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1、乡镇推行教育工作职责情况汇报 尊敬的各位领导、各位教授：依据会议安排，我就镇教育工作作一专题汇报，敬请各位领导、各位教授提出宝贵意见和提议。镇党委、政府一向重视教育工作，坚持以科学发展观为指导，坚持教育优先发展，大力实施“科教兴镇、教育强镇”战略，营造了“党委重教、政府兴教、民间助教”的浓厚气氛，义务教育的质量和水平得到稳步提升。2021年11月成功创立为市级“义务教育示范乡镇”，连续多年被县委、县政府评为“尊师重教优秀集体“。现将我镇推行教育工作职责汇报以下：一、落实教育优先发展地位，科教强镇战略深入推进镇党委、政府坚持以发展为第一要务，以教育优先发展为标准，建机制，作计划，深入推进了科教强
2、镇战略。一是建立健全教育工作领导机制,为教育优先发展提供了组织保障。镇政府成立了以镇长为组长，分管领导及相关部门一把手为组员的教育工作领导小组，负责对全镇包括教育改革和发展等重大问题的研究，立即出台相关政策，全方面协调处理相关事项，为全镇教育工作提供强有力的组织保障。二是建立健全教育工作机制,为教育发展提供了制度确保。镇党委、政府根据“关键领导全方面抓、分管领导详细抓、教育单位全力抓、相关部门配合抓”的工作思绪，健全制度，明确职责，使教育工作有章可循，教育优先地位深入落实。首先，制订出台了镇党政领导蹲点联校制度。镇党委、政府领导和各中小学相关责任人签署目标管理责任书，分解细化任务，并坚持每个月
3、深入学校了解情况，研究处理教育工作问题，全方面实施包校挂钩机制，切实帮助学校处理问题。其次，制订出台了镇教育工作研究制度。每十二个月年初及9月上旬，镇党委政府定时召开由相关部门人员、镇、村干部、家长代表组成的全镇教育工作大会，共商教育大计。同时，将教育工作纳入政府工作的主要议事日程，常常研究，认真处理。多年来，镇充足推行政府职责，协调各方，有效处理了小学教学楼改造、小学地质灾难避险、生活用房重建、中学学生食堂重建等教育工作详细问题7件。三是制订了镇20212021年教育发展计划,为教育优先发展提供了科学依据。将实施义务教育、发展学前教育、扫除文盲、加强学校建设等工作列入教育的关键工作，纳入政府
4、年度工作目标，优先发展教育事业。二、整改净化教育环境，教育气氛愈加宽松友好学校是培养人才的阵地，学校周围环境的好坏影响着教育健康快速发展。所以，镇党委政府“手、脚”并用，宣传、整改两手抓，两不务，不余遗力地加强教育环境的整改和净化。一是加强宣传教育，净化教育教学气氛。首先，利用村级广播、镇村会议、板报等，大力宣传教育新政策、同时，每十二个月，镇党委政府全部挤出近万元的资金，宣传奖励尊师重教优秀村、部门，宣传奖励师德标兵、宣传奖励品学兼优的学生，深入提升群众对教育主要性的认识，调动社会各界关心教育、支持教育、参加教育，营造友好教育社会大环境。其次，组织镇宣传文化中心、综治办、卫办等常常深入网吧、
5、小卖部和可能影响学校教育的相关场所，宣讲政策，防微杜渐，营造友好的校园周围环境。最终，以创立“平安校园、友好校园”为目标，以“警校共育“、“平安校园创立活动”为载体，由政府关键领导或分管领导每个月深入学校，组织召开学校安全工作会议，加强安全教育，强化安全意识，营造友好的校园环境。二是加强执法检验，整改校园周围环境。每学期，由分管领导组织镇综治办，配合县工商、文化、卫生、公安等部门，果断打击取缔违规经营的网吧、游戏厅、小卖部，清理整理音像市场等。多年来，关闭了2家黑网吧、游戏厅，开展了针对“三无食品”、小卖部规范经营等专题整改20数次。同时，组织派出所和镇治安巡查队加强对校园周围的巡查；在各中小
6、学校门设置了道路交通安全警示牌，确保学生出安全，校园周围环境得到了强有力的整改。三、配置优化教育资源，教育教学条件不停改进四、实施素质教育，巩固普九结果，推进教育均衡发展二是实施素质教育。认真落实四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条要求，组织督促各中小学开齐课程，开足课时，规范作息时间和活动时间，减轻学生过重负担，大力加强学生试验操作、艺术、科技、体育等动手能力和创新能力的培养，促进学生全方面发展。组织各校建立健全有利于推进素质教育、提升教育质量的综合评价体系，全方面推进素质教育。2021年以来中学连续3年获“理化操作考试全县一等奖”、初中质量评价一等奖，中心校获小学毕业综合评定一等奖一次、
7、综合评定二等奖二次，小学获小学毕业综合评定二等奖。小学创人才双优优秀单位。五、实施“惠民帮扶工程”，确保人人学有所上六、强化队伍建设，促进教育事业连续发展一是推行“四制改革”，提升老师教书育人的本事。严格根据省颁标准配置教职员，认真实施老师准入制度和资格证制度，加紧老师流动制度、评价机制等改革，强化学习教育，培训提升。我镇小学定编90人，实际在岗90人，初中应定编80人，实际在岗80人，中小学老师全部实施了老师资格制度，根本清退了代课老师。小学专任老师90人，专科以上学历53人，初中专任老师80人，专科学历21人，本科学历59人，合格学历100%。现在，老师的数量、学历、学科结构比较合理，基础
8、能满足教育教学的需要。二是强化师德师风建设，提升教育形象。坚持组织学校师德业务一齐抓，期期开展师德整理，全方面落实落实 “五项制度”和“五个不准”，提升法纪意识，做到警钟长鸣。三是真情关心老师，提升老师待遇。在确保老师工资按月足额发放的同时，每逢节日、重大活动，镇党政领导全部要到学校慰问老师，参与活动，听取、了解老师的意见和要求，并选出德才吞并，能为老师说话、办事的优异代表老师50余人，作为县、镇党代表、人大代表、政协委员，努力提升老师的政治待遇，认真处理好、落实好、维护好老师的根本利益总而言之，我镇在推行教育工作职责上即使取得了一定成绩，但推进教育均衡发展，实施素质教育等方面还存在的问题，受地震影响学校教室紧缺，还需深入研究处理。以后，我们将以邓小平理论为指导，转变观念，营造友好教育气氛，改进办学条件，强化队伍建设，提升教学质量，为教育事业连续健康发展职责尽责。谢谢大家！本文章共2页，目前在第2页
