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1、家庭教育对培养儿童的作用（议论文）内容摘要：本文主要讲述青少年儿童在每一个成长阶段中的心理特征，家长，学校，及社会在此阶段的作用，尤其是家庭教育的重要性，讨论在家庭教育儿女的过程中家长对他们的各种态度的影响下儿童的心理和身体方面所产生的变化，针对这些变化学校教育和家庭教育的互相配合及采取的教育方法从以下四点入手讨论：一 家长他要提高自己的文化水平。二 家长要变成儿童的 心理咨询师。三 家长要成为教育儿童的能手，而不要成为保姆。四 家长把儿女培养成有用人才的关键是与学校教育密切配合共同达到教育目标，作者 ：巴楚县英吾斯坦乡中学的教师麦麦提敏热合曼家庭教育对培养儿童的作用（议论文） 儿童的成长离不
2、开家庭教育的指导。每一个家长熟知幼儿园阶段和小学阶段是自己的儿女掌握知识的最关键时刻，仔细观查儿女的一举一动，总是在幕后教育他们要听教师的话。这就是此阶段儿童无法解放自己空间的原因。 初中阶段是儿童告别幼稚，告别童年踏入青春阶段的时期。在此阶段家长认为我们的孩子长大了就不会跟以前一样那么认真观察儿女的所有的事情。在学习上一整天听一个教师的课的局面 转换为一整天听五六个教师的课的局面也会在儿童的脑子里形成一种对事物的比较和选择的心理状态。 由此可总结家庭教育在儿童的成长过程中有很重要的作用。 学校教育是比较稳定的，有计划的教育，它很具有针对性。但是弱点就在家庭教育的不够系统化及不够有计划。 密切
3、配合学校教育，为儿女指出正确的学习方法及正确的学习目标，并指导他们怎么样做人是我们家长的神圣使命，也是无法推脱的责任，这样的机会在我们的人生中只有一次，如果错过了就无法弥补。 我们家长要及时发现儿女的兴趣，想法，他们的内心世界所产生的矛盾及冲突，正确诊断，诊病开药，才能及时预防出现恶性肿瘤。 一 ，有些儿童平时学习好，也很勤奋，学习成绩也很好，可是家长却不关心他们的学习。也不管他们在学什么，什么时候回家了，有什么作业等。虽然自己儿女的勤奋很好，到关键时刻遇到一些经济上的困难，就会约束儿女的上学。二 ，有些家长对儿女抱很大的希望，可他们儿女的学习情况、理想、想法却跟父母的恰恰相反。三 ，还有一些
4、家长跟儿女的关系非常密切，儿女需要什么就及时给他们准备。这样的孩子独立性、解决问题的能力较低，学习成绩也不稳定。四 ，有些家长培养儿女非常科学、也很真诚，这样的教育下成长的儿童会很好的接受学校教育，学习成绩也会很好，对待他人也很厚道，想法也会跟其父母一直。于是他们会生机勃勃、充满对学校及家庭的爱。五 ，还有一些家长不断努力理解儿女的想法、努力与儿女沟通，但是他们的态度和采取的方法不正确。就凭跟别人听说的一些话或因一次考试成绩低而批评或责骂儿女。六 ，有些家长因自己很忙，没有时间问儿女的情况、与他们沟通形成理解。所以家长要成为教育儿童的能手，而不要成为保姆。一 ，家长他要提高自己的文化水平。现在
5、是知识时代，只有有知识才能够达到教书育人的目标。二 ，家长要变成儿童的 心理咨询师。儿童把自己的想法、把心理所想的要敢于大胆说出来，家长也要具备比较科学的为儿童参谋的能力。三 ，家长要成为教育儿童的能手，而不要成为保姆。养育孩子长大是动物的天性，把此天性针对于人类是对人类的侮辱，人类文明提倡的今天教育文明人民是最基本的要求。四 ，家长把儿女培养成有用人才的关键是与学校教育密切配合共同达到教育目标。在城市成长的儿童和在农村成长的儿童的学习成绩上的差别产生的原因是在城市儿童放学回家，家长会问他们一整天的学习情况和活动情况，还指导他们做作业、复习功课，几乎每天都会跟儿女的教师联系掌握儿女的表现。这样做对儿童起指导性作用，另一方面孩子得知周围那么多人关心自己，会振作精神起来。在农村儿童放学回家，帮父母干田里的活及家务、放牧、劈柴，家长也为此高兴，感到自己的负担减轻。无论是城市的儿童还是农村的儿童，他们的成长环境具有独特的特点，相互弥补。 因此我们家长要让孩子做些家务的同时要为他们创造合适的学习环境。如果我们家长重视指导儿女、与他们要好的沟通、深入理解他们的学习情况、及时掌握他们的学校里的情况、及时与儿童的教师联系，于是在教育方面形成一直，我想能达到教育好儿女，把他们培养成有用人才的目标。 作者 ：巴楚县英吾斯坦乡中学的教师麦麦提敏热合曼
