学校综治安全工作计划

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1、学校综治安全工作计划 篇一:2021年学校安全法制及综治工作计划2021年学校安全法制及综治工作计划2021年学校安全法制及综治工作计划2021年全县学校安全法制及综治工作以“安全为天、规范为基、质量为本”为基准线,围绕 “紧紧围绕一个目标、突出两条根本、强化三种意识”发展思绪,强化落实“二、二、二”安全管理思想:即树立“两种理念”,强化“两种意识”,突出“两个字”;树立“安全是天”、“没有安全就没有一切”两种理念;强化“校长为第一责任人”、“抓安全首先是对自己负责”两种意识;突出“细”、 “实”两个字。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全

2、法制及综治制度管理,深化安全隐患排查治理,抓实安全法制教育,强化应急疏散演练,形成全员性人人抓安全,全天候时时抓安全,全方位事事责任见落实的安全管理气氛,确保全县各级各类学校的平安、友好、稳定。结合全县教育系统实际,特制订2021年全县学校安全法制及综治工作计划(包含总体计划、工作关键点、逐月安排、专题活动、关键工作等六项),各乡镇学区、县直学校、幼儿园及民办学校(以下统称学校)要严格遵照实施。一、明确责任,强化考评,增强工作的主动性。(一)全方面落实学校安全法制综治工作责任。明确学校的安全主体责任,落实校(园)长是学校安全第一责任人的制度,严格实施“一岗双责”的学校安全全员责任制,层层签署安

3、全法制及综治责任书,把各项制度落实到岗,落实到人。(二)健全学校安全工作制度。各学校要在新的一年初,对安全制度进行重新梳理和修订完善。规范安全台帐管理,推行学校安全痕迹“三专”管理,即指定专员负责、实施专柜(盒)管理、实施专本统计,确保安全工作资料齐全、痕迹清楚。严格实施县教科局有关加强安全档案建设工作的通知精神,使档案管理工作规范化、科学化。(三)强化安全目标管理考评机制。实施安全工作专题考评机制,完善考评评价指标体系,对学校安全工作实施过程和结果双重考评,并将考评结果作为评价学校和校长(园长)实绩的主要内容,严格实施 “一票否决”制度。对因学校内部安全管理责任不落实、方法不到位,造成发生责

4、任事故的,要对校(园)长和责任人实施问责制。(四)规范学校事故汇报制度。若有安全事故发生,必需在要求时间内立即汇报县教育科技局和相关部门,事态发展情况要随时上报。要妥善做好事故的善后处理和预防工作,不得迟报、漏报和瞒报。对发生影响安全稳定的事件要立即应急处理,对可能发生的不稳原因要提前介入、及早防范。二、加强教育,预防为主,突出教育的长期有效性。(一)加强师生安全法制教育工作。学校要把安全法制教育纳入学校课程,要开设好“安全法制教育课”,保障间周一节课时,确保老师、课时、教案、教材、教研、考评“六落实”。同时,要利用“全国中小学校安全宣传月” (3月份)、“安全宣传月”(6月份)、“安全教育周

5、”(每学期开学第一周)及“安全教育日”(328、512、119、122和124,国庆、暑假和寒假放假前)等契机,认真组织安全、法制专题宣传教育活动。要利用升旗仪式、班队会、黑板报、校园广播等路径,利用丰富多彩的活动等形式,对学生进行安全知识教育。要把交通安全、食品饮用水安全、传染病防疫、心理健康、火灾防范、燃气安全常识、防溺水、防拥挤踩踏、防拐骗走失、防暴力伤害、防震减灾等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,和碰到危险时的报警、求援能力训练,提升师生的防范意识和防范能力。让安全教育覆盖到每一个年段、每一个班级、每一名学生,预防因

6、教育不到位而发生各类安全事故。(二)建立健全应急管理体系。各学校要完善科学合理的突发事件应急预案,制订应急演练预案,每个月最少开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏、暴恐攻击、食物中毒、自然灾难、疾病传染和突发公共事件等事故(事件)的综合应急疏散演练。演练活动中要有明确的演练程序、救助方法、疏散路线、地点、信号和时间要求等。演练活动结束后,要针对演练活动暴露出的问题和不足,立即修改和完善演练预案。并确保演练活动安全。(三)建立健全安全预警机制。各学校要在校园醒目位置建立固定的“安全教育警示栏”,立即公布当月安全教育专题、每七天安全教育内容和安全预警信息。(三)开展学生心理健康教育。各学校要安排专(兼

7、)职心理老师对学生开展心理健康教育,立即了解学生的思想现实状况,对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生要给予跟踪调查和正面引导,给更多的关注和帮助,避免引发治安、刑事案件。三、突出常规,把握关键,提升工作的实效性。(一)规范学校安全管理。完善学校安全教育和管理制度,推进学校安全工作规范化、制度化、科学化,切实增强安全教育和管理的实效性,实现学校本质安全。开展省、市、县“平安校园”创立工作,充足展现其示范引领作用。(二)做好学校隐患排查和治理工作。结合学校安全管理日志制度的实施和落实,坚持安全隐患“学校日检验、乡镇学区周排查制”,关键针对学校校舍、隶属建筑、消防设施、电网电路、管网通道、活动器材等安

