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1、漳浦县前亭中心学校新八德教育工作汇报材料欣欣八德馨满校园二零一四年三月十五日欣欣八德，馨满校园漳浦县前亭中心学校新八德教育工作汇报材料2013年3月以来，在县委教育工委，教育局的领导下，新八德教育在金浦大地蔚然成风。我校积极响应上级号召，落实新八德教育，积极借鉴兄弟学校开展新八德教育的优秀经验，努力探索新八德教育工作的方式方法。经过一年的落实实践，学校各项工作发生了喜人的变化。随处可见学生向老师鞠躬行礼，向同学点头问好；学生的仪表言行文明了，学习的积极性提高了；特别是学校布置爱心家庭作业后，更是赢得了家长的好评，社会的认可。这些都是实施新八德教育带来的可喜变化。现将我校一年来开展新八德教育工作
2、的情况做如下汇报。(一)领导重视，统一认识2013年月接到县委教育工委、县教育局关于在全县开展新八德教育的通知后，我校领导高度重视，成立组织领导机构，由杨毅校长担任组长亲自抓，分管德育的黄文雄副校长担任副组长，具体抓，教导处、少先队、基层小学校长等为成员，并组织召开了第一次领导小组碰头会。会议明确了开展新八德教育，使之达到预期目标，教师要先行，首先要让教师认识到新八德教育的意义所在，明确其重要性和必要性。面对基层教师中存在某些观望、消极、应付对待等现象，中心学校通过组织领导小组会议、基层校长班子会议、教师培训会议等形式，传达贯彻县委教育工委，教育局有关新八德教育活动的指示精神，让身处一线的老师
3、充分认识到这项工作是“功德无量”的大好事，使之成为热心的志愿者和忠实的实施者。学校向全体教师发放了道德与法制教育183创新模式指导教程等新八德教育相关材料，各小学利用周六时间组织教师学习，通过学习，使教师都深入了解新八德教育的内涵和对学生教育的重大意义，从而增强教师的责任感和使命感，能身体力行，做好榜样示范。中心校组织全体教师分批参加全县新八德师资全员培训智慧人生教育讲堂，并组织参加完培训的教师回到工作岗位后，通过开一次专题讲座，上交学习心得等形式汇报巩固学习成果。教师的职业幸福感增强，师德修养逐步提升。学校通过两次领导会，一次基层校长会，一次少先队辅导员会，研究制定了切实可行的活动实施方案。
4、组建新八德课题研究组，每月定期召开新八德课题小组会议，研讨、编制教案、总结、收集材料。（二）五个结合，合力推进1、“新八德”教育与校园文化建设相结合。领导小组深入各基层小学，落实新八德教育氛围的创设营造。校园文化以新八德教育内容为主题，分别在校园文化墙、橱窗、花坛等设置标志物、标语等时刻提示教师、家长和学生。每个小学均制作了不同主题的文化展板。有中华美德教育弟子规展板、感恩教育感恩词展板、八德教育内容展板，每月还有新八德主题活动汇报展板。每间教室内设置“八德”宣传板和法制角，就连楼梯拐角都设有文明礼仪的温馨提示。学校利用晨会、每日一歌、板报、墙报、国旗下讲话等阵地，使校园“新八德”氛围更加浓厚
5、，学生时时处处接受熏陶，做到时时教育，处处育人。每天清晨师生鞠躬问好，小学生恭恭敬敬的带着问题鞠躬入校，带着收获鞠躬回家。营造八德文化氛围，让孩子们耳熏目染，陶冶心灵，培养习惯。2、“新八德”教育与课堂、主题活动相结合。各小学将新八德教育作为德育的首要工作来抓，由校长负总责，教导和少先队辅导员具体负责，班主任实施落实，科任教师课堂渗透，配合推进。为了保证“八德”素质教育深入持久的开展下去，我校将八德教育纳入校本课程，每周开设一节八德教育课，构建八德课的授课模式。成立新八德教育课题组，集体备课，运用活动观摩，课堂观摩，经验交流，效果展示等形式定期开展教育活动的交流与教研活动。各基层小学分别选拔一
