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1、高校系主任述职汇报 年在校党委和行政的领导下，本人和部门同志团结协作，兢兢业业，踏扎实实地干好本职员作，取得了部分成绩，现小结以下：在政治上严格要求自己，不停加强政治学习，提升本身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中，深刻了解科学发展观的内涵、精神实质和要求，结合工作实际不停查找本身存在的问题并加以改善，用科学的理论武装头脑，增强党性，把学习结果落实到实际工作中去。上半年本人在教学处工作，分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发，和处里同志团结协作，兢兢业业，踏扎实实地做好本职员作。关键工作有：组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检验”，并带队实地检验了盐城电大、
2、东台电大、连云港电大和灌云电大，立即发觉问题，立即处理问题；为了加强规范化管理，尤其是对市、县电大的管理，编制了江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编，制订了江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范和工作步骤，为了使制订的管理规范和工作步骤科学合理，查阅了大量的文件，并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见，对稿子进行了数次修改，还将其放在网上征求市、县电大的意见。月份本人被调到城市科学系任副主任，分管教学教务工作。为了立即适应高职教育，做好本职员作，本人认真学习教育部及学校有关高职教育的相关文件和精神，并参与参与由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列专题-“工
3、学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间关键工作有：做好考试、教材购置等常规教学教务工作；组织全系做好09级专业培养方案的制订及08级专业培养方案的修订，并直接负责了对“环境监测和治理”专业群的培养方案的制订；主动做好校外实习基地建设工作，到12月底三个教研室全部完成了学校部署的任务，其中 “环境监测和治理”专业群校外实习基地达成10个；组织各专业做好学生技能大赛工作；做好老师之间相互听课工作，给每位老师发了听课统计本，要讨教研室内老师必需相互听课，相互学习，本人也听了近10节课；组织“环境监测和治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作，本人自己负责“环境监测和治理技术”专业的申报工作；主动组织校内实训基地建设工作，其中 环境艺术设计专业有了自己的试验室，能够在校内开展部分试验实训。除了管理工作，作为一名一般老师认真推行老师职责：负担了化工原理b、化工原理基础和大气污染控制技术三门课的讲授工作，上课时重视“工学结合”尽可能突出高职特点；主动做好科研工作，撰写了三篇论文，获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划XX年立项项目1项；建立了“环境监测和治理技术专业”专业网站，探索将远程教育手段应用到高职教育中。即使取得了部分成绩，但仍存在不少问题，关键是到了新的工作岗位，在怎样充足调动老师的主动性，将三个教研室的力量融合起来，还需深入努力。
