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1、关于XX县XXXX年宣传工作思路的汇 报 提 纲 XXXX年，我县宣传工作的总体要求是：认真贯彻落实党的十七届六中全会和市委六届二次全会、县委九届三次全会精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，紧紧围绕迎接宣传贯彻党的十八大，以“争先升位、富民强县”为目标，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，进一步唱响主旋律，打好主动仗，把全县干部群众的思想统一到中央、省、市、县对当前形势的分析上来，统一到全市“向海发展，全面转型”的战略上来，为推动全县经济社会快发展、大发展提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。一、突出中心工作，精心策划重大主题
2、宣传坚持以经济建设宣传为中心，以民生工程宣传为重点，全力做好主题宣传，着力提高新闻宣传质量。丰富报道内容，改进报道方式，把成就宣传做强，把典型宣传做大，把动态报道做活。紧紧围绕“一个目标”、“两个主战场”、“三化一业”的新跨跃开展生动有序的系列宣传。“一个目标”就是要将“争先升位、富民强县、建设和谐幸福新XX”不断推向新的高度，在全省十强、全国百强中不断地晋级升位。“两大主战场”，一个是以XX镇、XX镇、XX镇、XXX湿地旅游度假区共同融合发展的温泉生态大县城。宣传湿地风光、温泉旅游，促进人口集聚、整体开发、与XX市区“同城化”发展的新格局。另一个是举全县之力、集全县之智，开发建设的临港经济区
3、。以XX经济区为龙头、以“两城两区五园”为载体倾力宣传全县开展“工业年项目年”活动。造声势，强导向，激发斗志、增强信心，形成“人人关心工业发展、全民支持工业建设” 的良好氛围。以项目为核心突出宣传三化一业，注重报道工业集群化的牵引力、城乡一体化的承载力、农业产业化的带动力、现代服务业的支撑力，促进三化一业有机互动发展。对上述中心工作，我们将采取系列、连续的战役性宣传。开辟“工业年项目年”、“大县城建设进行时”、“创建文明城市”、“建设大临港”、“临港之窗”、“金廊305 拓改进行时”、迎接宣传贯彻党的十八大等主题专栏。通过宣传，使我县一整套治县理政方略深入人心，转变成全县广大干部群众的高度自信
4、和自觉，继续保持业已形成的良好发展态势、发展惯性，全力推动经济社会在科学发展、创新发展、和谐发展、跨越发展的轨道上高歌猛进。二、多措并举，大力加强对外宣传不断扩大对外宣传渠道，实现外宣“给力、出彩、做靓”的要求。深入挖掘和把握大洼的城市内涵和个性特色，以“南工中居北商”发展格局为重点大力宣传我县招商引资优惠政策及良好的投资环境；以“红海滩、芦苇荡和地热温泉”为重点展示湿地资源特色；以甲午末战遗址群、张氏墓园、XXX镇八大庙宇为重点彰显地域文化特色。以特色宣传带动城市形象宣传，不断提升大洼的知名度、美誉度和影响力。围绕“工业年项目年”建设的创新实践，充分展示我县招商引资和项目建设取得的新成就、新
5、经验、新气象。借助“中国盘锦国际湿地旅游周”、“国际湿地摄影大赛”等重大活动的举办，策划组织专题性、系列性的对外宣传战役。结合新闻战线“走转改”活动，加强与主流媒体的沟通和联络，积极邀请主流媒体走进大洼，写XX说XX推介XX，全面提升在主流媒体的发稿率。完善外宣品建设，一本画册（突出资源禀赋）、一系列宣传片（15秒XX形象宣传片、10分钟县情宣传片）、一首体现XX特色的歌曲。策划制作以XX风光为贴图的信封、名片等外宣品。继续在辽宁广播电视台、辽宁日报大厦、桃仙机场等重点地段的LED显示屏播放大洼形象宣传片，扩大受众面，增强影响力。三、加强网络新闻宣传管理在互联网建设、管理和使用上进一步狠下功夫
6、，在网络阵地上掌握主动权，积极发展健康向上的网络宣传。成立XX县网络宣传管理中心，开通“XX宣传”网站，坚持与有影响力的门户网站链接。制定关于进一步加强和改进互联网宣传管理工作的实施意见，加强网上正面宣传，强化网上舆论引导，做好网络舆情监控。互联网舆情员要充分发挥网络宣传的优势，要在互联网上大力宣传我县政治、经济、文化各项事业良好的发展态势和取得的喜人成绩。有效引导，全力控制负面舆论输出。 四、切实加强新闻宣传宏观管理切实加强新闻宣传的总体策划、协调和指导。继续加强新闻线索库建设，建立新闻线索运用的长效机制。要认真贯彻执行XX县关于进一步提高新闻宣传质量工作方案和关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的若干规定。要加强对上级明令禁播节目、广告的审查力度，有效净化视听环境。要严格按照大洼县2012年新闻宣传工作考评细则的要求，坚持稿件月上报、季度通报、年终总结制度，推动新闻宣传质量上一个新台阶。 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist1
