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1、五年级班主任述职汇报 伴随本学期的结束，很多老师要写一份述职汇报，下面是xxxx为大家搜集的，供大家参考，欢迎大家借鉴。范文(一)我2021年7月毕业于齐齐哈尔大学，现在在安达市中本镇中心小学支教，担任五年级班主任，任教的科目是五年级数学、语文。上大课时，我是师范专业，我是农村的孩子，我就想毕业后到农村去。毕业前夕，“到西部去，到祖国人民最需要的地方去”的大红标幅飘扬在校园内的主干道上。处于年轻人特有的激情，和作为一名大学生有责任也有义务为贫困偏远地域的人民群众服务的热情，我毅然选择报名“大学毕业生西部志愿者”，不过因为名额的限制，我未能如愿。紧接着又有黑龙江省大学毕业生“村村大学生”计划，我
2、立刻报名参与了，经过初试、面试、体检等一系列的步骤她最终如愿以偿，成为一名支教大学生。大家问我，参与“村村大学生”的原因，我回复说：“首先，我出生在农村，深知农村教育的落后情况，我也知道县城中小学的条件是农村小学望尘莫及的。其次，作为80后的一员，我的童年是在改革开放后的90年代，没有经历过大风大浪，能够说是在和平的襁褓中成长的。我深知今天的幸福生活来之不易，我经过九年义务教育，同时又接收了高等教育，国家培养了我，我还没有为国家做些力所能及的事情，尽部分微薄之力，我期望借此机会来填补这个缺憾。”回顾这八年以来在农村小学的支教的这一段经历，我的感慨颇多，同时也以为自己各方面的能力也提升了很多。我
3、刚开始所支教的学校在德本村，这是一所黑龙江省生活报投资建的期望小学。也是黑龙江省比较偏远的地域，距离县城50余里，距离镇政府也有十几里，交通十分不便，不通公共汽车，因为我家是山东的，每次回家全部不太方便，要走好几公里坐车。刚来的时候也极难适应。我还清楚的记适当时第一天来到的这个学校的情景，走进校门的一刹那，我的心凉了半截。即使事前在报纸、电视上了解了不少有关目前农村学校的情况，也做好了吃苦受累的准备，但也和想象中的也相差甚远，只在电视上看到过西部部分地域存在这么的学校：荒凉的校园中，没有硬化的路面，是松软的黑土地，一排起脊房，教室中学生的课桌已经是面目全非，操场即使很大，但什么全部没有，唯一的
4、运动器械就是篮球架子。唯一显眼的就是原省长单荣范亲自题写的学校名“新生活期望小学”。当日校长接待了我，并介绍了学校的基础情况和当地的风土人情，并说这里的条件比较艰苦，这里的老师年纪偏大，9个老师中，4个已经到了靠近退休的年纪。即使学校条件不好，不过学校领导尽最大努力地满足她的生活要求，专门派人到乡里为她购置了床、煤气灶、锅、碗等部分生活用具，让我有了一个好的工作环境，“到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去。”誓言又一次在耳边回响，我鼓起了勇气，既然选择了这条路，就要义无返顾，无怨无悔。这个刚刚毕业大学生的到来给学校注入了新鲜的血液。当地群众说：“你的到来给俺们这个偏远村庄的教育事业带来了期
5、望。”我接手的一年级班主任，各科全部是一个人教，学生的基础普遍比较差。在我的眼中，没有好孩子和坏孩子之分。她们就像一张白纸，在上面画什么，她们就会成为何，尤其在后进生的转化上，要做到友善、了解和尊重，消除她们的自卑感，帮助她们树立起自信心。有多个学生一直是令以前老师头疼的孩子。经过一段时间的观察，我发觉越是调皮的孩子，其眉宇间越是透着一个灵气。在以后的学习中，尽可能让她们改掉坏习惯，并不时地去寻求她们的闪光点，激励她们，让她们找回学习的自信。经过建立互帮互助小组，开展“手拉手、一帮一”活动，既提升了她们的学习成绩，又促进了同学之间的友情。近一年的工作，班级的班风、班纪发生了较大的改变，她也一步
6、步从幼稚走向了成熟。紧接着，了解每个学生的性格特点和她们学习情况，抓住她们的微弱步骤，为每个同学制订了不一样教学方法。经过讲课我发觉学生们的知识太匮乏，她们的知识面太窄，为此在课堂教学中经常穿插部分课外知识，这么既提升了教学效率，同时使学生学习主动性提升。也经常利用课余时间教导部分基础比较差的同学，使很多学生改变了对学习的态度，受到学校领导和家长的一致好评。“功夫不负有心人”，经过我的努力二年级学生的各科成绩有了质的提升。在接手之前，大部分学生成绩不理想，在06年一月份的期末考试中，全班同学全部达成了及格，而且有75%的同学达成了优异。07年下学期的考试中，学生成绩也一样十分突出。另外，针对学
7、生们对电脑普遍缺乏了解，我利用自己所学的知识为同学们讲解是同学们开阔了视野，增加了见识受到全校同学的热烈欢迎。经过这几年，我已经逐步适应了这里的生活。天天自己做饭、洗衣，每到星期六全部会和当地群众一样，骑自行车去十几里外的集市上购置下星期用的的生活品和食品。用的吃的全部挑廉价的，因为每个月只有的600元钱。每当夜幕降临，学生们全部放学回家，我也逐步能忍受孤独寂寞，去主动准备第二天要讲的课程，因为我明天要面临的那些求知似渴的学生们。这些工作完成后我打开唯一的家用电器收音机，在歌声中进入梦乡。2021年，我们待遇也有所挺高。我相信你，有付出就有回报。回报的背后，全部是家人的支持，因为我家不是当地的
8、，老人和孩子全部在山东老家，只有寒暑假回家才能团聚。家里全部是有妻子在照料，她的奉献就是的对我的支持。我首先要感谢我的妻子。因为村小学合并，2021年9月，我仍怀着一腔热血、十二分的激情，来到崭新的中心小学，在新的环境、新的岗位工作快两年了。作为一名年轻老师，在这两年中我和孩子们一起在中心小学这个大家庭中愉快得成长着。工作伊始凭借着年轻的闯劲，在学校的教学工作中崭露头角，全校老师参与的讲课、听课、评课活动中受到同事们的表彰，我知道这是对我的激励。并担任学校的校刊小草副刊主编，精心的选材，并主动帮助其它老师，耐心的教授，每个老师的能力全部有大大的提升。是小草在我校生根发芽，茁壮的的成长。学校安排
