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1、 xx年优秀教师事迹：暗香涌动芳满园撰写人：_日 期：_xx年优秀教师事迹：暗香涌动芳满园在xx市一中开学不久的一次教职工例会上，老师们照例就坐于学校宽敞明亮的百年报告厅。这次走上主席台发言的不是学校领导，而是该校一位从北师大进修归来的老师。她用标准流利的普通话侃侃而谈，观点独到、思绪缜密、神采飞扬，赢得了全体老师热烈的掌声。大家看着台上这位独具魅力的演讲者，这位三十出头却已享誉三湘的地理高级教师，不由得从心底里深深佩服。她，就是邓xx。提到邓老师，所有她教过的学生都会露出开心的笑脸。他们都喜欢邓老师。喜欢听她的课，喜欢与她谈心，并且与她成为朋友。邓老师总喜欢把孩子们叫作“宝贝”，这一声亲切的
2、称呼曾温暖了多少孩子的心啊。邓xx老师自xx年大学毕业后即回到中学母校xx市一中工作，从参加工作的那一年起，就开始担任班主任工作。多年的班主任工作实践，她形成了一套独具特色的工作方法。同事们都说，邓xx带出来的班，一眼就看得出。长期深入的交往，邓老师的活泼开朗、能言善道在潜移默化中影响了她的学生，学生也在不知不觉中感染了自己所喜爱的老师的气质。在通讯发达的今天，有人认为与家长的联系打个电话就行了，邓老师却不这么看。她重视家访，每个学期都要走访班上一半以上学生。有的学生家里，她一个学期去过三次做工作。通过家访，解决了不少问题，增进了师生的情感，为针对性的教育打下坚实的基础。她还注重通过家庭联系本
3、促进家校之间的交流与协作。在学校班主任经验交流会上，她成功地做了情感的载体、沟通的桥梁的专题发言，使这一经验在全校推广。邓老师是班级管理的有心人，但她在班级工作中绝不包办代替，她特别注重培养学生的自主管理能力。她在班上设置值周干部制度，让每个学生轮流当“值日班长”，使每一个学生都做班级主人。由于工作需要，她经常被学校选派外出赛课、讲座，少则一周，多则一月都不在学校。但她班上的学生都能自觉地进行自我管理，班级井然有序，让领导、老师们赞不绝口。邓老师曾当选市级“优秀班主任”，多次被评为学校 “双十佳” 教师。事实表明，这一切实在名不虚传。最能展现邓老师个人魅力的还在她的课堂。学生都期待上她的地理课
4、，她布置的课外作业，学生总是积极认真完成。这归因于邓老师独特的教学方法。她善于激发学生兴趣，她的课堂气氛活跃，效率高。她多年带地理会考，成绩总是全市领先。在各级公开课上，邓老师更是一次次展示了自己的风采。在xx市第三届“希望之星”青年教师优质课比赛中，她脱颖而出，获得一等奖第一名。并通过审定，当选为xx市第三届“希望之星”优秀青年教师标兵，成为学校第一位获得此殊荣的教师。市里看中了她这棵好苗子，xx年xx月她被选派参加xx省初中地理优质现场课比赛，她以强劲的实力和精彩的发挥在比赛中力挫群雄，荣获全省唯一的特等奖，一举成为xx省地理教师中的一朵奇葩。xx年xx月，在全国湘教版教材地理优质课展示活
5、动中，她作为xx省的唯一代表上优质观摩课，这节课还被刻成地理新课标、新教材培训光盘在全国发行。邓老师在地理教育界声名远播，在做好校内教育教学工作的同时，她还积极发挥示范作用，广泛传播新课程教学理念。xx年7-xx月，她作为新课改专家在邵阳、益阳、郴州、湘西自治州等地进行专题讲座；此后，她多次受邀赴省内外做专题报告或上示范课。每到一处，她总能充分发挥她的才华，令人叹服于她的个人魅力。xx年春天，她被市教育局选派赴北师大参加为期半年的学习，当她回到校园，我们再次看到了她脸上自信的微笑。恰如她的名字“xx”一般，在苦寒的磨砺之后，展现给大家的是她与众不同的风采。我们能感受到从她内心深处飘来的缕缕暗香，而不见她的半丝傲气。她说：“我热爱自己的母校xx市一中，我愿和许许多多爱岗敬业的老师一道，组成潭中最亮丽的风景线!”第 页 共 页
