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1、中班美术活动淘气小丑教案反思 活动目标1 能运用折、画、贴的办法制作小丑。2 能大胆想像，积极动手加入美工活动。3 培养幼儿的察看、操作、叙述能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4 激励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。5 喜欢加入艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备1 幼儿收集的各种铝箔包装的饮料盒，人手一个。2 质地稍硬的彩色长条、圆形、圆锥形纸片假设干、彩笔、糨糊。3 成品小丑一个。活动过程1 探讨小丑的制作办法。提问：这是什么？仔细看看小丑是怎么做成的？在圆形纸上画出鼻子、眼睛、嘴巴，贴上圆锥形的帽子，做成小丑的头，贴在纸盒的上部；将长形纸条一前一后折成楼梯状，分
2、别贴在纸盒上，做成小丑的四肢。2 幼儿制造。重点指导幼儿折叠长形纸条，尽量折得均匀、整齐。粘贴时要注意头与身体的比例，手臂、腿的位置要对称，长短要尽量一致。3 幼儿与同伴互相观赏作品，并用自己做的小丑摆出各种造型。活动倡议1 教师可根据幼儿的能力，分别提供剪好的圆形、圆锥形和画有圆形、圆锥形的纸，让幼儿自己选择操作。2 激励幼儿大胆想像，发明性地画出各种各样的小丑的脸。3 在表演区布置木偶舞台，幼儿可以用自己的小丑在台上表演。4 可采用分组教学形式进行。活动反思本次活动中，通过小丑的图片，引导幼儿察看小丑的外形。并让幼儿尝试描绘自己喜欢的小丑。引起幼儿的兴趣。感受小丑夸张的外形，让幼儿作画，激励幼儿大胆表现夸张、滑稽的小丑。幼儿都能顺利完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大局部孩子的作品可称得上很完美，漂亮。幼儿在了解了小丑的形象特点后，开始大胆想象，积极制作滑稽的小丑。
