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1、2020年大学生的调查报告3篇关于大学生的最近和几个同事（为了公平：8个）做了一份大学生全面调研， 内容包括道德观、人生观、价值观、政治观、学习观、恋爱观、网络 生活等，可谓全面，据我所知还没有任何一所大学做这样全面的调研。 抛开调研报告，因为报告里是不允许太多个人评论的，所以只好在 _ 发表以下见解。在许多人的研究和见解中我们看到，他们对大学生有太多的负 面评价，难道当代大学生真的是快跨下去的一代，非也！我们的数据表明（至少在我校的大学生中），尽管存在一些问 题（如：个人主义膨胀、道德沦丧、拜金主义、实用主义等），但学 生主体只好的，不能因为学生某一方面的缺点而否定了整个人，试问 谁没有缺点
2、呢？难道大学生作为一个知识领先的集体就不能有缺点 了吗？看看我们的学生吧，他们还是孩子，存在不成熟的一面，为什 么社会不能给予的包容和理解，对他们如此苛刻的要求，是想让他们 完成“你”那没有完成的心愿吗？给我们的学生的引导吧，他们聆听的耐心会让你感动！也许是长期受中国传统思想的影响，在广 _家长的心里仍然存 在着这样一种想法：“学而优则仕”，学习好就是好学生就有能力， 学习好就意味着将来会有一个好的前途在城里人的脑子里这种 想法尚且流行，更别说在知识，经济普遍不发达的农村，只有把学上 好了才有出路，这种想法更是深入人心。对于家庭不富裕的学生来说， 这一点更成了他们摆脱困境的出路，甚至被认为是唯
3、一的出路。在我的印象之中，从小到大班里学习成绩好的好像总是那几个， 而且那几个人有一个共同点，他们都是贫困生。他们的家庭一年的收 入只有白领家庭一个月的工资，甚至还要少，而这些家庭的收入一大 半都用于孩子的读书上。这些贫困生从小就被灌输只有通过学习才能 过上好的生活，才能摆脱贫困，摆脱做农民的命运。因此这些贫困生 在学校里面的成绩一般都很优秀，他们将读书不仅仅是看成获取知识 的途径，更多的是他们走出贫困的一种手段。但这也只是总体情况， 并不是每一个贫困生的学习成绩都是比较优秀的，这一部分的贫困生 由于家庭的贫穷只好带着他们的读书梦，并希望它能在自己的下一代 身上实现，从而这种思想不断地继承下去
4、。由于贫困，这些学生们在择校时，尽管自己的分数很高，他们 考虑的首先因素往往就转移到学校的学费多少上，这样的事情就发生在我们的身边。暑期，我深入农村接触了不少贫困生，他们之中有成 绩非常好的，也有高考落榜的。其中有一位留给了我深刻的印象。到他家去的时候，是个早晨，我走了大概三个小时的山路。路 上很少有人家，不过只有一个感觉，就是我一直沿河上的，一段行程 之后，在路人的指引下，我看见了一座用黄泥制成的土砖建筑的房屋。 进去以后，林青（化名）和他母亲热情地接待了我，林青是一个挺活 泼的人，很健谈。他今年已上大二，在西北工业大学读书。“我填志愿时，只考虑了两个方面，一方面就是我不能上一个 太差的大学
5、，另一方面，学费是一个我不能不考虑的问题，所以我只 能选择西北方向的学校，我不希望给家庭带来更多的负担。”林青在大学的成绩不错，接连四个学期都拿了奖学金，林青还 有一个妹妹在读高中。据林青的母亲说，林青的父亲在外务工，她在 家务农，一年的收入加起来也不过五六千块钱。除掉家里的日常开销， 根本就无力供两个孩子读书。林青在无奈之下只好申请了助学贷款。 在农村似乎家家户户都除了务农之外，还有一种赚钱的方式，没事的 时候就摸锡纸，据说一打锡纸大概有一千多张，可以卖10 元，平均 一下，一张锡纸还不到一分钱，一天下来摸的熟练的也就一百来张。 不光是这样，夏天的时候锡纸由于高温，常常会发出一种刺鼻的气味。
6、 林青的母亲没事的时候也就靠这个赚点钱，另外还制作一点香找人代 销。 _也还不能满足林青的大学学费，更不用说生活费了。林青在 大学里，不光要学习，还要做兼职。“我这个学期带了两份家教，勉强能够安排好时间，使学习与 工作能够同时进行。“对于林青这样的学生来说，学费问题是家里的主演负担。但他 总算是金榜题名，跨进了大学的大门。同时对于那些家庭状况不好， 学习成绩又不怎么理想的学生来说，存在的问题就更多了。这样的情况在我身边就有很鲜活的例子。储娜（化名）是我小时候的玩伴，我们从小在一起长大，她比我低一个年级。她现在是宿州师范专科艺术系的一名学生。读高三时，她的父 亲由于乙肝，最后演变为肝硬化，治疗无
7、效死亡。父亲去世之前，家 里的主要开支除了用在两个孩子的学费和家里的日常开销外，大部分 用在了储娜父亲的治疗上，家里的主要收入仅仅就是储娜母亲经营的 一家小鞋店。XX年高考储娜没有达本科线，在高中时储娜学的一直 都是艺术，所以高考的时候她参加的是艺术类的考试，分数下来以后， 储娜没有达本科线，但是她也不想从此就失去读书的机会，于是她报 考了一所大专院校的艺术专业。众所周知，艺术类专业的学费一直很 高，对于这样一个家庭来说无疑是雪上加霜。“储娜每年的学费接近 8000 元，真不是我们这样的家庭能够承受的，不光是储娜，还有储 娜的弟弟，他今年读高二，下半年他也要读高三了”“毕业以后也不知道就业情况
8、怎么样”在高考这种体制和氛围下，稍有常识的人都知道，不管是填志 愿，还是招生人员的一个小小选择，决定的却是一个人的一生。这份 名为中国贫困生调查报告的公益调查结论显示，XX年，有6成 贫困高考生凑不齐学费。报告称，包括生活费在内，平均每年每个贫 困高考学生家庭的子女的教育支出在6780 元左右，高于他们的平均 家庭总收入4756 元，超过2/3的家庭入不敷出，81%的家庭总收入尚 不足以支付子女的教育费用，10.2%的家庭的教育支出比例高达 79.8%，只有 4.7%的家庭的教育支出比例在40%以内。中国青少年发 展基金会的一位官员尖锐地指出：“如果说高考是进入大学校门不可 回避的门槛，那么对
9、于那些贫困家庭而言，大学学费则是另外一道不 可逾越的隐性门槛。筹措学费的困难，甚至远远超过高考的困难，现 在，6成顺利通过高考的学生正面临这道比高考更难跨越的隐行门槛。 大学新生的贫困问题，已经成为一个超越教育范畴的社会问题。”二、进入大学之后的困扰。今年来， _、 _下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，原 来为家长揪心、学校担心、学生忧心的贫困生入学难、在校读书难的 现象已经有了较大改观。其中一项重要的措施就是设立国家助学贷款 但是这项措施实施的到底怎么样？有没有真正的解决贫困大学生的 问题呢？过去，助学贷款政策为解决贫困高考生的大学经济难题发挥了 重要作用，通常人们认为，经济越困难的家庭越
