建筑专业生的实习报告

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1、建筑专业生的实习报告建筑专业生的实习报告。实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度,理解各种工程程序;通过阅读图纸,理解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程建立中可能发生的实际问题,并学习实在可行的解决方法等.(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,理解分析p 以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p .2、参观建筑物外观及内部,理解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情

2、况,理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造.(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;

3、4、理解有关装饰材料的情况.(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程,消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假设要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能

4、留阴槎.在进展混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护.(五)根底1.根底选用类型采用独立根底,基底标高为-5.10m2.钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比根底每侧宽出1003.钢筋根底曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面局部保护层厚度应向外增加到40.【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读建筑专业生的实习报告范文实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度,理解各种工程程序;通过阅读图纸,理解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程建立中可能发生的实际问题,并学习实在可行的解决方法等.(一

5、)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,理解分析p 以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p .2、参观建筑物外观及内部,理解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑

6、物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造.(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解有关装饰材料的情况.(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程,消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施

7、工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假设要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进展混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护.(五)根底1.根底选用类型采用独立根底,基底标高为-5.10m2.钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比根底每侧宽出10

8、03.钢筋根底曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面局部保护层厚度应向外增加到40.建筑专业生的实习报告参考实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,理解社会的好时机.实习是我们理解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联络的工地_医院办公楼.以下是我理解到的工程情况.通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学根底理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更实在际的理解,深化体会到工程建立中所包含的种种矛盾、

9、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假设要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进展混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等.在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应

10、用中.与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望可以通过自己的努力,为祖国的大建立添砖增瓦,实现自身的价值.下面我就本次的实习过程做以下报告:实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度,理解各种工程程序;通过阅读图纸,理解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程建立中可能发生的实际问题,并学习实在可行的解决方法等.(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,理解分析p 以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p .2、参观建筑物外观及内部,理解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理

11、方法.3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造.(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用

12、要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解有关装饰材料的情况.(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程,消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时

13、候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假设要留直槎,那么必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进展混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护.(五)根底1.根底选用类型采用独立根底,基底标高为-5.10m2.钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比根底每侧宽出1003.钢筋根底曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面局部保护层厚度应向外增加到40.建筑专业生实习报告范文实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度,理解各种工程程序;通过阅读图纸,理解设计的意图、设计方案、施工细部;理解在工程

14、建立中可能发生的实际问题,并学习实在可行的解决方法等.(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,理解分析p 以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析p .2、参观建筑物外观及内部,理解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析p 该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.3、分析p 建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;3、理解该建筑

15、物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、理解建筑物的建筑装修构造.(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,理解以下内容:1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求;3、理解各种钢筋加工情况;4、理解有关装饰材料的情况.(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求理解以下内容:1、理解各施工工种的工艺过程,消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到

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