《护理毕业自我鉴定300字(共10篇)(护理毕业实习自我鉴定1000字)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护理毕业自我鉴定300字(共10篇)(护理毕业实习自我鉴定1000字)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、护理毕业自我鉴定300字(共10篇)(护理毕业实习自我鉴定1000字)护理毕业实习让你学到了全新的护理知识， 每个人对实习都有自己的体会，则你要怎么去写护理毕业实习自我鉴定1000字呢下小编精心整理的护理毕业实习自我鉴定1000字，希望可以帮到你哦!护理毕业实习自我鉴定1000字篇一实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感激医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感激所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我
2、们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰盛经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士医学教育网的活很零碎，很杂乱，还
3、可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就表明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰盛临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师
4、请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情察看，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、叙述等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平回升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇
5、来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的叙述我们受益匪浅。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!护理毕业实习自我鉴定1000字篇二实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与效劳意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充沛学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，标准自己的行为，以便
6、为自己将来的独立L作打下一个好的基矗下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。1.要树立“以人为本的人性化效劳理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人那么在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和善的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作
7、的具体体现，护理质量的上下均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人称心了，表明我们的工作就做好了。2.要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中，有“查对制度、“值班、交接-班制度、“执行医嘱制度、“抢救工作制度、“消毒隔离制度、“分级护理制度等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们珍贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻那么延误诊查和治疗，重那么可能给病人造成功能障
8、碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防备护理过失事故的发生。3.要做到“四勤人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比拟强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的时机去学习更多的实践知识。“四勤首先要眼勤，就是要善于察看。认真察看和学习带教老师严谨的工作态度，工作安顿的周密性和方案性。察看各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多察看，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病
9、情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切察看。如手术病人存手术前后的病情察看、心脑血管痫人各项牛命体征的察看、各种特殊治疗和用药疗效或良反馈的察看等等，通过察看才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理伎俩处珲突事件，严密的察看病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再那么就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业标准，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺
10、心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比拟粗略的分工，分工的根底上还需要合作。相当一局部工作是没方法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机，同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。4.做好护理文书的书写护理文书书写质量的上下，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对
11、病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和办法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和标准性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，标准的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。总之，实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的根底和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅。护理毕业实习自我鉴定1000字篇三我是20XX级医学系高护10班学生宋婉玲。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安顿了
12、为期9个月的临床实践学习。我们于20xx年7月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最正确锻炼阶段。在这里我要感激郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感激所有的带教老师对我的关怀关照和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的时机。在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安顿，我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充斥了好奇与期待。第一次走进手术
13、室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都则的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安顿了带教老师，带教老师先带着我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作办法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套.穿脱手术衣以及正确的洗手办法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名
14、称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和手术室完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，答复患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟陌
15、生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰盛经验，让我们可以比拟快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的根底，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的根本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放
16、眼不放心的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种根底护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就表明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了
