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1、2015中考复习之标点符号小标点，大文章1.句号。表示陈述句、语气和缓的祈使句末尾停顿。例两千年来，我国修建了无数的石拱桥。请勿在车厢内饮食。2.问号？表示疑问句末尾的停顿。（疑问句、反问句和设问句第一句）1、 反问句和设问句用问号 例：哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好。2.有疑问词语的陈述句不能用问号（学生掌握的难点） 例： 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树，他了如指掌。分析：尽管例句中都有疑问代词“哪”、“怎样”、“什么”，但是都不是真正的在发问，它们在整个句子中只充当一个成分，陈述一种情况。3、选择关系的复句，有两个问句，一般只在最后一个分句末尾用一个问号。例如：人总
2、是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族的利益而死？他选取了后者。（谈骨气）4、在含有称呼语的问句中，问号一律放在句末。例如：我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”（我的叔叔于勒）注意无疑问，陈述语气不用问。注意选择问，全句末尾才用问。注意倒装问，全句末尾也要问。3.叹号!表示感叹句末尾的停顿。也用于语气强烈的祈使句和反问句结尾.例我们顶着天啦!野豆角花，谁不认识!好像出乱子了，长官!4.逗号，表示一句话中间或短语间停顿。例得到母亲去世的消息，我很悲痛。自此以后，又长久没有看见孔乙己。5.顿号、表示句子内部并列词语之间或词序语的停顿例有很多战士用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。一、二
3、、注意逗号和顿号混淆1、逗号和顿号都表示句中停顿。一般说来，并列词语之间，不需要较大的停顿，则用顿号；比较长的句子或结构复杂的短语并列式，一般说来，用逗号。例：一般来说，小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局。 这翻滚的麦浪，这清清的泉水，这鲜艳的山花，使年青人深深地沉醉了。2、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。例：妈妈买了许多东西，什么黄花呀，木耳呀，蘑菇呀，干笋呀，满满装了一大袋。3、不定数（大约数）的两个数字中间不用顿号。确定两个数字之间的用顿号例： 小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。 我最喜欢的班级是三、
4、四班4、并列的词语间用了“和”、“及”、“与”等连词，就不要在连词前再用顿号。错例：骆驼祥子、和四世同堂都是老舍先生的小说。6.分号； 表示一句话内部并列分句之间的停顿。例父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。并列词语要用“顿”，并列分句才要“分”。“逗”是基础“分“慎用，无“逗”绝不可用“分”。两数连用“概”不“顿”，若为确数必须“顿”。7.冒号：表示提示性话语后的停顿，也用于称呼后，总结性话语后，提示下文。如放在分述性话语后，总述性话语前，起总结上文的作用。例父亲低声嘟哝着：“出大乱子了!” 桃
5、花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。 （总结上文） 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄；换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。（提示下文）特殊说明：（冒号引号连用：“某某说”后应注意，说者在前说后“冒”。说者在中说后“逗”，说者在后说后“句”。）1“某某说”在引语前，它后面常常用冒号。例如：班长指着前面说：“快走啊，我们马上就要到山顶了！”2“某某说”插在引语中间，它前后的引语是一个人说的话，“某某说”后面要用逗号。例如： “快走啊，”班长指着前面说，“我们马上就要到山顶了！”3“某某说”在引语后，它后
6、面常常用句号。例如：“快走啊，我们马上就要到山顶了！” 班长指着前面说。一句不容有两“冒”，语义含混去一“冒”。提示下文需用“冒”，总结上文应带“冒”。8.引号“”表明行文中直接引用的话，着重论述的对象以及含有特殊意义的词语。1、常规用法（引用、强调、特殊、反语或否定）例：我赶忙回答：“没事儿!没事儿!”2、双引号里面还要用引号就用单引号。例：他又指着花园一角堆起的假山石说：“那是我们家的北海。”3、引文末尾的标点有讲究（难点）第一种情况：完整地引用原话，而引文又单独使用，最后的点号应放在后引号内。例如： 孟子说：“生于忧患，死于安乐。”第二种情况：虽然完整地引用原话，而引文不单独使用，最后的
7、点号应放在后引号外。第三种情况：引文不独立，引用的话只是整理自己的话的一部分，不管它是否完整，后引号前都不能有点号。例如：孟子说的“生于忧患，死于安乐”应成为我们不懈追求的座右铭引用之语能独立，标点符号引号里。引用之语未独立，标点符号引号外。问号叹号是例外，一律放在引号里。9.书名号书名，篇名，报刊名，歌曲名，影视剧名。例：今天我们学习孟子二章这篇课文。书名号之间可用顿号，也可不用任何点号。 例如：“激流三部曲”家、春、秋 引号和书名号的区别：书名号： 用来表明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件名。1我喜欢周杰伦的歌曲青花瓷。（歌曲名）2、赵本山的小品不差钱赢得了观众的好评。
8、（剧目名）3、在大连老虎滩公园落成了巨型雕塑群虎。（文艺作品）4、每个班教室都张贴了中学生守则。（法律法规） 5、中学生时事报让我们了解了许多国内外新闻。（期刊）6、我们学了老舍先生的在烈日和暴雨下，它选自骆驼祥子。（书籍）引号：用于表明某些特定称谓，如文艺晚会、专题栏目、体育比赛、展览会、证书等。例如：1 中央电视台的“星光大道”节目，让许多普通百姓实现了梦想。 2、他荣获了“三好学生”的光荣称号。3、我们学校语文老师组织同学参加“春蕾杯”作文竞赛。4、上海世博会山东馆的主题为“齐鲁青未了”，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。刊名书名均可用，话题栏目不可以。不用“书
