复学疫情防控知识讲座

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1、复学新冠疫情防控知识讲座新型冠状病毒肺炎,是由新型冠状病毒引起的新发传染病。该病毒对紫外线和热敏感,56C30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒,氯己定不能有效灭活病毒。1.传染源目前认为,传染源主要是新型冠状病毒感染的患者,无症状感染者也可能成为传染源。2.传播途径主要传播途径为经呼吸道飞沫传播和密切接触传播。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能(图3)。由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。3,基于目前的流行病学调查,人从感染到发病的潜伏期为114天,多为37天。新型冠状

2、病毒肺炎患者以发热、干咳、乏力为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症,严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍及多器官功能衰竭。值得注意的是重型、危重型患者病程中可为中低热,甚至无明显发热。预防新型冠状病毒肺炎有哪些要点:1,远离人多拥挤,不要聚集在一起,说话保持距离。口罩按要求戴,经常把双手洗。按时吃饭睡觉,提高防御能力。讲究个人卫生,不用脏手挖鼻。万一咳嗽喷嚏,用纸巾捂住嘴,最好带包卫生纸巾上学;纸巾肘臂遮挡,用手则不可以。揉眼习惯去掉,以免病毒进入。如何洗手才能把双手各个

3、部位洗干净?需用“七步洗手法”,在流动水下淋湿双手,取适量洗手液(或肥皂),均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝,认真揉搓双手,以下每个步骤至少15秒。洗手的次数一天最少三次,早中晚。2,指导各班级做好开窗通风和预防性消毒工作,如学校发生传染病疫情,在疾病预防控制机构的指导下做好密切接触者排查、停课、终末消毒等处置工作。(4)在校期间本校师生员工出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状时:学生应佩戴口罩到学校设置的(临时)隔离医学观察场所暂时留观,及时通知家长接患病学生就医;寄宿制学生家长不能及时赶到,学校应派人送学生就医,相关人员做好防护;教职员工应停止工作,佩戴口罩后及时离校就医

4、。患病人员离开后要及时对其接触的公共环境和部位进行消毒。按照当地要求及时报告所在辖区内疾病预防控制机构和教育行政部门。口罩的选择及佩戴方法:口罩选择依据见附录2。佩戴口罩前应洗手,检查口罩使用有效期和外包装,外包装损坏或超过有效期,禁止佩戴。佩戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。开学后,每天对教室进行通风换气,所有物体表面和地面进行消毒,并保持环境清洁。(1)通风换气:每天通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排至室外。自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生感冒。寒

5、冷季节,上课时门窗保留缝隙;天气暖和,且空气质量较好的情况下,建议一直保持通风状态。(2)物表消毒:消毒应在学生放学后进行。每天对课桌椅、教辅设备、门把手等进行清洁。对课桌椅、教辅设备、门把手等使用含氯消毒剂(有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液)擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭,去除消毒剂残留;还可以使用75%乙醇、1.5%3%过氧化氢或含醇季铵盐消毒湿巾擦拭消毒。话筒、键盘、激光笔等用75%乙醇,1.5%3%过氧化氢或含醇季铵盐消毒湿巾擦拭消毒。(3)地面消毒1)每天进行不扬尘的湿式打扫,定期使用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液拖地消毒,作用30分钟后,再用清水拖地。拖把清洗干净

6、后,置于阳光下暴晒或置于通风处晾晒。2)地面有痰迹等少量肉眼可见污染物时,应及时进行清洁,用一次性卫生湿巾或消毒湿巾擦拭干净,再用有效氯浓度为1000mg/L的消毒液作用30分钟,最后用清水擦拭干净。3)出现人员呕吐时,应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂(如有效氯浓度为500010000mg/L的含氯消毒液)或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒;清除呕吐物后,使用含氯消毒剂(有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒液)进行物体表面消毒处理,作用30分钟后,再用清水擦拭干净。(4)保持室内外清洁卫生:保持教室内外的环境卫生清洁,每天专人巡查清扫并进行登记。日常防控和管理。每日掌握教职员工及学生健

7、康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。7。通风换气。对校内各生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、室内体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。8。物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭

8、,也可采用消毒湿巾进行擦拭。9。餐(饮)具清洁消毒。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议餐厅错峰就餐,学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。10。卫生洁具消毒。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。旱厕要对粪便加盖做到无暴露,加强日常卫生保洁,及时对厕所内外环境开展消杀灭蝇工作,对粪便表面使用足量生石灰或含氯消毒剂进行消毒。11。配备洗手消毒设施。中小学校、中等职业学校每4045人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,有条件的学校可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施。12。垃圾收集整理。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

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