6、名责任心强的优秀教师作为主备课老师(共名)，根据教育局下发的每月新八德工作要点，组织研讨，集体备课教导处定期组织课题组进行集体备课。集体备课时，老师们针对主题教案和课件提出修改意见，修改完善，最终确定教案。老师们运用这套教案上课，资源共享，提高了备课效率。学校除了以八德课堂为主要教育渠道，还结合班队课、思品课上好“感化课”和“分享课”，注重“新八德”内容的思想内化。4月，是孝亲活动月，学校组织对黄婧华老师设计的“孝亲”课题的教学设计、课件进行研讨，全校开展“孝亲”主题八德课堂教育，老师们从“为什么要孝敬父母，怎么样孝敬父母，孝敬父母意味着什么”三个方面，通过孝敬父母经典故事的讲述和视频孝亲事例
7、教育学生，孝敬父母是一种优秀品质，要把这种品质化作每日的自觉行动。并布置了爱心家庭作业，学生回到家，力行孝亲实践。5月，是“守法”活动月，我校开展了遵纪守法，从我做起主题班会。我校还组织开展了一次应急疏散演练，通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，邀请前亭镇卫生院人员到我校开展“溺水现场急救方法咨询活动”和“儿童如何保护眼睛讲座”，教育学生养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。6月，是“友学”活动月，学校组织各基层小学辅导员和部分班主任观摩了前亭中心小学王加木校长的 “友学与守法”八德教育讲座，通过此次研讨活动，丰富了我校“新八德”教育内容，让学生学会了友爱同
8、学，进一步培养热爱班集体、团结同学、互相关心、互相帮助的良好习惯。9月，在第29个教师节来临之际，学校开展了以“感念师恩 勤奋学习”为主题的感恩教育活动、 “老师辛苦了”主题班会活动、以“感念师恩”为主题的黑板报评选活动，学生亲手制作以“感恩”为主题的贺卡，把自己的心里话送给老师，以简短文字表达尊师爱师之情。 10月，我校开展了“立志”主题班会活动，同学们谈了自己对未来的畅想，并把个人的理想与国家的理想有机地融为一体，立志为实现伟大中国梦而奋斗。11月，新八德教育课题组精心设计了弟子规“谨”的教学教案，组织班主任观摩了“谨行”八德课堂教学，教导学生日常生活中正确的言行举止，取得较好的效果。12
9、月，我校围绕“新八德”教育“诚信”教育主题在全校学生中开展了“诚信”教育系列活动。 活动中，前亭中心小学利用每天晨读、写字课前10分钟，各班由道德班长带读弟子规“信”部分，每天早操时间，各班轮流背诵弟子规“信”章节的内容。学校还开展了以“诚信在我心中”为主题的中队活动，组织学生结合当前社会存在的为了私利而不讲诚信的现象开展社会调查，并以征文形式或黑板报的形式汇报，引导教育青少年学生逐步培养诚实守信的好品质、好习惯。 月至月，我校围绕“仁爱”教育目标，开展弟子规诵读活动，尤其是“泛爱众”“亲仁”部分；开展“仁爱” 专题讲座、“爱心献亲人”、 “爱心献班级”、 “爱心献社会”等主题活动，教育学生“
10、仁爱”要从助人为乐做起，从身边小事做起，从现在做起，让每位学生心中充满爱。2月25日，团县委、教育局联合举行的“青春美，爱相随”爱心毯捐赠活动走进前亭刘下小学，一百多名寄宿生接受了爱心毛毯。县教工委戴贵盛副书记和杨毅校长参加了捐赠仪式。植树节，学校结合“仁爱”主题，开展“关爱大自然，保护环境”活动，前亭镇刘下小学的学生们在老师的指导下，合力将一棵棵塔松树苗小心翼翼地埋进树坑，填土浇水。、“新八德”教育与学生养成教育相结合。学生习惯养成的过程就是对“新八德”内容的实践过程学校将“八德”素质教育与小学生养成教育内容和体系紧密结合，以班级管理为重点，落实到对学生的日常管理教育中，使八德教育与养成教育
11、相互影响、相互促进。学校编写了前亭中心学校小学生新八德教育读本。读本内容有：八德精神内容介绍；学校常规要求的八个礼仪和十个道德文化的内容说明；前亭中心学校一日常规、新八德评星标准；弟子规、百孝篇、感恩歌曲、古诗词等其中配乐诵读我学新八德是前亭中心小学老师创作的，将新八德八项内容编成朗朗上口的顺口溜，配上音乐，经过精心编排，这个诵演节目我学新八德受到老师和同学的一致好评。学校将读本配发到各小学，以读本为班级管理的指导用书，也是我校进行一日常规检查的依据。新八德评星标准是结合小学生日常行为规范而制定的，我们把新八德教育与少先队开展的“认星争优，做美德少先”实践活动融合在一起。在首届漳浦县美德少年评
