海南大学应用科技学院(城西校区)2014年5.25大学生心

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1、海南大学应用科技学院(城西校区)2014年“5.25”大学生心理健康教育宣传活动月方案为进一步推动我校大学生心理健康教育工作,大力宣传普及心理健康知识,引导学生树立健康的心理状态,增强自我心理保健意识,培养良好的心理健康观念和健全的心理素质,促进全面发展,现结合海南大学学生工作处的有关工作要求和海南大学有关会议精神,特组织开展大学生心理健康教育系列活动。一、活动主题:我学习,我快乐二、活动时间:4月1日5月31日三、主办单位:团委心理工作部(以下简称心理工作部)四、承办单位:详见活动安排五、活动内容本次以“我学习,我快乐”为主题的大学生心理健康教育宣传的系列活动,主要内容包括:第七期“朋辈心理

2、咨询员”集中培训、中国古典诗词文化竞答暨心理健康知识竞赛、寻找海大“超级学生”、心理漫画比赛、心理迷宫、 “心理主题班会”评比活动、 “优秀心理委员”评选活动、心理情景剧大赛、“525”心理健康活动月表彰大会等。六、宣传形式公告栏、横幅、海报、部门微信平台、广播站、学院网页等。七、活动安排一、大学生朋辈心理咨询员第7期集中培训(一)活动目的明确朋辈心理辅导员的职责,增强其自身的心理健康水平,加强其宣传心理健康知识的责任感和帮助他人的自信心,拓展其危机处理能力,促进个人成长。(二)活动内容1、活动时间:3月28号到4月10号2、活动地点:教学楼2C013、承办单位:海南大学应用科技学院(城西校区

3、)学工办4、备注:考核的最终成绩结合平时培训考勤(考勤由心理部成员负责)和考试成绩。成绩优秀的同学将受聘为我校心理咨询中心的朋辈心理咨询员。5、培训内容序号讲座主题主讲老师时间地点备注1青春正能量 我的人生路大学生职业生涯规划林洪冰3月28日(周五)16:3018:302C012常见心理卫生问题的鉴别和诊断竭婧3月28日(周五)20:0022:002C013学习可以是快乐的吗?吴九君3月31日(周一)16:3018:302C014自杀危机干预傅安国4月3日(周四) 19:3021:302C015快乐学习,幸福生活冯颖4月10日(周四) 16:3018:302C01二、非常心“竞”(一)活动目的

4、通过此次活动,学生不仅可以品位古 典诗词之美,感悟修身之道,陶冶自身心灵,还能够宣传和普及心理健康知识,使同学们在活动中得到熏陶和感悟,不断增强心理健康意识,提高心理健康知识水平。(二)活动内容1、活动主题:非常心“竞”2、主办单位:心理工作部3、活动时间:2014年4月22日下午16:30-18:304、活动地点:宿舍楼下5、面向对象:全院学生6、参与形式:学生以个人或团队形式参赛,进行选拔,最终选出三名学生队员组队到海甸校区参加校级比赛;参赛队员服装大方得体,富有学生特色。7、具体活动流程:感兴趣的同学可自行参与活动,在工作人员的指引下选取不同难度的答题卡片答题,答对者可获得相应小礼品一份

5、。本次活动采取积分制,可多次答题,工作人员做好相应记录,活动中表现突出者可到海甸校区参赛。 三、寻找海大“超级学生”(一)活动目的通过演讲、自我展示、心理保健现场模拟等方式,鼓励学生突破固有的思维模式,在学习中丰富知识,开拓视野,在学习中提高自身各方面的能力,在学习中完善心理品质,健全自身人格,通过比赛环节展示大家的思维与素质,寻找到思维活跃、综合能力强的海大“超级学生”。(二)活动内容 1、活动主题:寻找海大“超级学生” 2、承办单位:心理工作部 3、活动地点:4A05(暂定) 4、报名时间:4月17日 5、参与方式:本校区同学在心理工作部报名,并通过选拔,选出优秀代表到海甸校区参赛;报名需

6、提交一张自己的生活照(主要围绕学习和才艺,在海大校园的范围内),并写下自己的学习动力(或座右铭)及对未来的构想,报名表在班委群自行下载。报名邮箱 四、心理漫画比赛(一)活动目的通过本次漫画比赛营造校园的心理健康教育活动的氛围,指引在校大学生以健康、积极、乐观的心态完成大学学业,以从容不迫、沉着冷静的的心理素质迎接社会的挑战。(二)活动内容1、截稿日期: 2014年4月24日2、承办单位:心理工作部、OT动漫社3、参与形式:学生以个人或团体形式参赛,每人或每个团体可提交多幅作品。4、参赛作品形式:以快乐学习为指导思想,“漫画人生”为主题,发挥主观能动性,绘制A4大小的漫画,作品风格不限,彩色、黑