8、全系数弹性较大的部位和步骤进行排查。学校安全隐患排查工作形成全天侯、全方位、全员化的运行格局。学校要建立隐患排查和整改台帐,对排查出的安全隐患及相关整改情况要每个月以学区(县直学校)汇总,每个月10号前报县局安全法制股(安全法制股3个月报表)。(三)加强和规范三防建设。各学校要强化“人防、物防、技防、制度防”建设工作,并纳入教育督导评定体系。各学校要按要求聘用专职校园保安、安装监控报警系统、配置安保器具、强化安保效力、规范安保制度。加强校园保安队伍的业务培训和考评,推进校园保安的专业化建设。努力实现学校监控报警系统和公安联网工作。(四)加大安全投入,配套安全设施。各学校要加强基础建筑、疏散通道

9、、安全出口等建筑、设施、设备的科学设计、规范设置和合理布局,加大经费投入,配置学校必须的应急照明、防火、防盗、报警等安全设施。(五)推行“隐患问责”机制。县教育科技局将问责关口前移,落实 “隐患问责”制,实施安全常规管理的滚动性隐患排查,并建立隐患整改台帐,一经发觉因管理缺失而形成的安全隐患,严格追究相关责任人的责任。四、突出部门联动的综合效应,整改校园周围环境。(一)加强综合治理配套制度建设。建立校园周围环境综合整改联席会议制度、整改项目台帐制度、联合执法制度、督促检验制度等项制度,构建联动高效、保障有力的专题工作运行机制。(二)开展专题整改行动。在县综治委的统一领导和布署下,帮助公安、交警

10、、工商、文化、交通等行政执法部门,开展校园周围交通、治安、网吧、 文化市场、流动饮食摊点及接送学生车辆等专题排查整改活动,集中处理校园及周围环境的突出问题。(三)组织开展专题安全教育活动。和综治、交警、交通、公安、安监、食药、司法、检察等部门协调配合,开展“安全法制宣传教育进校园”系列活动。关键开展好交通安全、食品饮用水安全、传染病防疫、心理健康、火灾防范、燃气安全常识、防溺水、防拥挤踩踏、防拐骗走失、防暴力伤害、防震减灾等专题安全教育活动,提升师生综合安全能力;铁路沿线学校要关键开展好爱路护路专题教育活动,广泛宣传相关铁路的安全常识,让学生养成爱惜铁路、维护安全的好习惯;开展好森林防火和消防

11、安全专题教育活动,提升学生和全社会防火意识。篇二:2021年学校综治工作计划2021年学校综治工作计划一、指导思想依据新的形势,继续落实落实有关“加强社会治安综合治理”和企机关内部治安保卫条例,全方面落实“谁主管、谁负责”的标准和社会治安综合治理各项方法,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实负担起保学校一方平安的政治责任。二、工作目标继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度方法到位,确保学校一方平安、稳定、安全文明。三、详细方法1加强领导,落实制度。学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综

12、合治理工作摆上主要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长久工作来抓。务实创新严管理,全方面落实综合治理工作制度。(1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。(2)认真落实一名分管领导详细负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。(3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。(4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁渎职,谁负责。2整体优化,落实方法。学校社会综合治理工作要负担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪

13、工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作方法,确保学校平安。(1)全校各层、各部门加强责任制,严格实施综合治理工作制度,分工负责,层层落实,确保学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范方法,形成“综合治理综合抓”的局面。(2)严格综合治理工作教育和管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,果断预防青少年违法犯罪。(3)细化综合治理工作管理,重视防范,切切实实做好老师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并主动开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,确保学生的安全。(4)严控学生进入社会网吧行为,致力提升学生对网络有害信息的防堵能

14、力,主动营造学生健康成长的良好环境。(5)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障方法,并报教育局同意后方实施。(6)严格落实重大、突发事件汇报制度,果断杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。(7)切实做好综合治理月报工作,不停推进综合治理工作的整体优化。3主动争创,安全文明。综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。根据综合治理工作制度要求和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,花力气,主动争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,而且忠于职守,推行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。(1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导常常性检验各层,各部门设施的安全使

15、用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每个月自我检验,确保校内设施的正常安全使用。(2)加强综合治理工作的常常性安全检验工作,发觉问题,立即维修,确保安全。(3)通畅信息反馈渠道,发觉问题,立即汇报,立刻处理,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全原因。2021年1月篇三:2021年学校综合治理安全计划(含月工作安排)2021年文游小学综治安全工作计划安全工作是学校工作中要的工作,为了广大师生的生命安全和学校教学工作稳定有序,深入加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检验,做到防患于未然,特制订本计划。一、指导思想深入学习落实党的十八大精神,以“求实、立新、文化力”为教育活动专题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,深入强化安全工作责任追究制,继续落实“学校安全教育和管理主体责任三年行动方案”,为全校师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可连续健康、友好发展。二、工作方法(一)加强领导,强化意识,不停完善安全工作责任体系1、深入完善安全卫生工作目标责任制。继续明确安全管理责任人,直接责任人。要建设一支作风扎实、纪律严明、防卫技术过硬的专(兼)职校园安全保卫队伍。师生职员全员参加,共同做好校园安全保卫工作,做到一级抓一级,一级对一级负责,真正使

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