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1、味蕾上的乡愁阅读理解 味蕾上绽放的爱阅读理解答案 阅读下文，完成问题。味蕾上绽放的爱 黎明 记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得兴致勃勃，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，惦念她的同时，也惦念她做的糖醋排骨的味道。 想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。 一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飘舞。 喜爱吃咸花生，好像是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上
2、四五担花生，但吃咸花生对我来说是件极其浪费的事儿。由于家里穷，父母希望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才牵强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，由于我们都特别珍惜那来之不易的味道。 妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能精准地识别
3、那种熟识的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。 出门在外，也常常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道的确不一样。由于这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。 味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让我们感怀一种格外的情愫，惦念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。 1、本文的线索是什么？先后写了哪两件事？ _ 2、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句？这个改变说明白什么？ _ 3、分析“一旦触及味蕾的
4、引线，回忆就会漫天飘舞”在文章结构上的作用。 _ 4、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？体现了怎样的情感？ _ 题型：阅读理解与观赏难度：中档来源：四川省中考真题 答案 1、文章以味道为线索，记叙了伴侣爱点“糖醋排骨”和自己爱吃咸花生两件事。 2、“我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆”。说明一家人的经济条件越来越好，妈妈对孩子的思念越来越重。 3、承上启下。上承味道不仅烙有人的记忆，也渗有人的情感；下启对咸花生这种特别味道的回忆。 4、“绽放”本是形容花开时由花蕾花瓣紧闭到绽开的样子，这里的“绽放的爱”是引申义，以此为题有点明主题，统领全文的作用，意在表达对味蕾存储的爱的赞美。（意对即可）
