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1、毕 业 设 计（论文）开 题 报 告 计算机科学与信息工程 系（院） 2008届题 目（中文） 毕业设计选题及成绩管理 （英文）Graduating the design chooses and result management课题类型 技术开发 课题来源 教师指定 学生姓名 专业班级 指导教师 职 称 填写日期： 年 月 日一、本课题研究的主要内容、目的和意义在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。我国各大院校也加快了信息化进程,这为我们网络现代化教育提供了必备的物质基础。毕业设计是大学四年教学
2、工作中的重要一环,毕业设计管理工作具有工作量大,灵活性强、时间要求紧等特点。在技术和需求的推动下,毕业生以班级为单位的原始手工报送的选题方式,暴露出很多缺点和不足,例如,消耗时间长、工作效率不高,可能出现不公平现象等。本课题提出了一种网上选题及成绩管理系统,它能很好的解决.而且通过本次设计可以让学生更加熟练掌握软件开发的一般过程，并对所学知识做一个全面的总结。同时，选择这一课题，第一，可以让我知道架构一个网站所需掌握的基本技术。毕竟，要想研究web数据库系统的网络应用与深层次管理，能够设计出一个实际的系统是非常好的。这个“毕业设计选题及成绩管理”能够实现用户登录，查看毕业课题详细情况并选题，成
3、绩管理等这些基本功能，它具备一个网站的基本要素。通过设计这个系统，可以让我掌握一些设计一个完整网站的基本技术。本系统可实现让在籍学生可以在线选题，了解有关课题的信息，教师可以在线进行信息查询。管理员进行课题、用户维护及成绩管理等。并且具有操作方便，响应快捷等优点。二、文献综述（国内外相关研究现况和发展趋向）系统分为学生、教师和管理员维护三部分功能模块。采用ASP.net结合sql数据库实现该基于Web的毕业设计选题及成绩管理系统系统利用了ASP.NET这一具有强大功能、用于Web开发的全新框架。ASP.NET在系统重处于操作系统内核与应用程序之间，使得应用程序可以更好地利用操作系统提供的功能，
4、并使得应用程序的开发更快、更简单。本系统采用B/S模式，其最根本的目的是让在籍学生可以在线选题，了解有关论文的信息，教师可以在线进行论文信息输入、论文信息查询等，并且具有操作方便，响应快捷等优点。.毕业设计管理及信息管理是一个复杂的计算机网络信息系统，本系统采用基于浏览器/服务器（B/C）,客户端/服务器（C/S）混合的应用的体系结构来建设高校的. 毕业设计管理及信息管理系统，使毕业设计管理及信息管理系统真正实现信息资源的高度集成与共享、实现信息资源的集中管理和统一调度。系统的可行性研究：技术可行性：为了方便交互式应用和数据的大型存储，毕业设计管理系统必须采用B-S框架模式而且支持大型的后台数
5、据库，而A+ SQL SERVER数据库正好满足了交互与大型存取两方面。可见使用A毕业设计管理系统在技术上是可行的。 操作可行性：毕业设计管理系统是一个集成了选课.审核.学生与老师的交流的网站，用户只要会上网就应该会使用本网站，网站各个部分都有说明和提示，引导用户达到他们的目的。三、拟采取的研究方法（方案、技术路线等）和实现的可行性论证系统分为学生、教师和管理员维护三部分功能模块。采用ASP.net结合sql数据库实现该基于Web的毕业设计选题及成绩管理系统系统利用了ASP.NET这一具有强大功能、用于Web开发的全新框架。ASP.NET在系统重处于操作系统内核与应用程序之间，使得应用程序可以
6、更好地利用操作系统提供的功能，并使得应用程序的开发更快、更简单。本系统采用B/S模式，其最根本的目的是让在籍学生可以在线选题，了解有关论文的信息，教师可以在线进行论文信息输入、论文信息查询等，并且具有操作方便，响应快捷等优点。.毕业设计管理及信息管理是一个复杂的计算机网络信息系统，本系统采用基于浏览器/服务器（B/C）,客户端/服务器（C/S）混合的应用的体系结构来建设高校的. 毕业设计管理及信息管理系统，使毕业设计管理及信息管理系统真正实现信息资源的高度集成与共享、实现信息资源的集中管理和统一调度。系统的可行性研究：技术可行性：为了方便交互式应用和数据的大型存储，毕业设计管理系统必须采用B-
