动周期训练。2篮球运动的特点与价值。(1)严格而专门的规则、较强的集体性。(2)技术与战术的复杂性与对抗性。(3)提高神经中枢的灵活性、促进力量、速度、耐力、灵敏的发展。

3、3现代篮球运动的特点与发展趋势。4我国篮球运动的发展概况。(二)学习运球技术直线运球动作要领:a上体稍前倾,目平视。b五指张开,手指与指跟部触球,空出手心。c球落于同侧脚前外约20厘米处。d手脚协调配合,运球一次,跑两到三步。直线快速推进时五指张开,推球正后上方于体侧前,根据跑动速度调整球的落点与用力大小。 重点:手部动作与脚步动作协调配合要求:先慢速后快速,两人间距3-5M(三)学习原地双手胸前传接球(含反弹传球)动作要领:身体成基本姿势站立,两手手指自然分开,拇指相对成八字形,用指跟以上部位持球,手心空出,两肘自然弯曲,将球置于胸腹之间。传球时,后脚蹬地,重心前移的同时,前臂迅速向传球方向

4、伸直,拇指用力,手腕外翻。用拇指,食指,中指的力量将球传出。45min教法:1口头讲述。2. 鼓励学生提出自己感兴趣的问题,大家讨论,共同探讨。组织队形:两列纵队站于端线处 教法:1师讲解运球技术要求。2学生根据要领模仿练习。3教师结合模仿练习情况指出常见错误并进行纠正。4学生积极提问,解决个人技术问题。练习:分组后每组一球沿图中所示路线依次进行直线运球。组织、教法:同上练习:1两人一组,相距34米,进行传球。2三人一组,相距56米,互相传球,中间一人做抢断球。3五人一组,传接两球。(如图)易犯错误:持球时两手距离过近、两肘过于外展、手腕没有外翻、拨球手指错误、力量传递不协调。教学内容与要求时

5、间组次数组织教法三 结束(一) 总结本次课任务完成情况,收拾器材,布置课后练习。(二) 放松练习5min组织队形:教法:口头讲述结合动作展示 课后小结: 第2周 第 2次课 场 地: 器 材:篮球、任课教师: 课的内容及任务:1)内容:复习直线运球、原地双手胸前传接球(含反弹传球);学习原地单手肩上传球、行进间变向运球。2)任务:改进运球与原地双手胸前传球技术,掌握单手肩上传球技术要领;掌握行进间变向运球技术。教学内容与要求时间组次数组织教法一 开始部分(一)教学常规1体委整队,报告人数,向老师报告出缺席人数。2师生相互问好。3宣布本次课的内容和任务。4检查服装,安排见习生。(二)准备活动1围

6、绕篮球场慢跑2徒手操(1) 伸展运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动二基本部分(一)篮球滑步移动技术的学习1侧滑步2前滑步3后滑步3min2min10min15 min3圈282828(一)组织队形 要求:迅速、整齐、背光、精神饱满(二)组织与教法1两路纵队进行。要求:动作放松,速度适中。2成体操队形站立。要求:与口令配合,动作规范,充分伸展,教师镜面领做。组织队形:同上教法:1教师讲解技术要领。2带领学生进行动作的模仿。练习:沿球场边线依次做各种滑步。要求:移动时注意保持身体重心的高度与平衡,注意脚掌着地时的部位。教学内容与要求时间组次数组织教法(二)复习直线运球、原地双手胸前传接球。要求:

7、领会关键动作环节,运球要快速稳定,眼睛平视前方;传球要出手迅速有力,与胸齐高。(二) 学习原地单手肩上传球双手持球于胸前(以右手为例),两脚平信开立。传球时左脚向传球方向迈出半步,同时将球引到右肩上方,肘关节外展,上臂与地面近似平行,手腕后仰,右手托求,左肩对准传球方向,重心落在右脚上,右脚蹬地,转体,前臂迅速向前挥摆,手腕前屈,通过食指、中指拨球将球传出,球出手后重心前移,右脚向前跨半步。(传球力量大、速度快、距离远)(三) 学习行进间变向运球动作要领:右手运球向左侧变向时,右手拍球的右侧上方,使球从右侧反弹向左侧,同时右脚向左侧前方跨步,侧右肩向前,并迅速改用左手拍球的正后方继续运球向前。

8、左手运球向右侧变向时,则与右手动作相反。10min45min5次/人教师重复运球与传球的技术要领组织学生练习:1两人一球相距5米进行传球练习。2三人一组传2球,要求在动作正确的基础上快、准、高度合适。然后过度到五人一组传3球。3以排为单位沿场地边线依次进行直线运球、变向运球组织队形:同上教法:1.教师讲解技术要领并示范2.学生徒手模仿 3两位同学出队进行示范,教师根据情况对不正确的动作纠正,使学生对正确的动作加深印象。4.练习:(1)两人或三人一球相距3米传球。(2)四人一组传2球。(3)四人一组一球,一人抢球,其他三人进行双手胸前传球(反弹),单手肩上传球,依次轮流。组织队形:同上教法:同上

9、练习(如上图):每人一球,沿球场边线行进间变向换手运球。 教学内容与要求时间组次数组织教法三 结束(三) 总结本次课任务完成情况,收拾器材,布置课后练习。(四) 放松练习5min组织队形如图课后小结: 第3周 第3次课 场 地:篮球场 器材设施:篮球、任课教师:课的内容及任务:1)内容:复习行进间变向运球、单手肩上传球;学习原地单手肩上投篮;学习行进间双手胸前传接球;复习华尔兹的各种基本步;学习华尔兹左右旋转、90度转、180度转。2)任务:改进行进间变向运球技术;掌握双手胸前传、接球技术;掌握单手肩上投篮技术要领。 教学内容与要求时间组次数组织教法一开始部分(一)教学常规1体委整队,报告人数

10、,向老师报告出缺席人数。2师生相互问好。3宣布本次课的内容和任务。4检查服装,安排见习生。身体各部位的伸展练习(二)准备活动1环绕篮球场慢跑2徒手操(1) 伸展运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动3关节与韧带的伸展拉 二、基本部分(一)篮球基本移动练习1后退跑2跳步急停3跨步急停4攻击步5min3min12min65min3圈28282828(一)组织队形 要求:迅速、整齐、背光、精神饱满(二)组织与教法1两路纵队进行。要求:动作放松,速度适中。2成体操队形站立。要求:与口令配合,动作规范,充分伸展,教师镜面领做。3队形如上。要求:结合篮球运动的专项特点,充分活动相关部位。组织队形:两排体操队形教法:1教师讲解技术要领。

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