五年级下册数学期中测试卷B卷

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1、五年级下册第一、二单元测试卷29 分)的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位。把 7 米长的钢管平均截成10 段,每段占全长的( ) ,每段长( ) 。( a 是大于 0 的自然数) ,当 a( )时,是真分数,当 a( )时,是假分数,当 a( )时,等于2。上的分子加上15 ,要使分数的大小不变,分母应加上( ) 。如果a+b=7 (且a、b都不为0的自然数),他们的最大公因数是(),最小公倍数是()。在括号里填上最简分数。800千克=()吨460厘米=()米24分钟=()小时560平方分米=()平方米在括号里填上适当的单位:一块橡皮的体积大约是7 ()一个教室大约占地56()一

2、辆小汽车邮箱的容积是35 ()小明每步的长度大约是57 ()一个正方体棱长 4cn这个正方体棱长之和是()cm,它的表面积是()cm2!,它的体积是( ) dm2。用铁丝焊接成一个长14 厘米, 宽 12 厘米, 高 5 厘米的长方体框架, 至少需要铁丝()厘米。一个长方体的长、宽、高分别是6dm. 8dm. 9dm,这个长方体的占地面积最大是()dm?占地面积最小是()dm2,体积是()dm3用一根 36 厘米长的铁丝做成一个正方体框架, 这个正方体的棱长是() 厘米, 它的一个面的面积是( )平方厘米。一个长方体棱长之和是96cm,它的长是8cms宽是7cm,高是()cm,它的表面积是()

3、 cm2。二认真判断。 ( 4 分)1 .真分数都比1小。()2 .正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的4倍。()3 .分数的分母越大,它的分数单位就越大。()4 .把一根1米长的电线分成8段,每段是米。() 三选择题。 ( 12 分)1. 下列各数中不是24 的因数的是( ) 。A 2 B. 3 C. 12 D. 162. 一个合数至少有( )个因数。A 4 B. 3 C. 2 D. 13. 求金鱼缸能装水多少升,就是求金鱼缸的( ) 。A.表面积 B. 体积 C. 容积 D. 棱长总和4. 至少用( )个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。A 4 B. 8 C. 9 D.

4、 275. 的分子和分母的最大公因数是( ) 。A. 4 B. 6 C. 8 D. 126. 要使是真分数,是假分数, x 应该是()。A 5 B. 6 C. 7 D. 6或者 77. 在、 、 、中,最小的是( )A. B. C. D.8. 下列说法错误的是( )A. 一个自然数的因数个数是有限的。B. 一个数的倍数是无限的。C. 1 既不是质数,也不是合数。D. 12 和 24 中, 24是因数, 12 是倍数。9. A地到B地相距24km,货车从A地到B地需要5小时,那货车的平均行驶1km需用()时。A. B. C. D.10. 正方体的棱长扩大为原来的 2 倍 , 体积扩大到原来的 (

5、) 倍。A. 2 B. 4 C. 6 D. 811. 把一块棱长是3 分米的正方体面包切成棱长是10 厘米的小正方体面包,最多可以切成( )块。A. 9 B. 27 C. 16 D. 2412. 把一个棱长为 4 厘米的正方体切成两个相等的长方体, 这两个长方体的表面积之和比原来正方体的表面积增加了( )平方厘米。A. 4 B. 16 C. 32 D. 64四计算题( 29 分)1. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 ( 9 分)12和 367和 916和 202. 把小数化为分数( 4 分)3. 把下列各数通分( 8 分)和和和和4. 计算下列立体图形的表面积和体积(单位:厘米) 。

6、( 8 分)( 1 )长方体:长8 厘米,宽 6 厘米,高 11 厘米。 ( 2 )正方体:棱长 9 厘米五应用题1. 商店卖出计算器23 台,卖出笔记本45 本。卖出的计算器数量是笔记本的几分之几( 3分)2. 有一块长方形铁皮,长80cm,宽64cmi要把它剪成同样大小的正方形。没有生育,这种正方体的边长最长是多少厘米( 4 分)3. 公园北面要修一道长23 米,宽 34 厘米,高 2 米的围墙。如果每立方米用砖 125 块,这道围墙一共用砖多少块( 4 分)4. 一个长方体玻璃缸,从里面量长60 厘米, 宽 30 厘米, 缸内深 10 厘米。把一块石头浸没水中后,睡眠上升到 13 厘米,求石块的体积。 ( 5 分)5. 学校要粉刷教室的四壁与顶棚,已知教室长13m,宽9m,高。门窗面积是8 m2o如果粉刷1 itf要用涂料费8元,粉刷这个教室一共要花多少元(5分)6. 把一根长为 4 米的方木截成8 段, 表面积比原来长方体的表面积增加了 40 平方分米, 求 原来长方体木料的体积。 ( 5 分)7. 8.

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