9、名”要用“引”，内单外双要记清。10.括号( ) 表明行文中注释的话例：轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。11.破折号 表明行文中解释说明的语句，话题的突然改变，话语的递进，声音的延长或中断。也用于列项分承。（解释说明）例：母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识。“哦，您，您就是”我结结巴巴的，欢喜得快要蹦起来了。环境物理学可以分为以下五个分支学科： 环境声学环境光学环境热学环境电磁学环境空气动力学12.省略号：1.表引文或引述的话有所省略；2.表重复词语的省略；3.表列举同类事物和序数词语的省略；4.表静默或思考；5.表说话断断续续；6.表语言的中断；7.表话未说完，语意未尽。用了
10、省略号就不能用“等”、“等等”、“之类”。它们的作用相同。省略号也不与其它点号连用。错例1：作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品等。错例2：李白、杜甫、白居易等，像一颗颗璀璨的明星闪烁在历史的长河中。“省略”与“等”同功用，不能同在一句中。“破折”与“即”亦如此，不能同在一句中。13.着重号 着重号的形式为“。”要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如：事业是干出来的，不是吹出来的。14.连接号 连接号的形式为“”，占一个字的位置。两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例：我国秦岭淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。相关的时
11、间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如：“北京广州”直达快车。15.间隔号间隔号的形式为“”。 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如：列奥纳多达芬奇书名与篇（章、卷）名之间的分界，用间隔号标示。例如：中国大百科全书。物理学小试牛刀1.【山东威海】下列语句中标点使用正确的一项是（ ） A上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会，主题是“城市，让生活更美好。” B上海世博会山东馆的主题为齐鲁青未了，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。C电脑显示屏上，一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转，整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境，无不展现中国文化的
12、内在魅力和哲学思考。 D东道主人民的文明程度，不仅代表个人素质高低；而且关系到世博会能否圆满成功。2. 【山东日照】下列句子，标点符号使用错误的一项是（ ）A我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 B做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。 C心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉叫呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？ D“不对，这不是将军家里的狗”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”3.(2010年 黄冈)下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.20集电视剧黄梅戏宗师
13、传奇正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢？还是等到暑假再去？B.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”C.屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。D.近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车如雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。4(2012北京）下列标点符号使用正确的一项是（ )A. 我不知道他喜欢去哪里旅游？B.花市上有蝴蝶兰，水仙，牡丹，山茶，墨菊，梅花色彩斑斓美不胜收。C. 他的一篇文章在“语文报”上发表了。D. 江南的春风抚摸大地
14、，像柳丝的飘拂；体贴万物，像细雨的滋润。5下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A重阳节（农历九月初九）社区组织离退休职工登山观赏红叶。B“我的朋友们，”他说：“我日日夜夜都在思念你们。”C他写的文章鲁迅故乡中闰土形象分析受到读者的好评。D中考科目有语文、数学、英语、物理、化学、还有体育加试。6.（2010河北）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。7.（2010云南省）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。B别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。C我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？D这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！ /
