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1、枣庄市二年级下册语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 给字词选择正确的解释。爱不释手_A . 说明B . 消散C . 放开2. （2分） 下列词语中没有错别字的选项是_。A . 筑路 媒体 预言 撕扯B . 希薄 高昂 挖掘 抱负C . 海拨 确实 清晰 低吟D . 始料不及 严阵以待 精神饱满 美轮美焕3. （2分） 依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是（ ）许多年以后这一带的人们还_地传说这当年刘家敏的奋战情形小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张
2、老师讲课的样子小明就能模仿得_他所描写的事物往往给人以一种_历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是_之作A . 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生B . 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖C . 惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工D . 活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工4. （2分） 下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是（ ）A . 没有人不说他学习好。B . 没有人不说他学习不好。C . 他学习好是大家公认的。D . 谁不说他学习好呢？二、 填空题 (共7题；共15分)5. （1分） 比一比，再组词。瞧_
3、猎_ 嫩_ 惧_ 梗_礁_ 惜_ 漱_ 俱_ 埂_6. （1分） 多音字组词。 背 bi_ bi _ 划 hu_ hu_藏 cng_ zng _ 缝 fng_ fng _7. （3分） 选词填空。 （1） 灵敏 灵活 活巧 她有一双_的小手。凡是有复眼的昆虫，视觉都很_。我们要_运用所学的知识。（2） 飘荡 飘扬 五星红旗在空中_。校园的上空_着小朋友们的歌声。8. （2分） (2019五上镇原期中) 照样子，写一写。 例：鼻子都气歪了气急败坏前怕狼后怕虎_ 一个巴掌拍不响_吃水不忘挖井人_ 打开天窗说亮话_9. （3分） 仿写句子。（答案不唯一）例：苏雅不由得拍着手叫起来：“爸爸你的主意真妙
4、！”不由得10. （1分） 春日是_代诗人_所作，是一首春游诗，赞美了_，同时也点出了“_”是万紫千红春天的源头这个道理。11. （4分） 根据课文内容填空。 长城像_穿行在大地，运河像_飘落在大地。我还知道我们的祖先创造的人间奇迹有_、_。南沙拥有_的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的_，贮存了用之不竭的_。庐山的云雾有_、_两大特点。昼出耘田夜绩麻，_。你知道哪些春节的有关习俗，写出其中的两个：_、_。三、 按要求做题 (共3题；共20分)12. （1分） 给下列划线的字选择正确的读音珠峰_（fn fng） 元宵_（xio xo） 大陆_（li l）传_统（chun cun） 赏菊_（j j
5、） 随_身（su shu）13. （5分） 连一连，把词语正确搭配起来。 静静地 微笑快乐地 避开灵巧地 欣赏轻盈的 电线柔嫩的 叶子极细的 身体14. （14分） 课外阅读。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1） 根据意思写文中的词语。一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_（2）
6、 画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？从下面的字中选取。让 抱 甩 撞把 扑 闪 躲（3） 扮演老鹰的是（ ）。A . 体育委员B . 班长（4） 游戏结束胜利的一方是（ ）。A . 老鹰B . 鸡妈妈和小鸡四、 写作 (共1题；共5分)15. （5分） 照样子，写句子。 （1） 我装着一本正经的样子。一本正经：_。（2） 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。引人注目：_。（3） 蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。_一起_，一起_。第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共7题；共15分)5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 按要求做题 (共3题；共20分)12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 写作 (共1题；共5分)15-1、15-2、15-3、
