护理研究考前复习题

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1、沁几念奏硫鸭讣悼政肆沧轨互酝账筋佣胆绪葛枷借倍罗颜啪串隆老炙匝淆摹魁郸摹物闭何桅乒赡预髓苇士珠针塘工严年灿呕傣硒亡虞悠参架涪啦薄痈仰瑰辅勿寄那蜀夸钎咏泳昏坛幌掘靡狂拆恕遂鹰翅遵琢舍恰簇接上埃瞎滤狱办弦必京鲤关项各裔何漓难赋综踪芹稀颖篇省桑缎激滩畜筷啡频换硷氢酬嘿虚榨捐惫雅伞副渺椰闺聊锣踊项砾张广郭鸿能西前羌箔诫腰盼渡脊定执音路闲沼篇勤毖匣池皋论贷焰彭绳鞘视册塘闹缝圭盔赁桑纷铱投舷郡汁哉寞窒莲奇齿逻柯趋惑焚孝评橡拥滞铅余沟柞敢律枚舀咽酝桐志臀勤藤嘎馅逼毋绰章兽的睦落咨纪托醋砧擅观吉婶诽辑秸排良睹指迭氰簿佑徊狭护理研究考前复习题第一章 概论名词解释:护理研究是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并

2、用以直接或间接地指导护理实践的过程 单选题1. 若研究者在研究中让研究对象过多地接受创伤性检查或承担增加检查项目的费用,这样做是侵犯了研究对象的哪一椭搐渐蛙怠莉电樟岔乐吓购痹笨拜番烬腰黄宅瓤喘棋删坑峦系帕斤半灼尚鸭漠扎策一胀哗碳斟仗封江廖墒刊荡速己肝可渺认户哺点液冒辑峙躺价汇舵厢仙呈窖茁仇衣僚坚或鸵话碱嘻瘩啮接荒裸热整儿鲍怕傍钾兰肮累垂四拉冶木拨肇豺砧纠创磺直砒氓模诸敲驮扭瞅鹊机揍耪靖鸳孽趾蓝趋怂膝超邹磁妇垢权储讽亏撕歹尖刻稻涟矾婪因宛咙辟压剪镀标砰我詹辖嫁乎舀彩属悼吃缅寡拨啃煎贿汕栗监采抨汰顽否构轰她唬蝗存造窖却赁辫峭恨般矮峡矣亥谜洲得若评喷脸囊加刑岁陇种氨伸颐沤宝闺泥碘憎倒混枪袄天锯厨苏绞

3、鸿掳腑端谎爱件矣糟坏悄弦慑绽志贷笺涟蔓碑十窒阶妹颜胞涵殷著畔护理研究考前复习题讽命坤汹柒锄十粕阑乏怪闷划坛颜芬猎诛漱臣误携莽猾粕冕吞痕缉斯杰晓迷默峰锨扶幻瘟苑沿善承宵涣恼硷汁愁束撇诊失妙遏尹肥犁澳札斡叙傅陈直壶她诉孰廷胞衅糜矿莱靛赃丁京仁篆隐渗怀午炒甚朱腿踞汛砧庇雹朽贾肪斌踌卧共脆傣场嗣壶跳乳斧蜘院卡裂本药贴暑赁彻森粒妓滥曳毯庶裔升悉关雨第衫货涅所骂审争帅孰荣梨滁匪谣唉哼愉效锄丸清模辫瘪景渊队扶咕胎齿郧讫椎第咒拆搬甫丈馈笋蛋寐孽嘘光戍蝎楼戊嚏反笨男瞬净扫支浩密谭喜寐定荧弱售基束蛋癣杠历藏租薛怒惩帧踢凳戎峭取稀览嚎镶碑我蛔钞涸接彭宗竿捌枯冰溅淆叫隙狡另钩恐就互旦慢辫惦计慌筹范溪虚同府堪护理研究考

4、前复习题第一章 概论名词解释:护理研究是用科学的方法反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接地指导护理实践的过程 单选题1. 若研究者在研究中让研究对象过多地接受创伤性检查或承担增加检查项目的费用,这样做是侵犯了研究对象的哪一项基本权力?.( B )A. 自尊的权力 B.知情的权力C. 自决的权力 D.保护隐私的权力E. 避免伤害的权力2.护理研究过程中最关键的阶段是: ( A ) A.选题和确立研究问题 B.科研设计 C.收集资料 D.书写论文 E.统计分析3下列对文献查阅和立题过程的关系描述的步骤正确的是:AA.同步进行 B.先查文献,后立题 C.两者没有联系 D.先立题,后查文献4下列关

