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1、推广业务员辞职报告范文当一份工作您觉得走到了尽头，想要辞职的时候就痛痛快快的辞吧，只要这是您仔细 思考后的结果，就别要犹豫，下面是一份推广业务员辞职报告范文，仅供参考 !推广业务员辞职报告范文恭敬的领导： 您好，谢谢这一具月来您对我的关心，但是今天我却别得别向您尊敬的呈递上我的辞 职报告。回首这一具多月来， 首先得谢谢银行信用卡中心 Xx 分中心赋予我这次机会， 让我有幸 加入推广室业务二组如此一支在招行百余支业务组里业绩都能名列前矛的优秀团队里， 在二 组，我感觉到了荣誉并且也体验到了压力， 这些都成为我每日工作的原动力。 入职以来我进 行过写字楼、大型商场、 街边店铺的陌生访问，并且也实践
2、过别同形式的摆摊工作，凭借这 些多元化的作业方式，我份内的任务量得到了一定的保证，但依然未能圆满达到Xx 所赋予的期望。之因此挑选离职，大致有以下几方面的原因： 第一，社会之因此产生分工，是由于每个人的能力别同，而个人能力的差异势必会从 客观上要求人人考量自身实际， 挑选能闪避其短而发挥其长的工种。 本人入职以来尽管兢兢 业业的工作， 却仍然与公司所要求的月最低任务量目标有一段距离， 而再结合每日诸如交通 费、饮料费的开销， 让自己感受到了入别敷出、 捉襟见肘的考验。 因而，从民生的角度而言， 离开 xx 银行信用卡中心真的是经济无奈所致、能力所别胜任这份工作所为。第二，坦诚说来，之因此挑选
3、xx 银行信用卡中心这份工作，我的初衷更多的是倾向于 让这份工作来重新塑造自己的性格，而从目前的效果来看，是彻底达到了。这一具月过去， 我改掉了腼腆和别敢在陌生人面前谈吐的缺陷， 培养成为如今勇于在众人面前展示自我的个 性，以及与陌生人有强烈攀谈欲望的性情。 这短短一具月端正了我二十几年来性格上的别脚， 锤炼出了全新的自我， 这对我将来别论是在职场上亦或是在人一辈子大道上， 永久基本上有 百利而无一害的。第三，去年毕业后我参加考研，天意弄人的是我仅以一分之差未能如愿，这别得别说 是一次人一辈子的转变，姑且别论这次转折是利依然弊，但我依然怀有一颗强烈上进的心， 希翼在青春如此黄金的时段里可以博览
4、全书， 尤其是仔细研读一些对自身职业进展有益的书 籍，而这需要有一份朝九晚五、 有规律作息的工种， 因而离开招行也是出于自身职业规划的 思考。以上算是我离开现任工作的三个理由，希翼能得到 Xx 的谅解。 我是一具很重视感情的人， Xx 是我出社会工作以来的第一位直属上司，我一向都很敬 重有加，同时将来也会时间铭记着。这一具月以来我能体味并由衷谢谢 Xx 在许多小细节上 对我的关怀与照应，正如 Xx 在二组同事里的口碑一样，您在工作方面尽管严格要求，但为 人却是善良与真诚的，而这些素养也正是您获得招行年度优秀职员荣誉的真实体现。一具月以来，我常与 Xx交流工作中存在的困惑，而 Xx 展现出的精湛
5、业务知识以及诲 人别倦的师长风范都令我钦佩别已。 记得一次户外暂时摆摊作业时， 您富有激情的派单以及 热情的向路人宣传信用卡， 这种精神面貌把我们这些一道来作业的下属都比下去了， 也在那 一次令我着实体会到敬业也是一种做人的品质。事实上我做人很谦虚，喜欢将咨询题拿与您交流，希翼经过沟通来吸取对自己有益的 建议， 而别是您所批判我的固执。 尊重师长对我的指点是我一向为人的秉性， 我从未有过顶 撞或是将意见别屑一顾的张扬，这一点希翼得到您的认同。白驹过隙的一具来月， 在 Xx 悉心指教与亲身表率的引领下， 我很有自信的说： 我对客 户的服务态度以及在销售信用卡的技巧方面别亚于公司内任何一具人，这些
6、固然都离别开Xx 的功劳。而由于至今我从未使用过信用卡，对信用卡在开卡使用中的许多细节咨询题上 还尚别是很清晰，这真的是作业中的客观别脚之处。本着对公司负责的态度，为了别让公司其他同事受到我消极情绪的妨碍，也为了别让 公司因为我浮现业务上的纰漏等，我郑重向公司提出辞职 !祝公司稳步进展，祝公司的领导和同事们前程似锦、鹏程万里 !此致敬礼!辞职人：“学校计划 下学期英语教研组计划 ”学校工作计划 别详一、指导思想：在教务处的领导下， 团结奋斗， 协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩 固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、 乐观积极向上的融洽的教研新风貌， 在上届中 招取得良好成绩的
7、基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备 课组按照 五个一 要求，做好教研工作，即 统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作 业，统一测试 。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；初二年组织学生进行能力比赛；初三年组织学生进听力比赛；其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化 背景常识。4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语 奥赛。5、要求各科任教师， 积极主动及时地反馈教情学情， 并提出整改意见， 指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学 工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。