12、选活动中，我校黄绍腾同学为评为“文明有礼美德少年”，在学生中起到良好的榜样示范作用。、“新八德”教育与社团活动教育相结合。学校组织了七个社团，每星期的周四下午第三节课为社团活动课，同学们根据自己的兴趣爱好参加社团活动，学校有计划地将新八德教育融入到社团活动中去。经典诵读社从弟子规中选择适合每月新八德教育主题的章节内容进行诵读，并鼓励学生以自编自创动作，表现形式。我校经典诵读社团参加片区县级经典诵读比赛缕获佳绩。书法社以弟子规、三字经等国学经典为教材，学生在老师指导下练习书法，学生规规矩矩写字，堂堂正正做人，在提高字品的同时提高人品，实现文以载道。、“新八德”教育与家庭、社会教育相结合。学校充分
13、发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络，充分发挥学校关工委作用，联系机关、社区等机构，开展主题教育活动。通过召开家长会，上门家访、电话家访等多种形式，及时通报学校教学计划及学生在校学习、表现等情况，与家长共同探讨解决子女的教育问题，提高家长的自我修养和教育素养。积极争取社区各部门对学校教育的支持和帮助，积极开展社区教育活动，及时掌握学生特别是问题少年的特殊群体学生在社会上的情况。我们把学校诵读的内容作为课外阅读内容通知家长，建议家长在家创造良好的环境，和学生一起践行新八德，我们给学生分发爱心作业，请家长和学生一起完成。我们还召开了家长会，向家长展示了学校开展新八德教育活动的成果，同时也请家长同我
14、们交流新八德育教育实践中的心得，(三)多彩活动，拓宽渠道新八德教育常规化，常态化。我们根据新八德教育每月工作主题，开展形式多样的活动。3月开展亲情作文评选活动；新八德教育社团编排的节目我学新八德参加前亭镇政府三下乡活动桥仔头汇报演出；节目我学新八德参加漳浦县乡镇风采“魅力前亭，炫耀火山”汇报演出；月25日举办“庆六一，写经典”三笔字比赛，漳浦县前亭中心学校历来重视引导学生养成良好书写习惯，不断提高学生规范书写汉字水平，真正做到了学生全员参与，有效地激发了学生写好铅笔、钢笔、毛笔字的热情。此次比赛，参赛学生通过书写经典，培养了高尚艺术情操，传承和弘扬了中华优秀传统文化，在全校范围内形成“书写经典
15、，传承文明”的热潮，取得良好的社会效应；月31日下午，举行“红领巾相约中国梦庆六一暨新八德教育汇报演出”；月，少先队组织参加团县委组织的“红领巾相约中国梦”手抄报比赛、“画出我的漳浦梦”少儿绘画比赛。其中，黄梅娟老师指导的作品获少儿美术组一等奖；黄婧华老师指导的作品获三等奖；手抄报作品分别获得二三等奖。获奖面广，成绩喜人；我校组织参加漳浦县首届师生书法美术作品大赛，黄梅娟老师的作品获得教师组一等奖，学生组分别获得二三等奖；月26、27两日，我校分别在各基层小学举办了弟子规诵读比赛。此次弟子规诵读比赛，带动面广，参与率高，对全校学生进行了一次有效的思想道德教育，进一步提高了学生明辨是非能力，为学
16、生树立正确的人生观、世界观奠定良好的基础；10月10日下午第三节少先队活动课，中心学校积极响应共青团中央、全国少工委的部署，开展“红领巾相约中国梦”建队64周年纪念日主题队日活动；10月12日下午，前亭镇退休老教师欢聚一堂，共庆九九重阳佳节；11月17日为了进一步优化教育发展环境，进一步促进新八德教育中的家校结合，拓展教育渠道，中心学校组织教师利用晚上等课余时间，深入每个学生家庭，开展教师家访活动；12月27日，我校举行小学生冬季运动会，一百多名体育健儿相聚在阳光体育的赛场，尽展雄姿；元月份，我校举行小学生广播体操比赛、“青春美、爱相随”毛毯捐赠活动。我校少先大队是践行“八德”教育的主阵地。每逢重大节日、纪念日，少先大队都会结合“新八德”教育内容切实的开展相关活动，陶冶
