大学生会计讲座心得

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1、大学生会计讲座心得会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在驾驭 了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论 与实践有机地结合起来。下面是我带来的有关高校生会计讲座心得体 会,盼望大家喜爱高校生会计讲座心得体会 1随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要 求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会 竞争力,也应当注意培育自身的素养,培育较强的会计工作的操作实 力。实训内容的连接可以有助于促进我们对会计学问形成整体的感性 相识,有助于我们相识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中 的地位、作用,增加学习的主动性。通过系统的模拟操作

2、,深刻理解 驾驭会计核算基本学问,增加动手操作实力,为今后的学习工作打下 基础。于是学校给我们创建一次实训的机会,以检验自己的会计学问 驾驭程度和熬炼自己的操作实力,接触社会,接触现实会计职业,为 踏入社会工作岗位做好打算。而作为学习了差不多一年会计的我们, 只可以说对会计有关的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体 系,我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性 极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所 以,我们肯定要在这次实习中,努力将自己在学校所学的理论学问向 实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工 作纪律,不迟到、早退,仔细完成

3、领导交办的工作,得到学习领导及 全体工作人员的一样好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。在这次实习中,我深刻体会到。实习是每一个学生必需拥有的一 段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根 本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步 走向社会打下坚实的基础。假如用班级作为会计财务室,那我们每个 人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合 和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境。在取得实 效的同时,我也在实习过程中发觉了自身的一些不足。总结了以下几 点:专业方面,首先,作为一个会计人员应当具备扎实的专业学问和 良好的专业思维实力,

4、具备诚恳守信等端正的职业操守和敬业看法, 这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人 员要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人 员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式。 再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短 暂,虽然接触到的工作很浅,但是依旧让我学到了很多学问和阅历, 这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的 不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更 早的为自己做好职业规划,从学问上讲,会计工作是一门专业性很强 的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断

5、 地充溢自己,驾驭最新的会计准则,税法细则,法律学问及攻关经济 动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的 推断,给企业的生产与流通制定出良好的财务安排,为企业和社会创 建更多的财宝。从道德素养讲,会计工作的特别性使其可接触到大量的共有财 产,所以作为会计人员肯定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做 到安安分分,其次对于他人的威逼,诱惑,和指使要做到坚决不从。 朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界 提出的要求和寄予的盼望。如何挽救道德的缺失,将个人素养提高到 一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思索的问题。只 有会计人员自身的道德素养提高,才

6、能够走好职业生涯的每一步,只 有会计人员全体道德素养提高,会计行业才能够得到更深的发展,市 场经济的优势才能够发挥得更好。高校生会计讲座心得体会 2“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中, 我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的 匮乏。刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不培训 班学习心得体会知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己 学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己得实力是远远没有达到工作 的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多困难得多,这时才真 正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作实力是书本实习心得 体会范文上没有方法教授给

7、大家的,必需要通过实际工作来积累与强 化。会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校 里的教学成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工 作实力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面 上来看,我们的会计教化和实践是有一段距离的。会计是一门实践性 很强的学科,会计须要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完 成的。所以,我们的会计教化应当与实践结合起来,采纳理论与实际 相结合的办学模式,详细说就是要处理师德培训心得体会好“三个关 系”:即课堂教化与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理 论深化;假期实践与平常实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会 实

8、践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我特 别盼望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密 结合程度,实践可以特别好的提高学生学习的主动性和教学的针对 性,对我们这些毕业生尽快熟识实际工作是特别有好处的。在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率特别须要大力 的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。 在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有 一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个 的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干 ;另 一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有打算好,单位

9、 却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家 都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的 缘由是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引 入特别有效和富心得体会有活力的竞争机制,安排方式不够敏捷,干 脆影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为变更这种局面的干 脆可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的变更 ;其二,员工在工作时间约束的加强。我认 为,联欢会虽不是庆功会,但也应当是在不发展观心得体会影响正常 的工作的前提下实行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本 (如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特别状况, 可请假

10、用心处理私事,而不应当占用较长的工作时间、利用公共设施 处理私事。这是我的一些个人的学习老师法心得体会看法,作为一名 员工,我也是盼望自己所供职的企业越来越好。通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲自进行了 简洁的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论 回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业-大的心得体会 务处理的流程,仔细观摩了师傅针对详细业务的处理,使我对会计实 务的相识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性相识上升到了更深 刻的理性相识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这 段实习的经验会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来特 别主动的影响

11、。高校生会计讲座心得体会 3财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存 在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系,范文之心得体会: 会计基础学习心得体会。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。 财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运 动。如进行商品生产,首先要筹集肯定数量的货币资金,才能购买生 产的三要素劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人 运用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳 动资料的价值转移到产品中去以外,还创建新的价值。工人新创建的 价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的 纯收入。产品生产完

12、成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品 销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,其余部分要在投资者、企业 和国家之间进行安排,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态起先 接着参与生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工 资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资 运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的 筹集、运用、耗费、收回和安排。前者是经济活动,后者是财务活动。 财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济 关系,即财务关系。马克思在资本论中指出:“资金不是物,而是肯定的、社会 的、属于肯定历史形态的生产关系,综合体现在一

13、个物上,并给予这 个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的 属性,其基本原理也适用于社会主义财务。因此,国民经济各部门、 各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表 象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起 来,才构成完整的财务概念。税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括:一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的 调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的安排。二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产 品进行安排的形式。税收是满意社会公共须要的安排形式 ;税收具有 非干脆偿还性(无偿性)

14、、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是 社会有剩余产品,社会前提是有常常化的公共须要,经济前提是有独 立的经济利益主体,上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是 公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才 出现的。四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调整收入安排、 促进资源配置、促进经济增长的作用。五、税收制度构成的七个要素1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关干脆 向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。3、税率,这是应纳税额与征税

15、对象之间的比例,是计算应纳税 额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三 种基本形式。4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中根据税法规定应当缴 纳税款的阶段。5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的详细时间。一般的按次与按期征收两种。6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的居处地,也有规定在营业发生地。7、税收实惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象赐予免 除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照看性与激励性两种。高校生会计讲座心得体会 4实习的这段期间,我学到了许多的学问。比如说填制好凭证之后 就进入记帐程序了。虽说记帐

16、看上去有点像小学生都会做的事,可重 复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为出 错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了 还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格 的要求的。比如说:1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才 能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作 废”两字就可以了。2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要, 平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起 不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实习 时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还出名堂呢 !真实不学不知道啊!3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚清秀,按 格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名 称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢

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