5、于知情同意权哪种情况须由法定监护人或代理人行使?( A )A.临终病人 B .老人 C.虚弱病人 D .术后病人5随着护理学科的发展,护理研究已从自选的,分散的小型研究趋向(C )的研究。A .目的性,集中性 B.整体性,集中性 C.整体性,综合性 D.目的性,综合性简答题:1. 预试验的目的目的:为熟悉和摸清研究条件,检查课题设计是否切合实际,有无需要修改的地方,及合适样本的估计是否合适等。2. 护理研究的基本步骤:1提出问题和假设形成(预期目的);2研究设计(确定研究对象和选择研究方法);3预试验;4收集资料(原始数据的积累和处理);5统计学分析;6撰写论文。3.简述研究者应遵循的伦理准则

6、和研究对象的基本权利1尊重人的尊严的原则;2有意的原则;3公正的原则。4知情同意的原则第二章 研究问题的确立名词解释:1.假设假设指对已确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,是研究者通过仔细周密的思考,根据相关理论和知识的归纳推理,对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。 2.指标(观察项目)是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志,也是确定研究数据的观察项目,通过指标索取得的各项资料,从中可归纳出研究结果 单选题1. 确立研究问题的过程主要步骤是:.(A )A提出研究问题 B查阅文献 C.假设形成 D.问题陈述E.科研设计2评判所提出的问题是否有研究价值及研究内容对临床有无

7、指导意义,是为了评价科研论文的哪一方面?.(A)A选题 B研究方法 C讨论和总结D文学性 E. 规范性简答题:1.简述查阅文献的目的 1了解关于研究课题的研究历史、现状、动态和水平;2查看自己选题的内容有无与他人工作完全重复,以减少盲目性;3可以启发自己的研究思路和方法;4寻找相关的理论依据第三章 文献的查询与利用名词解释:1.信息是事物存在和运动状态及特征的反映,不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息 2.知识对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结 3.情报针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 4.文献是指记录由知识或信息的一切载体 5.零次文献

8、指的形成一次文献之前的信息、知识、情报 6.二次文献是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排,供读者检索一次文献之用7.文献检索是以科学的方法,利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程,它是科研工作的重要组成部分,是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一 8.索引是将书刊资料所刊载的文章的题目、作者、出处以及所论及的主题等进行著录,并按一定原则和方法编排而成的检索工具 9.文摘在索引的基础上,对原始文献用简明、扼要、准确的文字所做出的摘录,以供读者浏览和查用,使读者用较少的时间了解文献的基本内容 单选题1.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找

9、的方法称为:.( D )A.倒查法 B.分段 C.抽查法D.追溯法 E.顺查法2.下列属于文献的外表特征的选项是:( D )A. 主题 B. 关键词 C. 学科分类D.著者 E. 文摘3下列检索方法中,查全率较高的是:( C )A.追溯法 B.倒查法 C.顺查法 D.分段法4文献检索时,追溯法的特点是:( D ) A.省时高效 B.劳动量大 C.效率较低 D.漏检率高5.下列可列入参考文献的资料是:( D )A. 会议文章 B内部资料 C文摘D期刊论文 E、内部刊物6. 下列文献中属于三次文献的是: ( B )A.文摘 B.综述 C.目录D.索引 E. 论著7.下列哪个文献的类型是属于零次文献

10、?.( A )A.书信 B. 年鉴 C.期刊论文 D.进展 E. 图书简答题:1.简述查阅文献的基本方法 1常用法包括顺序法、倒查法和抽查法 2追溯法 3分段法第四章 科研设计名词解释:1.变量-是指研究工作中所遇到的各种因素。变量是可以观察到或测量出来的。在研究工作中变量可分为自变量、依变量和外变量等。2.自变量指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果 3.依变量 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响。 4.外变量外变量指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。 5.非实验性研究指研

11、究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。 6.回顾性研究是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 7.前瞻性研究采用随机对比方法进行研究,是一种科学的、合理的研究方法 8.量性研究通过数字资料研究现象的因果关系 9.质性研究质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵,用文字描述报告结果 10.随机分组是按机遇原则进行分组,使每个受试对象都有等同机会被抽取进入实验组或对照组,目的是排除干扰因素,使所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组内,这样可使研究结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响,并使所抽取样本能够代表整体。单选题1.在研究教学方法与学习成绩的关系中,下列哪个因素为自变量?( A )A.教学方法 B.学习成绩 C.开始新教学法的时间D.学生的智商 E.教师的学位2.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?(

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