7、白均可;手绘、电脑制作均可,电子稿必须打印后投稿。5、作品要求:漫画题材、形式多样,设计新颖,以健康,积极向上思想为主。6、具体比赛流程: 4月24日交于OT动漫社(女生宿舍楼下)处,我院将从参赛作品中评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。并从获奖作品中择优选择10篇作品送往海甸校区参加校级心理漫画比赛。此次比赛参赛作品海南大学心理健康教育指导中心有权使用。五、心理迷宫(一)活动目的丰富学生的课余文化生活,促进学生交流,引导大学生对自己身边的人或时间进行思考,让参赛者在心灵迷阵中逐渐找到心灵前进的方向,从中又能体会人生的意义。(二)活动内容1、活动主题:人生剪影 2、活动时间

8、:5月10日上午9:00(暂定) 3、参赛流程:在本校区选出一个10人(暂定)的队伍,到海甸校区参加比赛。本校区在全院公开报名,接受报名单位为心理工作部,报名表在班委群自行下载。报名时间为4月17日,报名邮箱 4、比赛流程:每校区派一组队伍,每组队伍携带六张卡片和500元虚拟币进入迷宫,收集迷宫各处通关密语,收集完成顺利走出迷宫就算完成比赛,最后取用时最少的5支参赛队伍为胜出者。六、“心理主题班会”评选活动(一)活动目的为了帮助同学们建立良好的人际关系,增进班级中同学们彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,明确大学生活的意义和目的; 进一步推进我院学生心理工作的开展,提高学生对心理活动的参与度;发

9、挥心理主题班会的作用,推广优秀班集体的经验。(二)活动内容 1班会主题:我学习,我快乐 2. 交稿日期:5月4日-5月6日(下午4:30-5:30) 3. 交稿地点:教学楼二楼学工办学生助理处 4活动对象:全院大一至大三学生班级 5活动方式:学院各班级自行组织本班学生召开主题班会 6具体要求:(1)主题鲜明、健康积极、重点突出,能够针对大学生的心理特点和校园生活实际,引导、帮助学生解决实际问题,整个班会能自始自终围绕主题展开。(2)形式新颖,能实现班会主题的要求,得到班级同学的认可。(3)内容丰富。能够在相关精神指导下,结合本班学生实际存在的问题设计班会内容,体现班级特色。(4)学生参与度高,

10、班级同学的参与率不少于班级人数的80%。(5)进程流畅,条理清晰,主持人或组织者现场讲解清晰,有感染力。(6)总结工作完善。活动总结应对主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果进行详细描述,报名表在班委群自行下载,并附有电子档的照片,新闻通讯稿件,图文并茂(有DV拍摄更好)参与院级评选,院级评选后择优推荐两个班级入校级心理主题班会的评选。 7.奖项设置:一等奖2名 ,奖金300元;二等奖3名,奖金200元;三等奖5名,奖金100元。七、“优秀心理委员”评选活动(一)活动目的 为激励广大心理委员积极开展工作,使心理委员机制在促进和谐校园方面起到更大的作用,并以此更好地推进心理健康教育

11、工作。(二)活动内容 1评选对象:班级心理委员、心理工作部成员、第7期朋辈心理咨询员 2评选条件:(1)道德品质良好,遵守校规校纪,乐于助人,勇于奉献;(2)积极参加各类心理委员宣传、教育、培训等活动;(3)认真及时收集和报送班级心理健康信息;(4)采取多种形式开展丰富的心理健康教育宣传活动;(5)与心理辅导员保持积极有效的沟通,出现心理危机突发事件,能够及时准确地上报所在学院或学生工作处;(6)所负责班级心理健康信息完备、工作记录详实,成效明显。 3评选办法(学院选10名)(1)班级推荐3名优秀心理委员参加评选;(2)心理部推荐3名表现突出的骨干成员;(3)第7期朋辈心理咨询团推荐4名优秀朋

12、辈心理咨询员;(4)学工办老师进行集体评定(5)学院择优两名入主校区进行评选。 4材料报送: 5月7日前将优秀心理委员的登记表及个人事迹材料(800-1500字), 报名表在班委群自行下载,电子版和打印版各一份交至 学工办葛雯菱老师处。八、心理情景剧大赛(一)活动目的本次大赛旨在给同学们提供一个展示自我的平台,并通过表演典型案例,引发同学们对自我学习生活的反思,引起共鸣,达到心灵交流的目的。为消除同学们学习生活方面的心理问题提供参考;为解决同学们学习生活中常见心理困扰进行有效探索。(二)活动内容 1. 活动主题:学习大舞台,快乐在直播 2. 交稿截止时间:2014年4月25日 3. 参赛流程:

13、4月26日前,学院选出情景剧剧本1-2个,剧本需电子版和纸质版各一份,并着手进行演员的选角、排练,演员报名时间为4月24日中午12:00-13:00,下午6:00-7:00半,地点为女生宿舍楼下。 4. 参赛要求:(1)自拟剧目;(2)主题明确,围绕心理健康月活动月主题,内容健康积极,能够引起观众和表演者的思考;(3)注重挖掘角色的心理体验和心理疗愈过程;(4)话剧形式(可适当配合旁白、音乐);(5)以不超过100字的结束语,提炼作品主旨;(6)提倡原创作品;(7)自备道具;(8)限时10-15分钟。 对本次活动有任何疑问者,请咨询心理工作部人员。姓名:柳兰亭电话:13007505888本次活动最终解释权归心理工作部所有。海南大学应用科技学院(城西校区)团委心理工作部 二一四年四月十五日5

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