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1、2021年教学工作计划 一、指导思想落实上级教育工作会议精神，以培养学生的创新能力和实践能力为关键，以课堂教学改革为中心，狠抓教育思想更新、教学科研的探索，紧紧围绕学校工作计划，扎实开展工作。二、关键工作1、认真组织老师理论学习；2、认真开展新课程教研活动；3、主动参加县级教科研活动；4、加大教研工作的过程管理；5、深入深入开展课题研究；6、具体指导好各校的课题研究；7、提炼、推荐老师文章发表。三、具体方法a) 完善组织网络，加强队伍建设我们一直知道只有拥有一支有现代教育见解，掌握现代教育技术，有较高教育教学水平和教科研水平的老师队伍，学校才能发展。因此、学校将成立教科研工作领导小组，统抓统管
2、教科研工作。深入健全课题组，建立参与课题研究的老师队伍，人手一份，让每位参与者全部明确自己的目标和任务。责任到人，任务到人。学校每一位老师全部要树立“人人搞教研”的观念，努力成长为一名教研型老师，为学校的教研工作出计划策。b) 建立规章制度，规范教科管理i、理论学习制度学校在各年级成立理论学习小组，按“四定”要求开展活动。1、内容：每位老师根椐自己所教科目自学各科课成标准，深入改变教学观念，改善教学方法。同时有选择的阅读部分教改前沿的理论文章，更新思想，借鉴成功经验，帮助教学。2、定时间：除了学校统一安排的理论学习时间外，没一位老师自己每七天安排2小时的理论学习时间。3、定交流；每个老师每学期
3、举行一次读书交流活动，本学期学校将继续组织相关新课程标准的专题理论学习交流会。4、定考评：期末由学校组织力量全方面检验理论学习情况，出理论检测题，考评教科成绩。在完善理论学习制度的同时，我们将定时向老师推荐理论学习文章，举行理论学习交流活动，并邀请教授老师来校指导，组织专题汇报会，为广大老师提供学习、交流的机会。c)深化教科研究，优化科研过程1、经过课堂教学的研究，把教科研有机地结合起来。每位老师在自己的教学实践中，要紧紧围绕相关课题，进行探索、总结，在各自的教学中要有所研究，有所表现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合，使老师既能在课题在课题研究中有所成绩，以能在教学活动中崭露头角。（四）搞好活动。以活动促发展1主动参加县级教科活动本学期我校将参加县级教科研活动，开展课题组的研究活动，期望经过这项活动深入推进我校的课题研究的进程，也为老师提供一个学习研究的机会。2、组织好老师参加各级各类的教科论文比赛。本学期，我们将继续组织老师参加各级各类比赛，让老师把平时的随笔随感、经验总结经过提炼而能立刻得到肯定。继续组织镇级论文赛，期望在比赛中脱颖而出部分有质量的文章。（五）出好教科结果。加强阵地建设1、加强老师对研究总结，对论文的撰写。2、 逐步提升发表文章刊物的档次。3、利用好阵地，宣传学校的研究结果、办学结果。