7、S框架模式而且支持大型的后台数据库，而A+ SQL SERVER数据库正好满足了交互与大型存取两方面。可见使用A毕业设计管理系统在技术上是可行的。 操作可行性：毕业设计管理系统是一个集成了选课.审核.学生与老师的交流的网站，用户只要会上网就应该会使用本网站，网站各个部分都有说明和提示，引导用户达到他们的目的。四、预期结果（或预计成果）预期目标：通过对毕业设计管理系统的需求分析，分析其可行性及重要性，进而对系统的各个模块进行分析、设计。教师和学生可在任何地方进行选题和申报课题。满足外出实习学生的选题需求。本课题进行了系统分析、系统的总体设计和数据库设计,最后用ASP.net结合sql数据库实现了
8、该系统。该系统实现的详细功能预计如下(1)用户类别：登录系统的身份定为三种，一是超级管理员(领导)，二是普通老师，三是学生，只有被授权的用户才可以使用本系统的资源。 (2)权限管理：系统需要经过有效的身份验证可以登录。用户的身份不同，使用的系统资源也不同。学生只可以选择毕业设计，重选毕业设计，及修改自己的密码和查看所获成绩。普通教师为查看所有设计课题被哪些学生所选中及学生所获成绩功能。管理员(领导)拥有整个系统学生、教师、课题、成绩等全部管理功能。 (3)教师管理：领导才有此功能，可添加教师，及教师信息编辑。 (4)学生管理：领导才有此功能，可添加学生，及学生信息编辑。 (5)课题管理：领导才
9、有此功能，可添加课题，及课题信息编辑(6)成绩管理：领导才有此功能，可录入成绩，及成绩信息编辑 (7)老师查询学生所选课题设计：可根据查询所有设计课题被哪些学生所选中。 (8)学生选课题设计：学生可根据普通老师所出的设计题目，进行选择（修改）。但只能选一个作 为自己的设计题目。(9)设计成绩查询设计：学生和老师可查寻设计成绩信息五、研究进度安排第 4 周 3.17-3.23 搜集相关资料、课题调研，初拟开发计划；第 5 周 3.24-3.30 写需求规格说明书，设计校园新闻管理系统的总体构架；第 6 周 3.31-4.6 翻译英文文献，撰写开题报告，初步完善系统的大体模块功能；第 7 周 4.
10、7-4.13 提交开题报告，并根据指导老师意见修改开题报告；第 8 周 4.14-4.20 对校园新闻管理系统进行详细设计；第 9 周 4.21-4.27 完成校园新闻管理系统的详细设计，根据导师的意见修改；第10周 4.28-5.4 拟出系统的基本构架，对系统进行编码；第11周 5.5-5.11 对系统中各个模块进行详细的设计；第12周 5.12-5.18 对每一功能模块进行测试，在导师的指导下进行修改；第13周 5.19-5.25 对系统进行测试，并写出测试分析报告；第14周 5.26-6.1 再次对所设计的系统进行全面的检测；第15周 6.2-6.8 撰写毕业设计论文；第16周 6.9-
11、6.15 完成毕业设计论文，根据指导老师的意见对其进行修改和完善；第17周 6.16-6.22 提交毕业设计论文，进行毕业设计答辩。六、主要参考文献1、 参考文献目录1David Buser、John Kauffman著ASP初级编程机械工业出版社 2萨师煊、王珊著数据库系统概论（第四版）高等教育出版社3宣小平、但正刚、张文毅著ASP 数据库系统开发实力导航人民邮电出版社 4李樱、王会英、廖建华著ASP+SQL Server2005项目开发人民邮电出版社5 吴玉新著网站ASP后台解决方案人民邮电出版社6 黄明 、梁旭著ASP信息系统设计与开发实例机械工业出版社 7 郑人杰著实用软件工程清华大学
12、出版社 8 英文参考文献9Micosoft.NET 编程语言：C#教程，沉舟，崔培枝，何荣辉等。10ASP.NET数据库高级编程，C#篇李应伟，姚素霞，景利。人民邮电出版社。11计算机网络基础及应用，白以恩，哈尔滨工业大学出版社，2000年1月。12ASP.NET 2.0的web 2.0应用-Blog.Tags.Rss.NAS.XML.Ajax Mail 郑耀东编注，民邮电出版社。13系统分析与设计，王勇领，清华大学出版社 外文参考文献翻译（译文大于5000汉字）见附件“毕业设计（论文）外文参考文献翻译”七、审核意见指导教师对开题的意见：指导教师签字： 年 月 日系（院）审核意见：审核人签字： 年 月 日说明：1、该表每生一份，系（院）妥善存档；2、课题来源填：“自选”或“教师指定”或“其它”，课题类型填：“理论研究”或“应用研究”或“技术开发”或“实验设计”或“其它”。