9、我担任四(2)班的班主任工作，能够说这是对我的信任。让我有了一个想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热情!首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的而且是优异的人民老师!我忠诚党的教育事业，认真落实实施党的教育方针，服从组织分配，和时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，主动参与多种培训、学习，努力提升自己的知识水平和业务能力，理论联络实际，处理语文、数学教学上的问题，努力探索教学的新路子，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我在语文教学有所研究，每次考试我们班的学生的平均分全部在85分以上，学校领导让我担任语文教研组长。我和其它老师相互交流、探讨，我校学生的语文成绩全部普遍提升。在
10、平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲标准。“三人行必有我师”，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用本身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收她们好的教学理念，力争做到技术和思想的完美结合。在学校教研活动中，能够主动指导李晓强老师的数学课和李建华老师的品德课，帮她们做课件，就怎样上好课常常和她们进行坦诚的交流。我一直相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不停创新，才能让我们的课堂充满活力。我还主动指导学生参与各类比赛，2021年，我指导五年一班集体的我骄傲，我是人、四年级集体的经典国学、刘雨濛的一滴水等诵读作品全部取得了优异的成绩。2021年至2
11、021年，在镇组织的数学竞赛中，我指导的学生王强、刘佳峰、王莹、李想、贾大明、王冰、高丽晖等同学全部取得了优异的成绩。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参加，提升她们的学习水平。2021年到2021年全部被中心校评为优异老师。几次被中心校推选市优异老师或学习标兵，但因为自己不是在职老师，未能评先选上。中心学校老校长张学军对我说：“小陈即使你没被选上，我也要推选你，你做的全部人全部看在眼里，记在心里。你得到了我们中本老百姓的认可。我为你骄傲。”听到老校长意味深长的话，我的工作更有动力，我会一如既往的在中本这片黑土上默默的工作下去。奉献着自己一切。作为班主任，不仅要管理好
12、班级，做好班主任工作，还要在教学教育上有所成就，2021年3月，教学设计三角形面积的计算被评为国家级优异教育科研结果二等奖。2021年5月论文小学语文课堂教学有效性之我见被评为省级优异论文二等奖。2021年1月教学设计丰碑评为优异科研结果。2021年，制作的课件积的规律被省教育学会评为优异科研结果。我参加的学校组织的课堂的有效性被省教育学会优异科研结果奖。这八年的支教工作有辛酸也有收获，有困难也有喜悦，但我为此选择无怨无悔。不论以后，我将作何选择，全部将珍爱这一段宝贵的人生经历，全部无悔于当初的选择，因为在这里学到的知识是在书本中无法学到的。支教的经历，不仅丰富了她的人生阅历，最主要的是这将是
13、我人生经历中一笔无价的财富。就象那些支教过的前辈们回来说的这句话：“支教的生活像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡清香却让人回味无穷。人生几何，岁月急忙!感谢生活让我有这种经历。让我的心态变得更平和自然和安然。”范文(二)本学期我担任的是五年级语文兼班主任工作，在本学年中，我扎实努力，默默奉献，忙的充实，做的扎实。在做好教育教学工作的同时，忙里偷闲，多读书，认真研修教育教学专著，为自己充电，不停提升自己的文化修养和教育教学水平。现对这一年的教学历程做一回顾。一、教学方面学生是课堂的主人，只有充足调动学生的主动性，发挥学生的主体性，她们才能全身心地参加课堂，这么的学习才是有效的课堂、高效
14、的你堂。于是我精心备课，认真上好每一节课。让学生快愉快乐学习，扎扎实实进步。作文教学采取爱好教学法，让学生多练笔，从身边小事写起，重写后讲评，修改，使学生们的写作水平不停提升。二、班级管理方面班级管理上，实施责任分包和量化集分制度。由班长到组长，再到每一位学生。达成人人有事做，事事有些人做，时时有事做的目标，并用量化集分立即地评价，正确地引导她们的行为。形成了一个文明团结，主动向上的班集体。三、本身的发展和学习。本学期，我忙里抽闲不停地为自己充电。首先参与了学校组织的读书小组，按要求认真研读了苏霍姆林斯基的给老师的一百条提议一书，坚持写教学日志，同时这一学年我还读了窦桂梅的优异小学语文老师一定要知道的7件事、万玮的班主任兵法、管建刚的我的作文教学革命、孙双金的诗意语文等等十多本教学著作，努力提升自己的文化修养和教学思想。有幸参与了全国中小学生德育管理和班主任创新研修班的学习培训。四、点滴成绩在我努力工作的同时也取得了点滴的成绩。论文作文教学和试验活动合作双赢的一点尝试获省二等奖，探索给力“新能源 突破作文习作难”在报刊上发表。被评为学校的优异科技老师，教导的学生作品多人次获奖，在区市举行的“中华魂”颂歌献给党演讲比赛中，前后获区市一等奖等等。这只是我本学年工作的缩影，有总结才会有提升，我会一如既往的继续努力。