10、愿意选择贷款，但在 中国青少年发展基金会的关于贫困声问题的调查中，中国青少年基金 会意外地发现，贫困高考声对助学贷款的需求呈两头细中间粗的“纺 锤状”分布：分析认为，这种情况的原因是低收入家庭的贫困的学生更需要 社会的资助，而中等收入家庭的孩子因为还贷款能力更强，对还贷能 力的自信决定了他们更愿意申请助学贷款。而对于家庭收入稍高的贫 困学生来说，上大学后勤工俭学等方式补贴生活费或者学费的选择更 为突出，毕竟家庭的经济承受能力在该群体中相对较强。报告披漏的一组数据让人感到吃惊。调查显示，截至XX年8月， 我国普通本专科在校生数是1561余万人，其中贫困大学生405万人， 约占学生总数的26%。然
11、而，截至XX年底全部大学生中，获得助学贷款的比例约为11.4%，约有178万贫困大学生未能取得助学贷款.“国家助学贷款的提供总量和实际需求之间存在显著的缺口.” 中国青少年发展基金会表示.通过分析研究后，中国青少年发展基金会正中提出，第一学期 学费能否解决决定着贫困大学生大学梦圆或破碎.在获得调查数据并根据既有资料的分析基础上，中国青少年发 展基金会研究认为，在目前的贫困学生中，民族院校的贫困声比例最 高，国家补贴院校贫困生比例较高.报告显示，12.7%的贫困生因交不起大学第一年学费可能放弃大 学;6成贫困高考生不能凑齐大一第一学期的学费，大量考生高考前 最担忧大学期间的学费.进入大学后，正如
12、前面所说的，大学期间的学费是贫困声考虑 最多的问题，许多贫困生也就将助学贷款作为自己的学费.但是问题 是，不是每一个贫困学生都能申请到国家助学贷款，也不是每一个申 请到国家助学贷款的人都是贫困生.贫困生在学费上得到解决后，所 谓民以食为天，围绕贫困生的不仅仅是学费问题，还有生活问题，首 先他们必须在学校里活下去，只有生活下去才有其他的可能性.据调查，贫困生的生活费每月只有217元，在大城市，这217 元只能满足学生吃饭等基本需求，一半以上贫困家庭提供的生活费在 101300元之间，还有17%的家庭不提供生活费.而贫困生周围的同学有四分之三的人每月开支在300700元之间，平均576元左右，是贫
13、困生的两倍.随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显.近年来高 校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂.到XX年 初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式 教育的学生的人数,总共有2100万之多.从而形成了一个拥有人数众 多的高等教育市场.大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来 越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种 观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平.如何 正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对 _的影响 呢?为此,我分别对驻烟的三所高校烟台大学,鲁东大学,山东工 商学院的部分大学生的消费状
14、况进行了调查,从而对当今大学生的消 费情况有了一个全面细致的了解.以下是这次调查的具体内容及我对 此情况的分析：大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消 费群体的消费心理和行为.据调查,我们可以清醒的看出大学生消费 存在着以下特点.大学生没有经济,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立 性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行 衡量.大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数 消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲 动消费.这也正是大学生消费示范效应的结果.据调查目前在校大学 生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的
15、盲目性.拥有手机 的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有 通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一 部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费.而“奢 侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的.大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某 种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最 终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度.比如洗发水,感性认识 上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去.21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生 们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线
16、的单调生活.娱乐、运 动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点.大学生 的消费已呈现明显的多元化趋势.如果经济条件允许,大部分学生会 去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑,手机、mp3，反映出大学生 具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望.大学生的钱“从哪里来，到哪里去? ”通过调查发现，在生活费 方面， 有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了 奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学 费.由此可见， 同学们主要的经济是父母，但趋向于多元化.但生活费 不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，父母的比例将更 高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社 会的舞台上.对于大学生的消费去向问题，调查表明大学生的生活费主要用 于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其 中.而手机已
