《湖南省常德市临澧县太浮镇七年级数学下册 第6章 数据的分析 6.1 平均数、中位数、众数 6.1.1 平均数(1)导学案(无答案)(新版)湘教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省常德市临澧县太浮镇七年级数学下册 第6章 数据的分析 6.1 平均数、中位数、众数 6.1.1 平均数(1)导学案(无答案)(新版)湘教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、6.1.1 平均数(1)一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P137-P139(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1理解平均数的意义,以及在实际问题中的具体含义2会求一组数据的平均数(四)学习建议:1教学重点:会求一组数据的平均数2教学难点:会求一组数据的平均数(五)预习检测:自学P137动脑筋、P138例11. 怎样求平均数?2怎样比较三个棉花品种哪个较好?3. 平均数作为一组数据的一个代表值,它刻画了这组数据的_.活动一:交流探究:1.在一次全校歌咏比赛中,7位评委给一个班级的打分分别是9.00,8.00,9.10,9.10,9.15,9.00,9.58。怎样评分比较公正?2.
2、 想一想:对于一组数据中个别数据较大时,怎样求这组数据的平均数较合理?(六)生成问题:通过预习和做检测题你还有哪些疑惑请写在下面。二、落实与整合(课中学习区)活动二:实践应用:1.问题1:有一口水塘,水的平均深度为1.5米,一个身高 为1.7米但不会游泳的人下水后有没有危险?请说明理由。2.问题2:张经理会计厨师甲厨师乙杂工甲杂工乙服务员甲服务员乙服务员丙1500021003000260021002000140012001200请完成下列问题:(1)3400元能否反映餐馆加工在这个月收入的一般水平?并说明理由。(2)不计张经理的工资,再求餐馆员工的月平均工资,这个平均工资能代表一般水平吗?3.
3、 平均数的作用是_,平均数的缺点是_. 4.想一想:采用怎样的方法避免平均数的这个缺点?三、检测与反馈(课堂完成)1选择题:(每小题2个)(1)2012年5月某日我国部分城市的最高气温统计如下表所示:城市武汉成都北京上海海南南京拉萨深圳气温()2727242528282326请问这组数据的平均数是( ) A.24 B.25 C.26 D.27(2)地球的水资源越来越枯竭,全世界都提倡节约用水,小明自己家1月至6月份的用水量绘制成折线图,那么小明家这6个月的月平均用水量是( )A. 10吨 B. 9吨 C. 8吨 D. 7吨2.填空题:(每小题2个)(1)某校初一年级段举行科技创新比赛活动,各班选送的学生分别为3、2、2、6、6、5,则这组数据的平均数是 .(2)一条葡萄藤上结有五串葡萄,每串葡萄的粒数如图所示(单位:粒)则这组数据的平均数为 . (3)近年来,义乌市民用汽车拥有量持续增长,2007年至2011年我市民用汽车拥有量依次约为:11,13,15,19,x(单位:万辆),这五个数的平均数为16,则x的值为 四、课后互助区1.学案整理:整理“课中学习去”后,交给学习小组内的同学互检。2.构建知识网络互帮互助:“我”认真阅读了你的学案,“我”有如下建议:_“我”的签名:_3